民族團結班會主持詞
我國是一個統一的多民族國家,自中華人民共和國建立至今,無論是在政策制定還是在具體實踐層面,一直把民族團結作為推進我國民族事業發展的核心任務。下面是小編給大家整理的,僅供參考。
一
合:敬愛的老師,親愛的同學們,大家好! 五5班“熱愛偉大祖國,建設美好家園” 民族團結主題班隊會現在開始!
男:同學們,大家都知道,我們偉大的祖國,960萬平方公里的土地上居住著56個民族,各族人民情同手足,和睦相處,組成了中華民族這個大家庭。
女:尤其是我們美麗的新疆,她是祖國最大的一個自治區,這裡聚集著13個勤勞、善良的民族。
男:有哪位同學誰能夠說出在我們新疆生活的13個民族分別是什麼族呢?有漢、維吾爾、哈薩克、回、柯爾克孜、蒙古、錫伯、塔吉克、烏孜別克、滿、達斡爾、俄羅斯、塔塔爾等13個歷史悠久的民族 女:看來大家對我們新疆的各民族瞭解的還是很好的。
男:毛主席指出:“中國地大物博,人口眾多。 民族團結,始終是各族人民的生命線。”
女:“家是一個家,國是大中國。都是一家人,不分你和我。相扶風雨中,危難見真情。疾風知勁草,烈火煉真金。你我一家人,愛才那樣深……” 這是自“7·5”事件之後第9天,這首歌曲由著名歌手刀郎最初創意、由新疆近30名各民族歌手合唱的歌曲《一家人》,迅速在天山南北傳唱開來。
男:維吾爾族歌手熱依沙動情地說,這首歌唱出了大家的心裡話,“美好的生活暫時被破壞了,但這終將過去,我們各族人民要更加緊密地團結起來。”
女:是呀,我們美麗的新疆經過無數的磨難和風雨,變得更加團結富強! 男:同學們知道不知道,每年的四月份是以什麼為主題的教育月呀?知道的同學請舉手回答民族團結教育月
女:下面就請欣賞由 大家掌聲歡迎。
男:謝謝您的精彩節目!既然是“民族團結教育月”,那我們一起學習學習相關的知識吧。不知道同學們對我國的少數民族的瞭解又有多深呢?
女:從古到今,少數民族為我們中華民族這個大家庭作出了巨大的貢獻,湧現出許多少數民族的英雄人物。阿里木就是其中之一,下面請聽------帶給大家的阿里木的感人事蹟:
阿里木江·哈力克,男,維吾爾族,1971年4月生,新疆維吾爾自治區巴音郭楞蒙古自治州和靜縣個體工商業者。 阿里木江·哈力克生活並不富裕,靠賣羊肉串謀生,卻因為急公好義、樂善好施,被新疆人民親切地稱為“好巴郎”,被貴州人民譽為“草根慈善家”。他十年如一日,堅持用賣羊肉串的微薄收入資助貧困學生,先後捐贈二十多萬元,資助了數百名貧困學生,並在貴州畢節學院設立了“阿里木助學金”。20xx年2月3日晚,當選為感動中國人物,並出席了中央電視臺舉辦的感動中國20xx年度頒獎盛典。
男:同學們,在鮮豔的五星紅旗上,有很多民族的事蹟值得我們學習,那麼你聽了阿里木的故事有什麼感想呢?學生談感想
女:正是看到了阿里木,新疆維吾爾自治區黨委書記張春賢,28日親筆批示:“我為之動容!我頂阿里木一票!”這個批示,不僅僅是感動我們,他感動了所有同胞。
男:我知道我們班的同學還做了充分的準備,正想展現出來呢!請 同學為大家表演
女:同學們真的是太棒了,我為擁有這樣一個班集體而感到自豪! 男:他們的表演出色麼?是啊!團結的力量是偉大的,團結可以戰勝一切,我們再一次為他們鼓掌吧!
