慶祝六一兒童節活動策劃方案

　　六一兒童節就要到了，為了過一個歡樂的節日，校園舉辦親子運動會。小編在此整理了，供大家參閱，希望大家在閱讀過程中有所收穫!

　　篇1

　　一、活動目的

　　學校是孩子學習成長的地方，家庭是孩子棲息的港灣，父母又是孩子的第一　任　老師，家庭、學校是孩子一生受教育的兩個重要陣地。家校攜手，開展“我讀書，我快樂”親子共讀活動，營造濃厚的讀書氛圍，激發學生的讀書興趣，培養孩子讀書習慣，促進孩子全面健康地成長。

　　二、活動口號

　　1、發憤識遍天下字，立志讀盡人間書。

　　2、讓學習成為習慣，讓讀書成為樂趣。

　　3、我讀書，我快樂，我讀書，我美麗。

　　三、活動準備

　　A、校園

　　1、校園內的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標語、名人名言等，營造出一種濃郁的讀書氛圍，讓全校學生明白讀書的益處。

　　2、學校圖書保證做到全天開放，每班設有圖書角，圖書角上必須有一定數量的圖書，為學生借閱圖書提供方便。

　　3、各班級學習園地中開闢“書香園”，介紹有關名人讀書的故事，推廣優秀書目，交流學生和家長的讀書心得，讓孩子好讀書，讀好書，在潛移默化中受到書的薰陶。

　　B、家庭

　　1、每個家庭為孩子創造一個好的閱讀環境，做好四個一：一個不受外人干擾的小陣地，一張小書桌，一個小書架，一個檯燈。

　　2、家長帶孩子購買一些必讀書目。

　　四、活動過程

　　第一階段：宣傳動員

　　1、向家長宣傳：家長學校將開展“我讀書，我快樂”親子讀書活動，並簡要說明此項活動的目的。***各班級向家長髮放“親子讀書活動”倡議書***

　　2、家長學校召開家校聯誼活動，講明家校攜手，開展“我讀書，我快樂”親子共讀的重大意義，號召親子共讀。並倡議老師、家長和孩子同閱一本好書，在學校和家庭中形成讀書熱潮。

　　第二階段：方法探討

　　1、向家長推薦孩子必讀的書目或要購買的書目，每學期至少兩本。如結合語文課文開展拓展閱讀，三年級學習了《想別人沒想到的》後，可指導家長和孩子一起讀創新故事，提醒家長督促孩子開展閱讀活動，保證閱讀效果。

　　2、各班級設計家庭課外閱讀反饋表，要求家長於每週或隔週填寫一次，如實反映孩子在家的閱讀情況。

　　3、根據反饋表，評選每月讀書之星，並向各位家長通報，讓家長充分重視，並向自己的孩子宣傳身邊的榜樣，促進孩子的閱讀興趣。

　　4、在家長會中，讓家長和學員共同探討親子共讀的方法，發現家長中“親子共讀”的榜樣，提議這些家長把自己的閱讀經驗進行心得交流，讓更多的家長掌握指導孩子閱讀的方法、經驗。

　　第三階段：成果彙報

　　1、開展迷你書籤、親子讀書記錄卡等製作比賽。

　　2、開展“我和孩子共讀書”家長征文比賽。

　　3、開展“小書房評比”活動，數一數我有幾本藏書，比一比誰讀過的書多，評比之最，向家長們告知。

　　4、評出一批書香家庭。

　　篇2

　　一、活動主題：“分享快樂，奉獻愛心”

　　二、活動目的：

　　1、讓孩子在學校度過一個快樂、有意義的兒童節。

　　2、培養我校學生節約的道德品質，樹立正確的理財觀、價值觀，實現各類有效資源的合理迴圈利用，減少資源浪費。

　　三、活動內容：

　　1、六一表彰慶祝大會。

　　2、“跳蚤市場”遊園活動：1-6年級學生將自己的各類物品標上“指導價”於跳蚤市場上交流，攤位設在自己的教室內，由班級班主任和五名學生負責。1-6年級學生在副班主任的帶領下，分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別：一、二年級為一組，三、四年級為一組，五、六年級為一組。學生只能在自己的大組內購物，憑卡進入，不允許串組。

　　四、活動時間：

　　1、6月1日上午***星期五***8:30—9:30：六一表彰大會。主會場：會議室，各班派一名老師帶2名學生參加。分會場：各班教室。

　　2、六一表彰大會結束後半小時內，各班將教室佈置為跳蚤市場形式，10:00聽廣播鈴聲，跳蚤市場準時開始。

　　3、11：30活動結束，學生進食堂進餐，一名教師留下整理教室。

　　五、活動準備：

　　1、學生準備：5月26—31日為物品收集階段，每位同學帶一樣或多樣物品，標上“指導價”***價格不超過十元***。每位同學帶十元紙幣零鈔***最好紙幣***。

　　2、學校準備：

　　製作會員卡。1、2年級黃色，3、4年級綠色，5、6年級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組。學生憑卡才能進入同組的購物區。

