蘇教版八年級語文上冊第五單元測試題

　　蘇教版八年級語文上冊第五單元的考試中要看清楚，想透徹，答準每道測試題接下來是小編為大家帶來的關於，希望會給大家帶來幫助。

　　：

　　看你基本功

　　一、知識積累***15分***

　　1.閱讀下面文字，把文中拼音所表示的漢字依次寫在文下橫線上。***4分***

　　那咆xiào的洪峰，那fén毀的山林，那流失的水土，那jūn裂的農田，分明是大自然向人類發出的一次次nà喊，一聲聲哭訴!選自《明天不封陽臺》

　　2.完成下列成語：***4分***

　　司空見******毛骨******然閒情******致******次櫛比

　　3.填寫詩句。***4分***

　　①，恨別鳥驚心。

　　②，化作春泥更護花。

　　③，自緣身在最高層。

　　④，淺草才能沒馬蹄。

　　4.根據課文內容填空***每空填2字***。***3分***

　　為了達到這個目的，他們講究亭臺軒榭的佈局，講究假山池沼的******，講究花草樹木的******，講究近景遠景的******。

　　二、實踐運用***10分***

　　5.仿照範例，完成詞語轉換***2分***

　　示例：公園→樂園→快樂→愉快

　　轉換：體育→******→******→修養

　　6.在畫線處填上恰當的話，使其成為語意前後呼應，句式一致，修辭恰當的一段話。***4分***

　　許多象形字，如“山”“水”“木”等是從自然界的實物抽象出來加工創造的。

　　“山”很象連綿起伏的群峰;

　　“水”，;

　　“木”，。

　　它們生動地體現了漢字的自然之美。

　　7.仔細觀察下面三幅圖片，結合圖後的【說明】和你所瞭解的知識，寫出你思考的結果。***4分***

　　【說明】圖一是泰國皇宮洗手間的一句中文告示：請便後沖水!圖二是珍珠港景區美國人特意在垃圾桶前寫下中文告示：垃圾桶在此!圖三是巴黎聖母院的一則中文告示：請保持安靜!

　　據說，這是他們專門寫給中國人看的，而其他國家的遊客沒有這種“禮遇”。

　　美文共欣賞

　　三、閱讀理解***45分***

　　***一***閱讀《治水必躬親》，完成8—12題。***12分***

　　治水之法，既不可執一，泥於掌故，亦不可妄意輕信人言。蓋地有高低，流有緩急，瀦有淺深，勢有曲直，非相度不得其情，非諮詢不窮其致，是以必得躬歷山川，親勞胼胝。

　　昔海忠介治河，布袍緩帶，冒雨衝風，往來於荒村野水之間，親給錢糧，不扣一釐，而隨官人役亦未嘗橫索一錢。必如是而後事可舉也。如好逸而惡勞，計利而忘義，遠嫌而避怨，則事不舉而水利不興矣。

　　8.解釋下列句中加點字在文中的意思。***4分***

　　***1***親勞胼胝***2***勢有曲直

　　***3***瀦有淺深***4***不得其情

　　9.翻譯文中畫線句。***2分***

　　10.為什麼治水“必得躬歷山川，親勞胼胝”?請用文中有關語句回答。***2分***

　　11.課文舉“海瑞治水”的事例想說明怎樣的道理?寫在下面的橫線上。***2分***

　　12.海瑞墓室後擴建了“揚廉軒”，亭柱上刻有海瑞的兩副對聯，其一是“三生不改冰霜操，萬死常留社稷身”，請結合你所瞭解的海瑞，談談對這句話的理解。***2分***

　　***二***閱讀下文，完成13—16題。***15分***

　　[甲]

　　不知什麼時候，兒子拿來了一把椅子，要幫鴿子做窩，又找來了水和玉米粒，用作鴿子的晚餐。兒子10歲了，在這座樓房中長大，原來樓前有一塊草坪，蹣跚學步的兒子在這塊草坪上練習過走路;也在夏季的草坪上捉過小蟲和螞蚱。在一片洋灰水泥的高大建築群中，這塊草坪彷彿是一個極樂的伊甸園，曾給兒子留下了多少溫馨的回憶。可是忽然有一天，來了一個施工隊，機器隆隆響了兩天後，草坪沒有了，取而代之的是滑梯、跳跳床和電子遊戲室。再也捉不到小蟲的兒子，對眼前的這位“不速之客”似乎寄予了更多的關注與愛憐……

　　我忽然覺得，這隻鴿子絕非偶爾落腳，它分明是大自然派來的一位使者，那“咕咕”的叫聲，那帶血的翅膀不正在向我們傾吐著什麼嗎?多少年了，我們太習慣去探尋大自然的意義，而往往忽略了大自然本身的敘說。其實，那咆哮的洪峰，那焚燬的山林，那流失的水土，那龜裂的農田，分明是大自然向人類發出的一次次吶喊，一聲聲哭訴!

