三年級下冊各單元優秀作文精選

　　一：有趣的釣魚

　　星期天，外面陽光明媚，是個出行的好日子。我和爸爸準備去釣魚

　　我們帶著魚竿和一個水桶來到了池塘。剛到目的地，我就迫不及待的把魚竿甩了出去，幾個回合後，我一條魚都沒釣到，只好垂頭喪氣的到一邊去了。我爸爸就像是一個釣魚老手一樣，魚竿一提就是一條。我想：按他這個方法，應該有效。於是我也按照這個方法釣魚，可小魚好像知道這是陷阱，偏偏不上鉤。我可急了，於是我把釣竿提上來，我拿著釣鉤仔細端詳，呀，原來是我忘記放魚餌了。我裝上魚餌開始釣魚，不一會兒，我的手感覺有點沉，於是，我馬上將釣竿提起，我發現，我釣到了一條魚!我就像哥倫布發現新大陸那樣高興，我決定按照這個辦法一直釣下去，一定能釣到一桶滿滿的魚。

　　可是，釣著釣著，小魚突然不上鉤了。我望著魚竿的每一個部位端詳了老半天，還是沒發現有什麼問題。又過了好一會兒，我才發現原來我的魚鉤掉了。我立刻找來一根鐵絲，做成了一個魚鉤，繼續釣魚。不一會兒，我的水桶裡已經裝滿了魚。我數了數，這一次的收穫還真不小，我和爸爸一共釣了46條魚，就這樣，結束了我的第一次釣魚。

　　我們提著滿滿的兩桶魚走在回家的路上，回憶著釣魚時的美好時光。

　　二：未來的學校

　　時間過得真快，一眨眼二十年過去了，我又來到了我的母校——晉光小學，這裡有著翻天覆地的變化。

　　一踏進學校，安靜得連落葉掉下來都聽得見。可外面的熱鬧情景都歷歷在目，怎麼沒聽見聲音呢?原來，學校別一層隔音玻璃罩住了。

　　我來到超級電梯裡面，看來看去都沒有看到按鈕。可是，卻到了我想去的三樓。問了掃地的機器人，才知道，超級電梯的超級之處就是：他可以知道你想去幾樓，並且把你送到哪兒。

　　我走進語文課堂，看見同學們不帶書包，也不拿課本，卻交了作業。一好奇，就走到學生面前的電腦看。原來，同學們把第二天要交的作業全部寫在電腦上。要交作業的時候，再點選“提交”鍵就可以了。如果，誰的作業不合格了，“提交”鍵就點選不了了。

　　我又走進數學課堂，只見同學們都在各個地方買東西……在數學王國尋找知識，也不用做那些枯燥無味的習題了，這才是最最快樂的學習方法!

　　下課了，我來到操場上。卻看見四周都是樹木，這讓小朋友怎麼玩遊戲呀?突然，我看見一個小弟弟，往一個井蓋用力一踩，就走下去了。我學著他的樣子，用力一踩，掉了下去。睜開眼睛才發現自己在操場上。這裡有游泳池、健身房。可這都是表面的，真正好玩的有跳跳鴨、摩天輪、過山車、空酒桶……

　　這就是我未來的母校，是不是十分有趣!

　　三：假如我有魔法

　　假如我有魔法，我就要拿它去做數不勝數的事。是捉弄人?還是讓自己飛起來?這些都不是，我要拿它去做好事，做一個樂於助人的人。

　　首先，我要給窮人家的孩子金幣，讓他們也能和我們一樣吃飽，穿上五彩繽紛的衣服;我要給乾旱地送水，讓植物重新生長，那麼到時候，大地會到處充滿著生機勃勃。我要給盲人畫一雙眼睛，讓他們重獲光明，看到這五顏六色的世界。我要給孤兒變出一個親愛的媽媽，一個偉大的爸爸，讓他們一家共享天倫之樂。我要給那些生病的人們冶療，讓他們的病快點好。我要給那無家可歸的小動物們變一片綠油油叢林，讓它們在那裡安家，叢林有嫵媚多姿的柳樹，五顏六色的花兒，還有可供動物覓食的場所……

　　要是世界上真的有魔法該多好!當然，擁有魔法的前提是：為了正義而存在!它屬於為別人著想的人。而那些貪婪又自私的人，即使有，用了也一事無成。

　　雖然這只是我的一個奇思妙想，但我希望有一天會夢想成真!

　　我真想大喊一聲：“讓我擁有神奇的魔法吧，魔法施於全天下的人們愛的力量，讓他們都知道助人為樂，並樂在其中。”

　　四：秋天的景色

　　每當秋天來臨的時候，果娃娃、菊花姐姐，還有桂花姐姐。都會為自己打扮得花枝招展。

　　果園裡的蘋果妹妹為自己噴了一身香水;橘子弟弟為自己挑了一件黃色的衣裳;柿子哥哥披了一件橙紅色的外套;石榴姐姐穿上了半紅半黃的裙子，露出了珍珠一樣的牙齒。

　　公園裡的菊花姐姐已經在像人們顯示自己的風姿：“白雪公主”揮舞著雪白的長袖，一身潔白無瑕;“金皇后”身著金黃的衣裳，全身飄出幽雅的清香……

　　稻田已成一片金色的海洋，金黃的稻穗沉甸甸的，壓彎了稻杆的腰。

　　山坡上的草兒已經變得枯黃，無精打采地低著頭，像一位位年弱體衰的老公公。

　　百花齊放的春天固然可愛，但是果實累累的秋天更加討人喜歡。

　　秋天，比春天更富有燦爛絢麗的色彩;秋天，比春天更富有欣欣向榮的景色。

　　啊!美麗的秋天，我愛你!

　　五：我的文具袋

　　我過生日的時候，媽媽送給我一個生日禮物——漂亮的文具袋，我非常喜歡它。

　　文具袋的形狀是長方形的，顏色是粉紅色的，外框是桃紅色的。正面有一位活潑又美麗的美羊羊，它打扮的特別漂亮。看，它身邊還有一個橢圓形的“花壇”，裡面有美羊羊種的五顏六色的花朵。文具袋的拉鍊是喜羊羊，它就像衛兵一樣認真守護著“羊村”。文具袋分裡外兩層，外面一層用來放課程表，裡面一層用來放各種各樣的文具。

　　只要有了這個文具袋，學習用品就可以放在裡面，再也不會弄丟。在學校裡，我不會把它隨便給別人，生怕把它弄髒。

　　每天上學前，我只要開啟文具袋的外面一層，看一下里面的課程表，就知道今天要上什麼課了。文具袋的裡面一層有三個“小山洞”，裡面可以放筆，不管怎麼搖，它們都紋絲不動。其它的文具，比如：尺子、橡皮、卷筆刀……都有它們固定的位置，用的時候很容易找到它們。

　　這個文具袋給我的學習帶來了很多方便，我很感謝媽媽送給我這麼好的生日禮物!