暑假生活的手抄報圖片大全

　　學校放暑假不是為了讓學生休息,而是為了讓學生更自由地學習,讓他們在生活過程中學習那些在學校難以學到的東西。下面是小編為大家帶來的，希望大家喜歡。

　　暑假生活的手抄報的圖片

　　暑假生活的手抄報圖***1***

　　暑假生活的手抄報圖***2***

　　暑假生活的手抄報圖***3***

　　暑假生活的手抄報圖***4***

　　暑假生活的手抄報圖***5***

　　暑假生活的手抄報圖***6***

　　暑假生活的手抄報的資料

　　一、我的快樂暑假

　　以前的我很天真，總認為暑假，很討厭;還不如寒假，又涼爽又可以打雪仗、堆雪人、吃雪球、滑冰……可經過這次暑假裡發生的一件事，讓我改變了之前的想法。覺得反而是冬天才令人討厭。事情是這樣的。

　　一天，我興致勃勃的跟奶奶去田地裡摘西瓜。臨走時，奶奶就囑咐我讓我不要去，說怕我去了之後會後悔，還說那裡很晒，容易把面板晒黑，而且更容易中暑。而我卻心不在焉的說：“沒事的。”沒想到剛到那裡，我就後悔莫及了，可我就是嘴硬，很愛面子，最後我終於忍不住了，就開始埋怨，還說還不如冬天好，奶奶聽了之後就對我笑著說：“你別看夏天不好，太陽那麼火熱;但可以讓植物漸漸成長，讓我們能在烈日炎炎的夏天吃上甘甜的果實。也可以這麼說，沒有了太陽，也就沒有我們的今天。反而是冬天才不好，也吃不到那甘甜的果實了!”

　　經過這件事，讓我知道了沒有也是不行的。希望大家也不要再去犯我這樣的傻事了。不過，雖然我犯了傻事，但這樣也好，讓我可以長記性，可以知道的越來越多!

　　所以我勸大家：“以後在做事的時候，要先想清楚，不要像我。”“死愛面子，活受罪”。

　　二、My Summer Holiday

　　This July, I graduated from primary school. I was enrolled to a good middle school. Therefore, I had a happy and leisure summer holiday. In the middle of July, I attended to a summer camp. It’s about English. There were twenty five students in the camp. We all like English very much. Together, we studied and played. There were many activities, team work or single performance. We tried our best to put ourselves into this big family. Most of the time, we talked to each other in English. If we really don’t know how to express in English, we could ask for help. Our teachers were so great that they could help us a lot. They were so active that make us acted as they did. I am happy to attend this activity.

　　這個七月，我從小學畢業了。我被一所優秀的中學錄取了。因此，我度過了一個開心閒暇的暑假。七月中旬，我參加了英語夏令營。營裡總共有25名學生，我們都很喜歡英語。我們一起學習，一起玩耍。有很多活動，有團隊和個人表演。我們儘自己最大努力融入這個大家庭。大部分的時間，我們都是用英語交談。如果我們真的不知道怎樣用英語表達的話，我們可以尋求幫助。能夠幫助我們很多，我們老師覺得很棒。他們是如此活躍以至於使我們也像他們一樣。我很開心能夠參加這次活動。

　　三、小故事大道理

　　有個漁人有著一流的捕魚技術，被人們尊稱為‘漁王’。然而‘漁王’年老的時候非常苦惱，因為他的三個兒子的漁技都很平庸。

　　於是個經常向人訴說心中的苦惱：“我真不明白，我捕魚的技術這麼好，我的兒子們為什麼這麼差?我從他們懂事起就傳授捕魚技術給他們，從最基本的東西教起，告訴他們怎樣織網最容易捕捉到魚，怎樣划船最不會驚動魚，怎樣下網最容易請魚入甕。他們長大了，我又教他們怎樣識潮汐，辨魚汛。。。凡是我長年辛辛苦苦總結出來的經驗，我都毫無保留地傳授給了他們，可他們的捕魚技術竟然趕不上技術比我差的漁民的兒子!”

　　一位路人聽了他的訴說後，問：“你一直手把手地教他們嗎?”

　　“是的，為了讓他們得到一流的捕魚技術，我教得很仔細很耐心。”

　　“他們一直跟隨著你嗎?”

　　“是的，為了讓他們少走彎路，我一直讓他們跟著我學。”

　　路人說：“這樣說來，你的錯誤就很明顯了。你只傳授給了他們技術，卻沒傳授給他們教訓。

　　【經典故事心得】：對於才能來說，沒有教訓與沒有經驗一樣，都不能使人成大器!