　　我決定明天先不封陽臺了，為了可愛的鴿子不受到驚擾，為了兒子能有一個新結識的“朋友”，也為了它帶給我的那一片恬淡和諧的思緒。這思緒如同一片白雲，飄浮在我心靈的天空上，使之變得寧靜而高遠……　　　　　　　　***《明天不封陽臺》***

　　[乙]

　　新華社南昌11月22日電　記者從22日在江西召開的全國首屆內陸湖泊鄱陽湖研討會上了解，我國每年平均有20個天然湖泊在消亡，近50年來已經減少了約1000個內陸湖泊。與會專家介紹，目前我國內陸湖泊生態環境的消亡過快，主要原因是人類為了生產生活對湖泊的破壞愈加嚴重。　　　　　　　　　　　　　　　　***摘自2005年11月23日《揚州日報》***

　　[丙]

　　科學技術的進步，使我們享受著經濟高速發展帶來的種種好處。與此同時，我們賴以生存的自然環境也在惡化：

　　以往，全球每一百至三百年滅絕一種生物，如今變為每年滅絕一種;沙進人退的趨勢日漸發展，荒漠化使我國每年消失一個縣的耕地，沙塵暴頻頻光顧;空氣汙染日益嚴重，碧水藍天難得一見;水危機也日趨加劇，曾經清澈透底的河流湖泊，如今要麼乾涸見底，要麼汙濁不堪，一些地方的人畜飲水甚至都成了問題……由於生態的惡化，水災、旱災、蝗災、蟲災、日趨頻繁、不斷加重，大自然正在對我們進行報復和懲罰。

　　如此狀況，實在讓人焦慮。

　　***摘自2005年12月7日《揚子晚報》***

　　13.[甲]文作者在第一段中寫“草坪”被“滑梯、跳跳床和電子遊戲室”取而代之的用意是什麼?請談談你的理解。***3分***

　　14.聯絡[乙][丙]兩段，試回答[甲]文第二自然段中大自然向人類“敘述”“吶喊”“哭訴”的內容。***3分***

　　15.[甲]文第三段劃線的句子交代了“我決定明天先不封陽臺”的原因，還有什麼含義?***3分***

　　16.綜合[甲][乙][丙]三段文字，你覺得可以採取哪些措施來改變我們日趨惡化的自然環境?至少寫三點。***6分***

　　***三***閱讀餘秋雨《江南小鎮》***節選***，完成17—22題。***18分***

　　我到過的江南小鎮很多，閉眼就能想見，穿鎮而過的狹窄河道，一座座雕刻精緻的石橋，傍河而築的民居，民居樓板底下就是水，石階的埠頭從樓板下一級級伸出來，女人正在埠頭上浣洗，而離她們只有幾尺遠的烏篷船上正升起一縷白白的炊煙，炊煙穿過橋洞飄到對岸，對岸河邊有又低又寬的石欄，可坐可躺，幾位老人滿臉寧靜地坐在那裡看著過往船隻。比之於沈從文筆下的湘西河邊由吊腳樓組成的小鎮，江南小鎮少了那種，多了一點。它們的前邊沒有險灘，後邊沒有荒漠，因此雖然幽僻卻談不上什麼氣勢;它們大多很有一些年代了，但始終比較滋潤的生活方式並沒有讓它們保留下多少廢墟和遺蹟，因此也聽不出多少歷史的浩嘆;它們當然有過升沉榮辱，但實在也未曾擺出過太堂皇的場面，因此也不容易產生類似於朱雀橋、烏衣巷的滄桑之慨。總之，它們的歷史路程和現實風貌都顯得平實而耐久，狹窄而悠長，就像經緯著它們的條條石板街道。