女: 謝謝你們的掌聲,我堅信我們班也是一個非常團結上進的班集體,大家說,是麼? 大家會跳民族舞蹈嗎?
男:不會。
女:那我們就跟我們班會舞蹈的同學一起學學民族舞吧!
男:下面由等同學帶來的“民族舞互動”,同學想上的都上,不要錯過學習的好機會啊!大家都主動點拉人上
女:大家學會了沒有啊?那沒有學會的,下去抽時間我們要多向他們請教。 男:我們跟著他們學一遍吧!
女:時間過得真快啊!“熱愛偉大祖國,建設美好家園” 民族團結主題班隊即將接近尾聲了。
女:同學們,我們相聚在春光明媚、花香四溢的二小校園,在這個和諧溫馨的大家庭中幸福快樂的成長,各族同學猶如丁香花美麗綻放。我建議大家共同高歌我們的校歌《蓓蕾綻放朵朵俏》,在這歌聲中結束這次愉快的班會課。 請音樂課代表起頭
男:相聚今天,讓我們的心一起飛翔, 展望未來,讓我們的胸懷更加寬厚。
女: 我們嚮往著和平正如同我們期待著和諧,民族團結是我們前進的基石,更是我們向上的開始。
男:就讓我們在與時俱進的時代精神引領下,團結一心,共同建設我們美好的新疆。
合:從今天起民族與民族之間互相幫扶、人與人之間互相感恩,讓我們共同凝造出美好的家園,因為和諧中國不再是夢。五年級5班“熱愛偉大祖國,建設美好家園” 民族團結主題班隊到此結束。
二
男:敬愛的老師, 女:親愛的同學們,
合:大家好。今天,讓我們各族同胞手拉手,一起來參加“民族團結一家親”這個主題班會。
女:首先,讓我們有請敬愛的老師為這次的班會致辭。 „„
男:接下來,首先讓我們瞭解一下漢族同胞的資料。 „„
女:漢族文化博大精深,聽完了關於漢族的介紹,讓我們再一起聽聽關於維吾爾族的介紹。 „„
男:經過簡短的瞭解,大家一起來做些活動吧。
女:首先來考大家幾個有關於民族風俗問題。
1. 在維吾爾族同學做客時,洗手後可以甩手嗎?為什麼?不可以,視為對主人的不敬。
2. 可以橫著身體從長輩面前走過嗎?不可以,視為對長輩不敬。
3. 對於主人所提供的事物,不想吃的話可以拒絕嗎?如果不能拒絕應該怎麼做?不可以,如果真的不喜歡,也要嘗一小口,以表尊敬。
4. 主人給客人倒茶時,客人為了表示客氣,可以自己接過茶壺倒水嗎?不可以。
5. 為什麼漢族在正月裡不允許剃頭髮?民輕易不會剃頭。這一做法激起了漢族人強烈反抗。大家相約正月絕不剃頭藉此思念舊國明朝,因為“思舊”與“死舅”同音。漢族人民藉此來矇混滿清統治者。這也是正月不剃頭的由來。
6. 為什麼漢族吃飯時不把筷子插在碗裡?把筷子插在碗裡是祭奠鬼魂的做法。
7. 為什麼大年初三不可以點燈?大年初三是老鼠娶親的日子。
8. 為什麼送人禮物不可以送鐘錶?送終等於送鍾。 男:結束了了緊張的問答環節,讓我們一起來學習幾支維吾爾族舞蹈放鬆放鬆吧。 „„
女:優雅美麗的舞蹈應該伴隨著悅耳動聽的音符,下面„„ „„
男:短暫的放鬆後,讓我們來考一考維吾爾族同學們的普通話說得怎樣吧。 繞口令
1.山前有隻虎,山下有隻猴。虎攆猴,猴鬥虎;虎攆不上猴,猴鬥不了虎。
2.你會燉燉凍豆腐,你來燉我的燉凍豆腐;你不會燉燉凍豆腐,別胡燉亂燉燉壞了我的燉凍豆腐。
3.師部司令部指示:四團十連石連長帶四十人在十日四時四十四分按時到達師部司令部,師長召開誓師大會。
