初一數學黑板報

　　數學是一門強調方法的基礎學科，有效運用數學學習策略是提高學習質量與效率的重要途徑，策略意識與策略情感則是影響策略水平發展的重要因素。大家瞭解數學的多樣性嗎?小編給大家帶來以：

　　：初一數學基本知識

　　數軸：①畫一條水平直線，在直線上取一點表示0***原點***，選取某一長度作為單位長度，規定直線上向右的方向為正方向，就得到數軸。②任何一個有理數都可以用數軸上的一個點來表示。③如果兩個數只有符號不同，那麼我們稱其中一個數為另外一個數的相反數，也稱這兩個數互為相反數。在數軸上，表示互為相反數的兩個點，位於原點的兩側，並且與原點距離相等。④數軸上兩個點表示的數，右邊的總比左邊的大。正數大於0，負數小於0，正數大於負數。

　　絕對值：①在數軸上，一個數所對應的點與原點的距離叫做該數的絕對值。②正數的絕對值是他的本身、負數的絕對值是他的相反數、0的絕對值是0。兩個負數比較大小，絕對值大的反而小。

　　有理數的運算：加法：①同號相加，取相同的符號，把絕對值相加。②異號相加，絕對值相等時和為0;絕對值不等時，取絕對值較大的數的符號，並用較大的絕對值減去較小的絕對值。③一個數與0相加不變。
 

以數學為主題的黑板報圖片

　　減法：減去一個數，等於加上這個數的相反數。

　　乘法：①兩數相乘，同號得正，異號得負，絕對值相乘。②任何數與0相乘得0。③乘積為1的兩個有理數互為倒數。初中數學知識點除法：①除以一個數等於乘以一個數的倒數。②0不能作除數。

　　乘方：求N個相同因數A的積的運算叫做乘方，乘方的結果叫冪，A叫底數，N叫次數。

　　混合順序：先算乘法，再算乘除，最後算加減，有括號要先算括號裡的。

　　：初一數學趣味知識之小奇的出生年份

　　小奇出生那年的年份數目有一點兒小小的奇怪。

　　如果用這個年份數加5，就得到9的倍數;用它加6，就得到 10的倍數;用它加 7，就得到 11的倍數;而如果用它加 8，就得到12的倍數。

　　小奇是哪一年出生的呢?

　　條件中出現的數字，5、6、7、8、9、10、11、12，各不相同，多彩多姿。

　　數字變化太多，不容易控制。可以想辦法把數字變得少些。

　　因為用這個年份數加5，得到9的倍數;所以用這個數減4，還是得到9的倍數。

　　同樣地，因為用年份數加6得到10的倍數，所以用它減4還是得到10的倍數。

　　同理，因為用它加 7得 11的倍數，加 8得12的倍數，所以用它減4，還是11的倍數，也是12的倍數。

　　這樣一來，用小奇的出生年份減4，就得到四個數9、10、11、12的公倍數。

　　9、10、11和12的最小公倍數是

　　22×32×5×11=1980。

　　這樣就算出，小奇的出生年份，等於 1980的某個倍數加 4。

　　因為小奇是現代人，不是未來人，所以小奇出生在1984年。