　　像多數江南小鎮一樣，周莊得坐船去才有味道。我約一兩個朋友從青浦澱山湖的東南岸僱船出發，向西橫插過去，走完了湖，就進入了縱橫交錯的河網地區。在別的地方，河流雖然也可以成為運輸的通道，但對普通老百姓的日常行旅來說大多是障礙，在這裡則完全不同，河流成了人們隨腳徜徉的大街小巷。一條船一家人家，悠悠走著，不緊不慢，丈夫在搖船，妻子在做飯，女兒在看書，大家對周圍的一切都熟悉，已不願東張西望，只聽任清亮亮的河水把他們浮載到要去的地方。我們身邊擦過一條船，船頭坐了兩位服飾齊整的老太，看來是走親戚去的，我們的船駛得太快，把水沫濺到老太的新衣服上了，老太撩了撩衣服下襬，嗔色地指了指我們，我們連忙拱手道歉，老太立即和善地笑了。這情景就像街市間不小心碰到了別人隨口說聲“對不起”那樣自然。

　　兩岸的屋舍越來越密，河道越來越窄，從頭頂掠過去的橋越來越短，這就意味著一座小鎮的來臨。中國很多地方都長久地時行這樣一首兒歌：“搖搖搖，搖到外婆橋”，不知多少人是在這首兒歌中搖搖擺擺走進世界的。人生的開始總是在搖籃中，搖籃就是一條船，它的首次航行目標必定是那座神祕的橋，慈祥的外婆就住在橋邊。早在躺在搖籃裡的歲月，我們構想中的這座橋好像也是在一個小鎮裡。因此，不管你現在多大，每次坐船進入江南小鎮的時候，心頭總會滲透出幾縷奇異的記憶，陌生的觀望中潛伏著某種熟識的思緒。周莊到了，誰也沒有告訴我們，但我們知道。這裡街市很安靜，而河道卻很熱鬧，很多很多的船來往交錯，也有不少船泊在岸邊裝卸貨物，更有一些人從這條船跳到那條船，連跳幾條到一個地方去，就像市井間借別人家的過道穿行。我們的船擠入這種熱鬧中，舒舒緩緩地往前走。與城市裡讓人沮喪的“塞車”完全不同，在河道上發覺前面停著的一條船阻礙了我們，只須在*近時伸出手來，把那條船的船幫撐持一下，這條船就會盪開去一點，好讓我們走路。那條船很可能在裝貨，別的船來來往往你撐一下我推一把，使它的船身不停地晃晃悠悠，但船頭繫結在岸樁上，不會產生任何麻煩，裝貨的船工一徑樂呵呵地忙碌著，什麼也不理會。

　　小鎮已有不少像我們一樣的旅遊者，他們大多是走陸路來的，一進鎮就立即領悟了水的魅力，都想站在某條船上拍張照，他們蹲在河岸上懇求船民，沒想到這裡的船民爽快極了，想坐坐船還不容易?不僅拍了照，還讓坐著行駛一陣，分文不取。他們*水吃飯，比較有錢，經濟實力遠超這些旅遊者。近幾年，電影廠常來小鎮拍一些歷史題材的片子，小鎮古色古香，後來乾脆避開一切現代建築方式，很使電影導演們稱心，但哪來那麼多群眾角色呢?小鎮的居民和船民非常幫襯，一人拿下套戲裝往身上一披，照樣幹活，你們拍去吧。我去那天，不知哪家電影廣正在橋頭拍一部清朝末年的電影，橋邊的鎮民、橋下的船民很多都穿上了清朝農民的服裝在幹自己的事，沒有任何不自然的感覺，倒是我們這條船*近前去，成了擅闖清村邑的番邦夷人。

　　17.兩處橫線上應填上的短語是：*********2分***

　　A.渾樸奇險暢達平穩B。雜亂無章暢達平穩

　　C.渾樸奇險明豔動人D。雜亂無章明豔動人

　　18.“像多數江南小鎮一樣，周莊得坐船去才有味道。”結合上文說說，這是為什麼?***3分***

　　19.“在這裡則完全不同”，“不同”主要表現何處?***3分***

　　20.“周莊到了，誰也沒有告訴我們，但我們知道。”“知道”的原因是什麼?***3分***

　　21.“我去那天……成了擅闖大清村邑的番邦夷人。”作者想要表達的主要感受是什麼?***3分***

　　22.請任選一角度，對選文作簡單賞析。***4分***

　　傾訴你真情

　　四、寫作實踐***30分***

　　不管是生活在喧鬧的都市，還是在寧靜的鄉村，每個人對大自然都會懷有濃濃的依戀之情。某一次走進自然的行動，會給你留下難忘的記憶：也許是觀賞萬頃碧波，也許是留意田間小路，也許是仰望當空皓月，也許是諦聽枝頭蟬鳴……自然的美妙讓你流連忘返，心醉神迷。

