關於弘揚雷鋒精神班會教案

　　學雷鋒不能只掛著嘴上，要重在行動中，學雷鋒要經常性。下面是小編為大家整理的關於弘揚雷鋒精神主題班會的教案設計，希望對你們有幫助。

　　《弘揚雷鋒精神》教案設計

　　活動目標

　　1、瞭解雷鋒的生平、事蹟，體會雷鋒的偉大精神。

　　2、讓學生知道學習雷鋒不是一句口號，要從自己做起；從身邊做起；從小事做起。

　　3、讓學生學習雷鋒的優秀品質，對學習要有釘子精神，對同學要有互幫互愛的精神。

　　活動過程

　　一*** 開場白***主持人***

　　有一個名字很普通，但我們從小就知道要做個像他那樣的人，有一個名字很偉大，一說出來就代表著著一種精神，這個名字就是——雷鋒。每年的三月五日是毛澤東主席題詞“向雷鋒同志學習”的週年紀念日。全國人民都展開如火如荼的學雷鋒活動，我們作為新一代接班人責無旁貸的要將雷鋒的精神傳承下去，我們要在平常的學習生活中發揮雷鋒精神，勤奮好學、助人為樂，共同為建立和諧校園貢獻自己的力量。

　　二*** 雷鋒詩歌我來頌 請聽配樂詩朗誦——《懷念雷鋒》

　　懷念雷鋒

　　三月的鮮花芬芳了你的名字，

　　三月的小雨打溼了那首歌。

　　和一九六三年並肩走來的不只是您的名字。

　　站在一九六三的起跑線上我開始凝視。 在缺少愛的荒原，

　　你是綠樹一絲，春花一朵；

　　在缺少愛的星空，

　　你是皓月一輪，明星一顆；

　　在缺少愛的旅途，

　　你是小船一隻，大橋一座；

　　在缺少愛的冬日，

　　你是一縷春風，一盆炭火；

　　雷鋒!你是愛的豐碑，

　　愛的旗幟，愛的楷模!

　　為了愛，多少人在呼喚你的名字，

　　浸潤三月的思緒，

　　沐浴三月的紅雨，

　　我迷戀在雷鋒的故事裡，

　　輕輕地歌唱著——

　　三*** 雷鋒精神我來議

　　剛才我們通過各種形式學習了雷鋒的事蹟和偉大精神，每個人都從中受到了深刻的教育，下面請大家暢所欲言：為什麼我們要向雷鋒學習，要學習他的什麼精神，怎樣學習他的精神。

　　同學們思考後各抒己見，發表自己的觀點和認識

　　a；因為我們現在的生活條件雖然和雷鋒所處的時代有天壤之別，可是我們卻缺少雷鋒的許多優秀品質。

　　b：我們要學習他不怕苦的精神。在學習上刻苦用功。

　　c：我們要學習他那種無私、善良、友愛的精神。

　　d：我們應該從身邊小事做起，一點一滴的小事都能體現雷鋒精神……

　　四*** 雷鋒傳人我來找

　　大家談得都非常好，“學習雷鋒”不是一句口號。我們在日常生活中時時處處都能找到雷鋒的影子，每個人都可以是雷鋒。其實我們班就有許多雷鋒，誰能來找找看呢?

　　五*** 雷鋒歌曲我來唱

　　從小就有一支歌曲我們耳熟能詳，那就是《學習雷鋒好榜樣》，下面讓我們一起敞開喉嚨，充滿激情的唱響這支歌，我們作為新世紀的接班人，要將這支歌代代唱下去並能永遠以雷鋒為榜樣。