春之懷古主旨句

　　《春之懷古》一篇借景抒情的詩性散文。下面是由小編分享的春之懷古，希望對你有用。

　　春之懷古原文

　　春天必然曾經是這樣的：綠意內斂的山頭，一把雪再也撐不住了。噗嗤的一聲，將冷臉笑成花面，一首澌澌然的歌便從雲端唱到山麓，從山麓唱到低低的荒村，唱入籬落，唱入一隻小鴨的黃蹼，唱入軟溶溶的春泥——軟如一床新翻的棉被的春泥。

　　那樣嬌，那樣敏感，卻又那樣混沌無涯。一聲雷，可以無端地惹哭滿天的雲;一陣杜鵑啼，可以鬥急了一城杜鵑花。一陣風起，每一棵柳都吟出一則則白茫茫、虛飄飄，說也說不清、聽也聽不清的飛絮;每一絲飛絮都是一株柳的分號。反正，春天就是這樣不講理、不邏輯，而仍可以好得讓人心平氣和。

　　春天必然曾經是這樣的：滿塘葉黯花殘的枯梗抵死苦守一截老根，北地裡千宅萬戶的屋樑受盡風欺雪擾猶自溫柔地抱著一團小小的空虛的燕巢。然後，忽然有一天，桃花把所有的山村水郭都攻陷了，柳樹把皇室的御溝和民間的江頭都控制住了——春天有如鮮明的王師，因長期虔誠的企盼祝禱而美麗起來。

　　而關於春天的名字，必然曾有這樣的一段：在《》之前，在《尚書》之前，在倉頡造字之前，一隻小羊在齧草時猛然感到的多汁，一個孩子在放風箏時猛然感覺到的飛騰，一雙患風痛的腿在猛然間感到的舒活，千千萬萬雙素手在溪畔、在塘畔、在江畔浣紗的時候所猛然感到的血脈……當他們驚訝地奔走互告的時候，他們決定將嘴噘成吹口哨的形狀，用一種愉快的耳語的聲量來為季節命名——“春”。

　　鳥又可以開始丈量天空了。有的負責丈量天的藍度，有的負責丈量天的透明度，有的負責用那隻翼丈量天的高度和深度。而所有的鳥全不是好的數學家，他們吱吱喳喳地算了又算，核了又核，終於還是不敢宣佈統計數字。

　　至於所有的花，已交給蝴蝶去點數;所有的蕊，交給蜜蜂去編冊;所有的樹，交給風去縱寵，而風，交給簷前的老風鈴去一一記憶，一一垂詢。

　　春天必然曾經是這樣，或者在什麼地方，它仍然是這樣的吧?穿越煙囪與煙囪的***，我想走訪那躑躅在湮遠年代中的春天。

　　春之懷古藝術賞析

　　這是一篇名副其實的“美”文。美在何處?

　　首先，是豐富奇特的想像。這是張曉風散文的一大特點。她以女性作家特有的細膩純真的情感去把握和捕捉大自然的美，在輕風流水、花鳥草蟲之間馳騁想像，營造物我一體，情景交融的意境。伴隨著對大自然的讚美，她展開了豐富奇特而又自然貼切的想像，把景物人格化，再不著痕跡地設成譬喻，從而收到意想不到的藝術效果。如春回大地，冰消雪融，流水淙淙，她想像成白雪忍俊不禁，出聲朗笑，一路歡歌;春雷響，春雨落，她想像成魯莽的男孩無心惹禍，逗哭了柔弱嬌氣多愁善感的女孩;布穀催春，滿城杜鵑花開，紅豔似火，她想像是被頑皮的鳥兒鬥急了，面紅耳赤;清風徐來，柳絮飛揚，她想像是柳樹滿腹才思，在吟誦無人能懂的詩句;桃紅柳綠，春意盎然，她想像是春天率領精銳的部隊在衝鋒陷陣，攻城略地;更妙的是，春鳥在藍天上飛翔、啁啾，她想像是數學家在丈量空間、核算資料;蝴蝶穿行花叢，蜜蜂採花釀蜜，又想象它們是在給花兒點數、編冊;清風拂過樹梢，簷前風鈴叮咚作響，則是人的縱寵、記憶、垂詢……這些想像奇妙無比，把美麗如畫的春天寫活了，給讀者以強烈的美感享受。也只有亦秀亦豪、心靈筆巧的張曉風會有這般豐富迷人的想像力。