　　請以“，讓我陶醉”為題，寫一篇文章。

　　要求：***1***根據上述提示，在橫線上填上相應內容，補全題目。***2***文體不限，不少於600字。***3***文中不得出現真實的地名、校名、人名。***4***不要使用試卷中的閱讀材料。

　　【寫作點撥】

　　首先要思考，你打算選擇什麼事物來寫。譬如，一幅畫、一張照片、某個工藝品、某處勝景、某本書、某首詩歌、樂曲、電影等，並把確定所要寫的事物填在文題的橫線之上。同時要明確選定一種文體後，就應該按照這種文體的要求寫下去。不要平行式的泛泛寫來，人和事的記敘、描寫要具體，取材時“以小見大”，寫自己熟悉的生活。注意寫出新意。作文，貴在創新。例如，內容新潁、結構精巧、語言鮮活等創新寫法都能引人入勝。

　　【例文連結】

　　鄉水悠悠讓我陶醉

　　鹽城市考生

　　外婆的家鄉在蘇州農村，那裡隔絕了塵世的喧囂，惟留下纏綿的鄉音，悠悠的鄉水，還有那外婆的碧螺春……

　　“這裡是水的世界，看那東西的小河橫貫了這小鎮上的—切，人事景情融在水裡漸漸淡了散了化了……”聽餘秋雨先生講述這小鎮鄉水的故事不覺出了神，於是乘假日我來到外婆家，去感受鄉水的脈脈溫情!

　　正值夏日，烈日當空，走著走著忽覺清風習習，難道有水?!順著涼風，果真，發現了一條靜謐的小河。

　　一切悄然無聲，我躡手躡腳，不敢打破這獨有的寧靜。這河面像冷翡翠，還是仙人鏡，還是碧玉盤，一時間驚呆了，竟不知何以修飾。當然最在意的莫過於為何日光竟如此清涼?定睛細看找到了其中的原委。那紅日當頭，恰投入河石的中央，萬丈華光在水石上散射出條條五彩的光帶，光帶好似被這清水所陶醉。脫出層層灼熱的華袍，最後光帶竟成了點點光斑，在款款柔波中組成螺旋樣，好似在跳小蜜蜂的八字舞……

　　輕風習習，吹來一群野鴨，悠閒地在水中劃過層層同心圓，而後是幾隻翩然起舞的蜻蜓。此情此景，不正是“蜻蜓點水款款飛”嗎?

　　人與景在此刻真正地相諧、相和，帶著這點靈感，我划動我的筆尖，任點點心雨飛飄，任思想聳入雲天，任愁情融入水中，我溫柔地寫下我生平第一篇詩歌《威尼斯商人》***東方版***。

　　不在意的一道殘陽已鋪入水中，抬頭望去，看見—個梳著長辮的村姑，正拿著個棒槌在水邊洗衣，頭上叫、鳥在歡歌，耳旁燕語在呢喃，她輕輕拭乾珍珠般的香汗，炊煙已嫋嫋升起，可依稀看見朦朧的青磚白瓦。我無意離去。不知是已陶醉在這天堂般的美景之中，還是已依戀那天使般的蘇州美人?

　　這悠悠的鄉水，不知陶醉了多少代人，也不知滋養了多少文化。夜深了，月色如水水如天，獨立水邊思悄然：在這“中華文化的後花園”，鄉水陶醉了唐伯虎、金聖嘆、還是小小的我……

　　特色點評

　　小河靜靜，鄉水悠悠。文中小作者抓住“鄉水清幽”這一特色，把“河水靜謐”、“鴨戲蝶舞”、“村姑浣衣”等畫面一線貫穿，將江南鄉水特有的風景繪得空靈飄逸，像夏日的涼風吹來，使人感到愜意、舒坦。

　　善於多角描寫景物是此文的一個特色。小河——是作者描寫的主要物件，小作者抓住河水清淳的特點，由面到點，仔細描繪，並從物理學的角度分析河水清淳的緣由，將讀者逐漸引入佳境。

