關於低碳生活的班會主持詞

　　低碳生活是一種即環保又節約,是值得提倡的生活方式。作為未來社會的主人,當今的學生應成為低碳生活的積極倡導者和踐行者。下面是小編給大家整理的，僅供參考。

　　篇1

　　1、主持人：人類的生存，離不開空氣、礦藏;離不開海洋、江河;

　　離不開山崗、森林;離不開草原、土地。

　　地球是一切自然資源寶庫，是人類賴以生存和發展的基礎。

　　親愛的老師們、同學們，今天我們歡聚一堂，讓我們通過《倡導低碳生活 喚起綠色希望》的主題班會，來認識低碳生活的重要性。

　　同學們，我們居住在地球上，地球像媽媽一樣，精心養育著我們。可是，你們知道嗎?我們的地球媽媽病了，滿身傷痛。請欣賞小品《地球求診記》。大家掌聲歡迎。

　　2、同學們，看了剛才的小品你們一定深有感觸吧。我們讓我們通過一段視訊來看看我們的地球已經變成什麼樣了?

　　3、地球已經滿目瘡痍，如果我們再繼續破壞下去，人類也將不復存在。請大家一起努力，拯救我們的地球吧。下面請大家欣賞歌曲《地球你好嗎?》,大家掌聲歡迎。

　　4、下面有請減炭達人閃亮登場。

　　5、減炭大隊的成員在近幾個星期對家庭用水、用電進行了調查發現，現在請他們把調查結果向大家彙報一下

　　6、低碳環保是關乎每個人的事情，我們應該注意節電、節油、節氣，從點滴做起。我們班的同學也通過自己的畫筆想大家述說低碳生活的重要性，下面請同學展示自己的作品。並說說自己的環保宣言。

　　7、如果我們每個人行動起來，我們的地球才有希望得到痊癒，讓我們一起為地球祈禱。請欣賞舞蹈《祈禱》。大家掌聲歡迎。

　　8、我們班每位同學在這次低碳活動中 許下了自己的願望，並把願望寫在了彩紙上。下面我們有請每一小隊的代表在許願樹下掛上自己的心願。

　　9、三***5***班《倡導低碳生活 喚起綠色希望》活動到此結束，有請輔導員講話。 結束詞：

　　同學們，雖然地球病了，但是亡羊補牢，為時不晚，讓我們行動起來，從我做起，從現在做起，從小事、點滴做起，讓天空更藍，讓流水更清，讓大地充滿生機，讓地球更美麗，我們的生活更幸福!

　　篇2

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家下午好，北京市聖雲中學“低碳生活，從我做起”主題班會現在開始。

　　主持人A說：今年20xx年環境日的主題是“多樣的物種，唯一的地球，共同的未來”。為讓我們的家園變得更加美好，需要我們不斷地努力，但是我們的努力必須是理性的、科學的。

　　現在就讓我們去聯合國氣候變化框架公約的地方會議上看看。讓我們去學習學習現在大家呼籲的節能減排到底是怎麼回事。

　　請進入本次班會的第一章：低碳知識再學習

　　讓我們和我校的小記者到北京會議的現場上看看吧。

　　A:C您好，請問這次聯合國氣候變化框架公約的北京會議情況是怎樣的呢?

　　C:您好，我現在就在聯合國氣候變化框架公約的北京會議的會議現場，這次會議的各國代表從不同角度講述了低碳的重要性，請大家欣賞現場直播。

　　D：現在請代表們依次發言，

　　***會場場景設定日本、印度、俄羅斯、中國***

　　C：觀眾們大家好，現場直播就到這裡了，此次的議題是各國首腦要聯合起來，來保護我們的地球，還提出了幾個比較好的建議。最後各國代表一致同意要從自己國情出發落實節能減排的理念。 D:中國政府為落實聯合國大會的精神，也制定了符合中國國情的低碳政策。下面有請中國代表*** 餘帥 ***介紹一下他國的低碳經濟情況。

　　C：B您好，這次北京會議就轉播到這裡了，再見!

　　B：C您好，謝謝您的轉播，再見!