　　張曉風散文的藝術魅力，很大程度上還得益於她那新鮮活脫的詩性文字。她曾說過：“我是非常喜歡用一點新鮮的手法作為文字修辭的辦法”，“刺激一般人的聯想力。”除了主觀推理的想像聯結以外，她還採用為許多人所稱道的博喻手法，以及排比、對偶、反覆等句式，加強散文的語言節奏，產生感情的遞進，增大抒情力度，誦讀起來很有激情，很有氣勢。她的語言精美雅緻，韻味十足。作者十分注意煉詞造句，化用古文句法，筆下色彩鮮明，充滿動感，如詩如畫。可謂剛健中不失柔美，豪氣中猶存雅韻。

　　再，就是結構的縝密精巧。短文以“春天必然曾經是這樣的”作為線索貫穿全文，反覆渲染，馳騁想像，盡情鋪寫春之美景，既放得開又能收得攏，枝繁葉茂而主幹分明。結尾呼應中又有深化拓展，一方面易於讀者梳理思路，另一方面也在反覆強調中加深了印象，脈絡十分清晰。

　　春之懷古感悟賞析

　　這篇美文啟迪我們——

　　一、珍愛自然，關注生存環境的變化。人類只是地球上萬千生靈中的一分子，不能以愚妄無知的老爺式姿態任意索取身邊的“財富”，肆無忌憚地掠奪我們賴以生存的自然資源，我們應該和周圍的一切和平共處，互相關照。否則，大自然被破壞，回報我們的不僅僅是春天遠去，美景不再，人類也會自食其果，受到戕害，到那時，怎一個“懷古”憑弔了得?

　　二、“你對生活展開笑容，它也報你以微笑。”以一顆善心、詩心觀察自然，感悟生活，我們置身其中的這個世界便美麗如畫，令人馳魂奪魄，生命因而增添了許多樂趣。活著，便是一種享受了。有珍視生命、熱愛生活的土壤，美的種子才能生根發芽開花結果。熱愛生活的人，才能發現美，創造美，傳播美。張曉風如是。

　　春之懷古段落賞析

　　一、如畫的景色描寫

　　第一段從“雲端”、“山麓”、“荒村”到“籬落”，筆觸所及猶如勻潤的弧線，自然、流暢而又幹淨利落，一如一絲不苟的 “工筆畫”，而到了“小鴨的黃蹼”再到“溶溶的春泥”則忽然變成了“潑墨畫”一樣，濃濃的春意瞬間流淌於紙上，一下子將溫軟、柔和的春如潮水一樣淋漓盡致的推倒了我們的眼前。

　　二、 修辭的巧妙運用

　　春來了，不僅溫柔卻更充滿生機、活力四射，甚至有些“野蠻”。 “惹哭滿天的白雲”、“鬥急一城杜鵑花”、揚起漫天的飛絮這都是她的傑作。有一句話說：“冬天來了，春天還會遠麼?”其中充滿了對春天的期盼。所以一旦春天真正到來，人們的心情便如贏得了一場戰鬥的勝利，激動、興奮、難耐不已!

　　作者在向我們娓娓道來的時候，充分發揮了“擬人”這一修辭的妙用：“惹”、“鬥”、“不講理”、“不邏輯”、“苦守”、“抱著”、“攻陷”、“控制”……等等，讓春在我們的眼前宛如一個活脫脫的野蠻、霸道、俏皮、可愛的小姑娘!

