二年級語文下冊第十五課畫風知識點

　　二年級語文下冊第十五課《畫風》以一個有趣的題目，引起了課文中小朋友的思考，也引起了我們的思考。小編在此整理了二年級語文下冊第十五課《畫風》知識點，供大家參閱，希望大家在閱讀過程中有所收穫!

　　二年級語文下冊第十五課《畫風》知識點課文梳理

　　“畫風”，這個題目引起了課本中的小朋友思考，也引起了我們的思考。風看不見，摸不著，怎麼畫呢?課文中的三個小朋友一起畫畫，本來陳丹說：“風，看不見，摸不著，誰也畫不出來。”趙小藝的畫後，陳丹卻說：“我也會畫風了。”三個好朋友互相啟發，互相激勵，結果他們用不同的辦法畫出了風。

　　我們喜歡宋濤，因為他敢想，善於提出問題;我們也喜歡陳丹，她敢於修正自己的錯誤認識，善於向別人學習;我們更喜歡趙小藝，你瞧她，“眨眨眼睛，想了想”，她敢於迎接挑戰，善於思考問題，解決問題。讓我們的學生在分角色有感情地朗讀中，去體會課文中三個孩子的思想;去學習他們敢想敢做、相互協作的精神;想出別的、更多的畫風的辦法。

　　二年級語文下冊第十五課《畫風》知識點詞句梳理

　　【多音字組詞】

　　杆：gān***欄杆、電杆***

　　gǎn***筆桿、槓桿***

　　轉：zhuàn***轉悠、轉圈***

　　zhuǎn***轉移、轉變***

　　【同音字組詞】

　　藝***藝術***

　　義***意義***

　　忽***忽然***

　　呼***呼吸***

　　【形近字組詞】

　　陳***陳腐、陳列***

　　陣***陣地、上陣***

　　丹***丹心、丹砂***

　　舟***扁丹、丹楫***

　　【景物】

　　〖理解〗

　　可供觀賞的景緻和事物。

　　〖搭配〗

　　自然景物，人造景物。

　　〖例句〗

　　這個小區座落在玄武湖畔，周圍的自然景物十分迷人。

　　【顯得】

　　〖理解〗

　　表現出某種情形。

　　〖例句〗

　　你這樣做顯得很通情達理。

　　【潔白】

　　〖理解〗

　　沒有被其它顏色汙染的白色。

　　〖例句〗

　　一群身穿潔白連衣裙的少女在翩翩起舞。

　　【忽然】

　　〖理解〗

　　表示來得及迅速而又出乎意料。

　　〖例句〗

　　剛才還烈日當空，忽然。烏雲翻滾，一場暴風雨就要來了。

　　【近義詞】

　　景物──景色、景緻

　　潔白──純白

　　忽然──突然

　　斜──歪

　　【反義詞】

　　彎──直

　　潔白──烏黑

　　動──靜

　　二年級語文下冊第十五課《畫風》知識點測試題

　　一、看拼音寫詞語

　　xiān dān wū yún yì shù mínɡ xiǎn hū rán yǔ sī

　　*** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** ***

　　qí ɡān zhǎ yǎn bō tāo chén jiù zhuàn dònɡ xié pō

　　*** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** ***

　　二、連線

　　趙小藝 彎彎的小樹

　　宋 濤 飄揚的紅旗、呼呼轉動的風車

　　陳 丹 斜斜的雨絲

　　三、按課文內容填空

　　1、大家都在畫風。宋濤畫了_________________。趙小藝畫了_______________________。陳丹畫了_________________。我也畫風，我要畫__________________________。

　　四、實踐題

　　1、如果讓你來畫聲音或氣味，你會怎樣來畫?

　　二年級語文下冊第十五課《畫風》課文原文

　　宋濤、陳丹、趙小藝在一起畫畫。他們在潔白的紙上畫了房子、太陽、大樹，陳丹還在樹上畫了幾隻小鳥。

　　宋濤：“誰能畫風?”

　　陳丹說：“風，看不見，摸不著，誰也畫不出來。”

　　趙小藝眨眨眼睛，想了想，說：“我能!”只見他在房子前面畫了一根旗杆，旗子在空中漂浮著。

　　宋濤說：“是風，風把旗子吹得飄起來了。”

　　陳丹說“我也會畫風了。”說著，她在大樹旁邊畫了幾棵彎彎的小樹.

　　宋濤想了想，他把畫上的太陽擦去，畫了幾片烏雲，又畫了幾條斜斜的雨絲，說：“下雨了，風把雨絲吹斜了。”

　　趙小藝笑著說：“我還能畫!”她畫了個拿風車的小男孩，風車呼呼地轉。

　　三個小朋友正說著，畫著，忽然吹來一陣風，畫中的景物好象都在動。一張張畫顯得更美了。