　　B：正如我們中國代表所闡述的我們親愛的祖國正在遭受著“碳危害”， 為了響應國家的號召，作為億萬華夏的兒女，尤其是我們當代中學生應該盡怎樣的孝心呢?

　　A:***下面***請進入第二章：低碳宣傳進行時

　　A：我們必須用自己的雙手為我們的家園多增添一些綠色。請欣賞小品《復活》。***孫湛翔等***

　　看了他們的表演，我們中學生應該如何去做呢，那就是要在我們的實際生活中做一個真正的低碳實踐者，為我們的家園多一些綠色而努力。

　　B：我們要想做一個真正意義上的低碳生活者，就得學習學習科學的生活方式，下面我們就看一看怎樣的生活才是真正的低碳生活呢?請欣賞相聲《低碳生活》。***王喆、高一童***

　　A:看看他們說的真好，讓我們明白了低碳生活的同時還為我們可愛的家園做了好多的貢獻，在我們學校還有一個宣傳高手他給我們帶來了一段快板，請欣賞快板《低碳小衛士》***許羽白***

　　下面進入第三章：低碳生活總動員

　　現在請大家聯絡生活以及科技以來的所學，動動腦筋，來玩一個遊戲看看哪組，能從我們身邊提出些小建議。請每組成員舉手參與。***主持人適時主持並形成互動效果***

　　B：同學們的計策真好，

　　下面請出我班這次科技節的“低碳之星”， 看看他們給我們帶來了什麼“變廢為寶”的低碳作品。友請“低碳之星”上場。***全部上場，分別介紹***

　　1趙棋鬆 杯墊 ***介紹自己小製作的目的、用料、過程***

　　2夏雪 資料夾***介紹自己小製作的目的、用料、過程***加捕蟑筒

　　3周曉冰 筆盒 ***介紹自己小製作的目的、用料、過程***加洗手水二次使用***韓老師***

　　4周曉蒙 掛件 ***介紹自己小製作的目的、用料、過程***

　　主持人A說：我們的“低碳之星”的每一件傳作品的創意都非常精巧，用料也是非常容易找到的，他們的這種低碳行為很值得我們效仿，真的希望大家都能從自己的實際出發，發現我們生活中點點滴滴，開始我們的低碳生活。

　　B:下面請高老師做總結髮言。

　　高老師上，說：同學們，大家好，看到大家能為祖國母親做出如此多的努力，我真的感到無比的欣慰;看到大家能從自己的實際生活去踐行低碳理念，我真的感到無比的激動。在這裡我號召大家，用你的行為去感動你身邊的每一個人，為我們的家園盡一份努力，好嗎? 讓我們每個人從點滴出發，獻出一份愛心。讓我們一起祈禱我們的家園——地球，經過我們的“呵護”會變得更加美好!

　　歌曲合唱：《明天會更好》

　　主持人***A、B***齊上。敬愛的老師，親愛的同學，北京市聖雲中學“低碳生活，從我做起”主題班會到此結束。掌聲。

　　篇3

　　合：老師同學們大家好!“綠色環保低碳生活”主題班會現在開始。

　　甲：同學們，你們知道嗎?地球是我們人類共同的家園，它和人類的關係是息息相關的。你們知道什麼是低碳生活嗎? 乙：地球存在已有幾十億年的歷史了，如果把這幾十億年時間算作一天，那麼人類在地球上生存的時間還不到一秒鐘哪!

　　甲：地球上的人口越來越多，人們需要食物、水、居住的空間和驅動車輛的能量也在不斷增加。

　　乙：這樣一來，其他動物和植物的食物和空間就會越來越少，生態環境就會出現許多問題。

　　甲：不知大家是否知道“節能”和“低碳”這兩個詞的意思?我想當然知道。“節能”不就是節約能源嗎?“低碳”不就是降低碳排放量嗎?是啊，的確簡單。我們經常把它們掛在嘴邊。可是，你真的理解它們嗎?它們真的深深紮根在你的心底了嗎?