　　結尾悠悠的鄉水引發出小作者悠悠的情思。聖水滋潤聖賢，聖賢為聖水添光增彩，而誇我輩當與前人比高低。為使鄉水更加清悠美麗，奮力拼搏，我們超越先人。這種寓情於景，借景抒懷，使文章主題得到了昇華，情思悠悠，縈人耳際。

　　答案：

　　1. 哮、焚、龜、吶***2分。答對兩個得1分。***

　　2.慣;悚;逸;鱗

　　3.①感時花濺淚②落紅不是無情物③不畏浮雲遮望眼④亂花漸欲迷人眼

　　4.配合映襯層次

　　5.例：很像波濤洶湧的長河;很像根深葉茂的大樹。

　　6.不設統一答案。參考：答案：教育，教養;培育，培養

　　7.答案有兩個要點：一是結果，一是原因。答到一點給2分。例：在國外的一些公共場合，一些中國人不注意衛生***1分***、文明***1分***的習慣，以致受到特別提醒***2分***。如把結果理解成提醒不懂英文的中國人等，只要合理，可得2分。

　　8.***1***手腳因勞動而磨成繭子***2***河流的形勢***3***水停聚的地方***4***真實的情況***對兩個得1分***

　　9.不經過觀察和測量不能瞭解它的真實情況，不經過訪問、徵求意見就不能徹底摸清情況。

　　10.蓋地有高低，流有緩急，瀦有淺深，勢有曲直，非相度不得其情，非諮詢不窮其致。

　　11.治水必躬親。***或只有躬親、清廉才能治好水***

　　12.提示：能從海瑞一生正氣、清正廉潔、大公無私這一角度談看法即可。

　　13.①突出兒子“對眼前的這位‘不速之客’似乎寄予了更多的關注與愛憐”的緣由②傳達出“我”對舊日景象***過去美好景象***的懷念③側面表現了“曾給兒子留下了多少溫馨的回憶”④和諧的自然環境遭到了人為的破壞。***只要寫出其中的兩點即可給4分***

　　14.①不要焚燬山林,不要浪費水土,不要破壞河流湖泊,不要汙染空氣,不要戕害動物,②或者人要和“我們”***大自然***和諧***和平***相處***相愛***,③或者要樹立科學發展觀,既要發展經濟,更要保護我們***自然環境***④如果再不注意愛護我們***大自然***，我們就會用暴雨狂風乾旱嚴寒樹木枯黃甚至人類滅絕來報復懲罰你們***寫出其中的任意一點都可以得3分,意思對即可***

　　15.與自然和諧相處***把追求經濟利益與美好自然環境統一結合起來***或者人類要與大自然息息相通***親近大自然***，意思對即可得3分

　　16.①保護生態環境，如不排放廢水廢氣，不使用可能危及其他物種的農藥等。②保護野生動物，與動物在同一地帶友好相處，如設立保護區，禁止捕獲獵殺，對於瀕臨滅絕的物種實行人工護養繁殖等。③加強宣傳教育，形成正確的環境意識、地球意識。④建立綠色生活方式，改善生態環境，樹立科學發展觀⑤節約與發展齊頭並進，要執行可持續發展，有長遠眼光，不可看得太淺，只顧眼前。⑥從我做起，從現在做起，如愛護花草，愛護樹木，少用化學藥劑，一句話，有利環境的事情多做，不利環境的事不做。***只要寫出其中的3點就行，意思對即可***

　　17.A

　　18.周莊等江南小鎮地處縱橫交錯的河網地區，河流成了人們隨腳徜徉的“大街小巷”，所以坐船去才能真正體驗水鄉風韻。

　　19.在別的地方，河流雖然也可以成為運輸的通道，但對普通老百姓的日常行旅來說大多是障礙，在這裡則完全不同，河流成了人們隨腳徜徉的大街小巷。

　　20.“知道”的原因一是因為“兩岸的屋舍越來越密，河道越來越窄，從頭頂掠過的橋越來越短，這就意味著一座小鎮的來臨”;二是見到了熱鬧的河道;三是“我到過的江南小鎮很多”，對江南小鎮的特點非常瞭解。***言之有理即對***

　　21.此題為開放題，言之有理即可

　　22.此題為開放題，言之有理即可