4.黑化肥發灰,灰化肥發黑。黑化肥發黑不發灰,灰化肥發灰不發黑。
5.牛郎戀劉娘,劉娘念牛郎,牛郎牛年戀劉娘,劉娘年年念牛郎,郎戀娘來娘戀郎,念娘戀娘念郎戀郎,念戀娘郎 6.嘴說腿,腿說嘴,嘴說腿愛跑腿,腿說嘴愛賣嘴。光動嘴不動腿,光動腿不動嘴,不如不長腿和嘴。
7.水中映著彩霞,水面遊著花鴨。霞是五彩霞,鴨是麻花鴨。麻花鴨遊進五彩霞,五彩霞網住麻花鴨。樂壞了鴨,拍碎了霞,不清是鴨還是霞。
8.高高山上一條藤,藤條頭上掛銅鈴,風吹藤動銅鈴動,風停藤停銅鈴停。
9.樹上臥只猴,樹下蹲條狗。猴跳下來撞了狗,狗翻起來咬住猴。不知是猴咬狗,還是狗咬猴。
10.這是蠶,那是蟬,蠶常在葉裡藏,蟬常在林裡唱。
11.石、斯、施、史四老師,天天和我在一起。石老師教我大公無私,斯老師給我精神食糧,施老師叫我遇事三思,史老師送我知識鑰匙。我感謝石、斯、施史四老師。
女:維吾爾族同學們通過了繞口令的考驗,,那麼現在,來考考我們漢族同學的記憶力吧。
男:掌聲歡迎維吾爾族同學上臺來教我們學習漢語。 „„
背景樂《愛我中華》
女:快樂的時光總是短暫的。
男:歡聲笑語之間,這次的主題活動已經接近尾聲。 女:相聚今天,讓我們的心一起飛翔; 男:展望明朝,讓我們的胸懷更加博大。
女:我們嚮往著和平正如同我們期待著明天的朝陽,民族團結是我們前進的基石更是我們向上的開始。
合:就讓我們在與時俱進的時代精神的引領下團結起來,一心為了祖國的明天而奮鬥,為了人民的幸福安康而努力。 讓我們共同攜手凝造出更美好的華夏大地。八年級三班民族團結一家親主題班會到此結束,謝謝大家!
三
合:老師們,同學們,大家好。今天,我們各族同胞手拉手,一起來參加“民族團結一家親”這個主題班會。
江:首先我們感謝各位領導和老師來觀看我們八年級本次主題班會,同學們,我們偉大的祖國,960萬平方公里的土地上居住著56個民族,各族人民情同手足,和睦相處,組成了中華民族這個大家庭。
黃:民族團結的內容你瞭解多少呢?下面就請欣賞由米合熱伊;阿迪力江和趙琳祖等帶來的《民族團結》朗誦
江:朗誦給我們的感受很深啊!每當我們輕輕開啟地圖時。第一眼看到了彩色的中國。碧綠的是草原。
黃:他是一個多民族的大家庭,讓我們為有這樣一個家庭而感到自豪吧!
江:那就讓我們來了解一下有關民族的內容吧!那我們就來玩個遊戲吧,下面我來說一下游戲規則:
1、一共三組,每組派出一名民族同學,一名漢族同學。
2、一個人做動作或說與答案無關的話,一個人猜。
3、猜對的給該小組加分,說出答案的字或詞給該小組扣分
江:選好的組請舉手,站在這邊,先第一組、開始計時一分鐘。第二組、開始計時一分鐘。第三組、開始計時一分鐘。記分員:麥和巴
黃:哪一組分最多, 掌聲鼓勵。
江:通過剛才這個遊戲我們都收穫了什麼呢?請大家談一談。同學談感受 江:經過了激烈的遊戲比賽,我們也知道了一些其他的民族,56個民族是一家,那麼就請欣賞由艾孜買提、李春等同學帶來的《大中國》
黃:感謝幾位同學帶來的歌曲。大家都喜歡這首歌嗎?歌中的“兄弟姐妹”指的是什麼?生答:56個民族那麼56個兄弟姐妹生活在祖國大地上,怎樣才能使祖國繁榮富強呢?各民族共同團結奮鬥等語言
江:黃科,你看,今天的班會課使我們都獲益不少,不知道同學們對我國的少數民族的瞭解又有多深呢?