　　乙：曾經，地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采烈，感嘆地球上的能源取之不盡，用之不竭，現在，最新統計表明，石油將在50年後枯竭，煤還可以供人類使用200年。

　　甲：像什麼全球性變暖啦、酸雨啦、臭氧層窟窿啦等等，這僅僅是其中的幾個問題，因此我們更要保護我們的地球，保護我們的家園。

　　合：為了呵護我們賴以生存的地球，我們在生活中的很多方面都可以做到低碳環保。

　　乙：我們大家要了解我們的生存環境，瞭解我們地球上的氣候、動物、植物。

　　甲：瞭解大自然，做環保小衛士。

　　合：這樣我們的地球就會越來越潔淨、美麗。

　　乙：保護我們的地球，保護我們的家園，是需要每個人的努力的。

　　甲：從1972年聯合國斯德哥爾摩會議確定6〃5 世界環境日至今已經40年過去了，

　　乙：面對充滿環境危機的地球，人們啊，你難道還沒有保護環境的重大責任感嗎?

　　甲：環境保護對我們來說並不是一個新問題，作為現實生活中的每一個普通人，雖然不可能都直接從事環境保護工作，但我們完全可以從小事做起，從我做起。

　　乙：當看到洗手間的水龍頭在滴水時，是不是能夠隨手關上呢?

　　甲：當電池用完後能否分類收藏處理而不是隨手扔掉呢? 乙：當購物時能否自覺不使用塑料袋呢?……

　　甲：這些小事雖然都很不起眼，但卻體現我們究竟具備了多少環保意識，不光是那些垃圾汙染了地球，噪音也是汙染源之一哦!

　　乙：如果整個社會是大海，每個人就是一滴水，大海的汙染，影響著每一滴水，也需要每一滴水努力幫助淨化汙染，綠色環保低碳生活需要人人蔘與!

　　甲：曾幾何時，我們慣於以自然的主人自居，砍伐森林，濫耕土地，直到江河氾濫，沙暴遮天，我們才知道，保護自然，其實就是保護我們自己。

　　乙;我們應該用實際行動來保護環境，美化我們的校園，美化我們的家鄉，使我們家鄉的天更藍，山更綠，水更清。 甲：現在就讓我們來考考大家，看大家的環保知識學得怎麼樣?

　　1、第27屆聯合國大會決定把每年的6月5日定為*** D *** A地球日 B節水日 C愛鳥日 D世界環境日

　　4.噪聲的來源主要有交通噪聲、工業噪聲、建築施工噪聲和社會噪聲。人耳開始感到疼痛的聲音，其聲級為*** C ***分貝。

　　A 60 B 90 C 120 D 140

　　5.一氧化碳是一種可以使人致死的有毒氣體。汽車在*** D ***狀態下排放的一氧化碳量較多。

　　A高速行駛 B中速行駛 C加速行駛 D開著發動機停車等候

　　6.青海可可西里國家級自然保護區主要的保護物件是。*** C ***

　　A.大象 B。老虎 C。藏羚羊 D。金絲猴

　　7.重點城市空氣質量週報，目前主要有汙染指數、首要汙染物、空氣質量級別三項內容。當汙染指數在*** C ***之間時，空氣質量為3 級，屬輕度汙染。

　　A 50以下 B 50~100 C 101~200 D201~300

　　乙：同學們，相信你們已經瞭解了不少知識。現在，隨著人類生活水平的日益提高和工業的迅猛發展，人們對地球的破壞和汙染也越來越嚴重。

　　甲：請珍惜我們家園的每一片綠色吧，因為它們是捍衛地球的陣地，是保護地球母親的衛士。

　　乙：發展是人類的主題，環境在經濟發展中遭到破壞，環境問題也必須努力去解決。

　　甲：好在人類已把環境問題列為世界難題，好在人們已經覺醒，不再貪得無厭地問地球母親索取。

　　乙：我們寄希望於人類的良知,勇氣和智慧，我們寄希望於未來。

　　甲：只要全人類團結一心，保護環境，我們所居住的這顆古老的星球，才會青春永駐。

　　合：保護環境，人人有責!“綠色環保低碳生活”主題班會到此結束，謝謝大家!

　
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