競爭的作文評語

General 更新 2024年12月18日

  競爭與合作是相對應存在的,我們要再合作中競爭,在競爭中合作。下面是小編整理的一些關於的相關資料,供你參考。

  精選

  1. 文章來源於生活,因此語言雖然不怎樣優美,但卻真實有趣,寫得入情入理。

  2. 全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。

  3. 你的文章像要凋謝的花朵,一點香味也沒有啦,想想,怎樣才能讓花兒重吐芬芳;

  4. 內容具體,可惜自然段分得太少,是不是怕花錢,捨不得多分幾段,文章最後揭示中心之句,實屬點晴之筆,概括之語,短促而有力。

  5. 音樂是美的,而本文的語言同樣優美。詩一般的語言夢一般的想象,多美啊!

  6. 文章的讀與感聯絡緊密,事例敘述行動,開頭打動人心,具有真情實感。

  7. 文章的結構簡潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。

  8. 本文語言雖然並不華麗,但卻極為準確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味。大量採用生活中的口語,使文章更顯自然親氏。結尾以點明中盡,含蓄雋永,意味深長。

  9. 這篇作文取材新穎,構思奇妙,語言生動活潑。字裡行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

  10. 文章按事情發展的順序,記敘了的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。

  11. 文章自始自終充滿著對的尊敬與感激,情深,感人肺腑,這正是本文的震撼力之所在。

  12. 作文中有一句不懂什麼意思,就像你告訴我呼吸要用耳朵,我感到莫名其妙。

  13. 有些內容似乎是你瞎編的,不太真實,所以讀到那兒,我心中不由打了個問號。

  14. 你的習作再也不像白開水,現在開始有了一點甜甜的味道,繼續努力啊,我會為你喊“加油”的!

  15. 語句不很通順,像我表哥臉上長滿了小疙瘩一樣,讀著讓我有難受的感覺。

  16. 重點不太突出,猶如打水仗一般,水花四濺,就是找不著攻擊的物件。

  17. 字跡龍飛鳳舞,大概你想當草書書法家吧?

  18. 錯別字太多啦,像燒餅上的芝麻一樣,能不能爭取把芝麻從燒餅上拍下來呢?

  19. 字寫得很擠,你不怕把它們熱出毛病來?

  20. 丟字現象嚴重,我猜想你是不是雨天常打破傘?

  推薦

  1. 本文很好體現了…的特點深刻的主題與新穎的構思相得益彰

  2. 巧用伏筆是文章的一大特點文章第一段就為全篇故事的發展做了極好的鋪墊這種構思非常巧妙可以借鑑

  3. 這是一篇很有新意的…文章構思巧妙語言樸實自然

  4. 作品的構思是巧妙的文筆也是簡潔流暢想象大膽富有創造力文章讀起來新穎奇特極具吸引力

  5. 想象力較豐富極具新意開頭自我介紹引入下文另外文章語言簡明扼要風格幽默誤詼諧

  6. 文章不長但過程敘述得很清楚人物的活動描述得也具體真實可信生動有趣全文結構緊湊完整文筆也較流暢

  7. 情節生動有趣敘述清楚完整也表現出作者的聰明機智充滿了家庭生活情趣文筆流利活潑

  8. 你很善於抓住事物的特點進行具體描繪展示了…文筆間滲透了情感

  9. 文章很有說服力也發人深思從寫作上來說情節生動文章有波瀾讀起來深受教益

  10. 主題凝鍊集中議論深刻有力震撼人心

  競爭與合作的作文評語

  1. 情節大起大落,轉換太快,不夠連貫自然。

  2. 比喻生動形象貼切,本體與喻體形神相似,文章的趣味性與說服力都大大增強了。

  3. 適當地運用對比比較等手法,通過事物相互間的懸殊與差異,有力地佐證文章的中心。

  4. 不失時機地運用排比的手法,從多方面說明事物的特徵,既增強語勢,又給讀者留下了非常深刻的印象。

  5. 巧妙地運用擬人手法,使文中的物像具備了人的行為特徵人的思想情感,使之從側面體現文中主人公的心靈歷程。

  6. 敘述事情條理清晰能正確地使用動詞運用比喻貼切生動獻計獻策讀後能從中受到教育

  7. 樸實自然的童心體現在文中使文章散發著清新活潑的氣息

  8. 這篇文章以具體的事例生動優美的語言新穎別緻的寫法表現了對美好心靈的由衷贊

  9. 本文能緊扣題目要求完整地寫了…的過程

  10. 結構嚴謹重點突出

  11. 語言樸實簡潔流暢開頭和結尾都很自然準確

  12. 開頭簡潔自然結構清晰心理描寫真實體現出作者良好的語言駕馭能力

  13. 這篇短文的特點可概括為親切溫馨雋永

  14. 文中描繪的…清新活潑歡快明朗字裡行間跳動著的童心使文章也有了生命力

  15. 文章憑著豐富的想象憑著多彩的語言將…呈現讀者面前

  16. 文章簡潔明瞭語言平淡樸實

  17. 作者觀察細緻想像力豐富運用擬人比喻等手法使生動活潑引起了讀者的興趣

  18. 借景抒情託物詠志很特色

  19. 文章在民間傳說的基礎上進行合理想象和生動描述演繹出一篇精彩的童話故事讀來饒有趣味

  20. …要求通過虛構的故事來表達一種哲理

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