　　三、想象力是文章的靈魂

　　作者從“春”的翹舌發音聯想到了“口哨聲”，而由此展開了人們初造此字時的情景。雖然其實並非如此，但是卻讓讀者感到十分的新奇和恰如其分。至於“鳥兒”、“蝴蝶”、“蜜蜂”、“風鈴”在春天裡的各自忙碌，更是充分顯示了作者的奇思妙想、靈慧心意。

　　結尾點題

　　文章的最後一段“穿越煙囪與煙囪的***，我想走訪那躑躅在湮遠年代中的春天。”讀到此處，我們才能明白，以上作者筆下的唯美的春天都是作者所懷想的“必然是這樣的”古典中的春天，而現實則多是“煙囪與煙囪的***”。但是在這種***的猙獰面目面前，作者並沒有心靈麻木的習以為常或者黯然神傷，而是十分堅定自己的信念“春天必然曾經是這樣，或者，在什麼地方，它仍然是這樣的吧?”，受著作者文字和她執著信念的感染，我們的心靈也不禁昇華，也想與作者一起去 “走訪那躑躅在湮遠年代中的春天”了。

　　透過優美的文字，我們可以看出張曉風有一種天然淳樸的悲天憫人的良心，她通過緬懷古代美好的春天，來反襯現實的環境汙染，達到了一種令人肅然起敬的境界。地球是我們大家的，如果每個人都自覺保護它，“曾經”便不再“曾經”，“必然”將永遠“必然”。

　　春之懷古賞析

　　前兩段，描繪春天降臨的情形。這些描寫，想象豐富，飽含深情。語言靈動形象。運用擬人化寫法，春天以及春天中的各種風物，均被賦予鮮活可愛、生機勃勃的品性;運用了比喻，將春天比喻為“一首澌澌然的歌”，別緻而傳神地突出了春天的神奇和美好;也運用了排比、反覆，使文章內蘊豐富，使聯想和想象鮮活靈動，使語言富於詩意和抒情特徵。

　　第③段，寫所有生命在黯淡和嚴寒中堅韌、執著地堅守，終於盼來了春天。這段用了擬人，生動地表現出：冬天裡，生命雖處於暫時低潮，但仍頑強持守，並滿懷著對春天的期盼。也用了比喻，將“春天”喻為受人期盼的“王師”，既突出了春天的強大力量，也突出了萬物對春天的期盼。

　　第④段通過寫“春”這一名字的由來,表現春的到來為人們的內心重新注入舒暢和愉悅。這段也運用了排比、反覆的修辭手法。

　　第⑤段表面上是寫鳥丈量天空，實質上表現的是：春天的天空是那麼的開闊、湛藍，春天的飛鳥是那麼的愉悅、歡暢。第⑥段表面上是寫蝴蝶點花、蜜蜂編蕊、和風寵樹、風鈴挽風，實質上表現的是：春天給萬物帶來歡悅。兩段都運用擬人化寫法，把春天中的花、鳥等風物寫得靈動可愛、生機勃勃。也用了排比、反覆的手法。

　　末段，既總結前文內容，又卒章顯志。“這樣”指代的就是第①到第⑥段所寫到的春天曾經有過的純淨、溫煦、和諧和生機勃勃。“穿越煙囪與煙囪的***，我想走訪那躑躅在湮遠年代中的春天”句意謂：在今天“煙囪與煙囪的***”這樣的環境中，真正的春天已經消失，這令人追懷嘆惋。這句話是全文文眼，即主旨所在：一方面，作者深情地“懷古”，極力追思讚美春天曾經有過的純淨、溫煦、和諧和生機勃勃;另一方面，作者悲憤地“傷今”，正是深感工業時代環境汙染之痛，作者才深情緬懷那消失在湮遠年代的春天。

　　“春天必然曾經是這樣的”這句話是全文的線索。它領起了對過去的春天曾經有過的各種美景的描繪。它也強調了這些春天美景屬於過去，呼應了文題“懷古”之意，暗示了本文主旨。

春之懷古