　　3、班級準備：

　　各班要推薦產生營業員5名，自制胸牌“工作證”，教師及學生佩戴“工作證”營業。***可以安排兩批學生換班營業***。

　　各班要為本班創“商場名稱”，名稱貼在教室前門外瓷磚牆面上。***如：快樂商場、愛心超市等，用A3粉紅紙列印空格字型，自己填充色彩進行美化***。

　　各班製作一個促銷廣告海報，貼在教室內，供購物者參考，學校提供卡紙。

　　教師統一穿六一活動文化衫，學生全部穿夏季校服，佩戴紅領巾。

　　場地佈置要求：有進口、出口、售貨區、購物排隊通道的區域劃分，學校提供分割槽彩旗，班級自制“標示卡片”，學校提供卡紙。

　　4、樓道巡視員安排：巡視員著六一活動文化衫，佩戴紅袖章，持記錄卡***記錄學生文明情況***。

　　六：活動注意事項：

　　1、各班主任老師要注意活動前對學生進行“崗位培訓與角色定位”的培訓與指導，培養學生爭做具有社會實踐能力的社會人，同時加強對學生進行安全、衛生、紀律等方面的教育和引導，學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為規範的文明人。

　　2、班主任教師要具體給學生宣講活動細節，確保活動的順利、安全。

　　3、活動結束後要注意及時清理乾淨場地。

　　七、活動評比：

　　活動結束後，將評選出“最具人氣班集體”、“最佳營業員”。

　　篇3

　　一、活動目的

　　通過開展慶祝六一兒童節系列活動，營造活潑向上的校園文化，豐富我校學生的課餘生活，充分發揮學生的特長，提高學生的全面素質，使學生在積極的參與中體驗合作的快樂，體現樂觀進取的精神，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。

　　二、活動主題：快樂成長 放飛夢想

　　二、活動時間：2014年6月1日

　　三、活動地點：學校操場

　　四、安全保衛：鮑衛星***組長*** 成員***全校男教師及各班班主任***

　　巡邏組：魏x 陳x

　　五、評委會：魏x***組長*** 徐x 胡x 刀x 沈x

　　鮑x 蔣x 魏x 魏x

　　六、後勤服務：陳x***組長*** 陳x 陳x

　　七、音響裝置：李x 魏x

　　八、統計組：沈x***組長*** 王x 安x 李x

　　九、攝像：田x

　　十、活動準備及任務安排

　　***一***、拿爬地龍組：鮑x***帶隊*** 王x 龔x 魏x

　　羅x 楊x 高x

　　***二***、搭舞臺組：魯x***組長*** 李x 李x 田x 陳x***包括砍竹子、搭臺***

　　***三***、文祕組：張x***組長*** 鮑x 李x 龍x 李x***包括舞臺裝飾和標語、獎狀的填寫***

　　***四***、採購組：田x***組長*** 蔣x

　　***五***、2014年6月1日下午師生加餐，由以下人員到伙食團幫廚：

　　周x***組長*** 蘇x 田x以及教師家屬

　　【評委統一在伙食團就餐】***由魏x帶領***

　　十一、活動內容：

　　***一***、慶典大會 ***主持人 ：魯x 時間、地點：2010年6月1日上午

　　7:10分全校師生到球場集合 7:30分活動正式開始***

　　1、升旗儀式-——德育主任魯明致詞宣佈活動開始

　　2、校長講話 3、來賓講話

　　4、舉行新隊員入隊儀式 ***主持人：輔導員***

　　①、出隊旗 ②、唱隊歌

　　③、由王x輔導員宣佈新入隊隊員名單

　　④、輔導員授紅領巾 ⑤、老隊員為新隊員佩戴紅領巾

　　***6***老隊員向新隊員敬禮 ***7***新隊員宣誓 ***8***、新隊員代表發言

　　***9***、老隊員代表發言 ***10***、輔導員致詞

　　6、舉行優秀少先隊員、優秀班幹部表彰儀式

　　①、由李明軍宣佈獲得表彰的優秀少先隊、優秀班幹部和優秀中隊長以及優秀升旗手名單

　　②由學校行政領導班子和鄉領導為獲得表彰的學生頒獎

　　③、表彰參加第28屆xx省青少年科技創新大賽“縣級獲獎學生***科學幻想作文3名 科學幻

　　想繪畫14名***學校領導頒獎

　　7、廣播體操比賽***裁判長：魏xx 監督員：魏xx***

　　①、副校長鮑xx致詞

　　②比賽流程***略***——分高段和底段按抽籤方式進行

　　8、發節日喜糖

　　***二***、遊園活動***時間：2010年6月1日中午13:00開始***

　　活動方案附後

　　***三***、文藝晚會 ***主持人：陳x 羅x***

　　時間：19:30 地點：學校劇臺

　　***四***舉行六一活動頒獎儀式***請學校領導頒發獎金及獎狀***