黃:從古到今,少數民族為我們中華民族這個大家庭作出了巨大的貢獻,湧現出許多少數民族的英雄人物。阿里木就是其中之一,下面請聽由邢曉燕帶給大家的阿里木的感人事蹟:
江:同學們,在鮮豔的五星紅旗上,有很多民族的事蹟值得我們學習,那麼你聽了阿里木的故事有什麼感想呢?學生談感想
黃:正是看到了阿里木,新疆維吾爾自治區黨委書記張春賢,28日親筆批示:“我為之動容!我頂阿里木一票!”這個批示,不僅僅是感動我們,他感動了所有同胞。
江:我知道我們班的同學收集了許多有關少數民族的資料,正準備展現出來。那就讓我們大家看看他們準備的手抄報吧!
黃:同學們真的是太棒了,我為擁有這樣一個班集體而感到自豪!看啊,那邊來了一群團結的猴子,看看他們在幹什麼?
江:請欣賞全體男生帶來的啞劇《團結就是力量》
江:他們的表演出色麼?是啊!團結的力量是偉大的,團結可以戰勝一切,我們班的男士們是那麼的團結,我們再一次為他們鼓掌吧!
黃: 謝謝你們的掌聲,我堅信我們班也是一個非常團結上進的班集體,大家說,是麼?
江:黃科你會民族舞麼?
黃:不會。
江:我也不會,那我們就跟他們學學民族舞吧!
黃:下面由艾孜買提、古麗米熱等同學帶來的“民族舞互動”,漢族同學想上的都上,不要錯過學習的好機會啊!大家都主動點拉人上
江:大家學會了沒有啊?那沒有學會的,下去抽時間我們要多向他們請教。 黃:快看啊!有兩個人向我走來了,請看由江倩,趙琳祖,古麗其克熱帶來的小品“競選村長”
黃:他們表演的精彩麼?
江:讓我們一起先來做個遊戲,這個遊戲的名子叫傳話。下面我來說一下游戲規則:1.共三組,每組出兩名維族同學六名漢族同學;2.排頭和結尾是維族同學,中間站漢族同學,從第一位同學開始傳,每組傳三句維語話,看哪一組猜的又快有對。
3.猜對的加10分,猜錯扣10分
黃:我們跟著他們學一遍吧!
江:民族組合在一起是力量,而每一個人都有不同的器官,那麼不同人的器官組合在一起是什麼樣的呢?下面由黃科、李春帶來的不同人的器官組合在一起的雙簧“傻子賣雞蛋”,看看他的聲音和他的動作能不能團結在一起。
江:怎麼樣,不同人的器官組合在一起團結麼?
黃:時間過得真快啊!民族團結一家親主題班會即將接近尾聲了。
江:現在請班主任老師對本次主題班會做小結。
黃:感謝班主任對我們的評價,我們也會更加努力做得更好。同學們,請全體起立,最後讓我們一起高歌《愛我中華》,在這歌聲中結束這次愉快的班會課。
合:相聚今天,讓我們的心一起飛翔、 展望明朝,讓我們的胸懷更加博大, 我們嚮往著和平正如同我們期待著和諧,民族團結是我們前進的基石更是我們向上的開始, 就讓我們在與時俱進的時代精神引領下團結一心為了祖國的明天,為了人民的幸福安康。 從今天起民族與民族之間互相幫扶、人與人之間互相感恩,讓我們共同凝造出美好的家園,因為和諧中國不再是夢。
八年級“民族團結一家親”主題班會到此結束。感謝各位領導,各位老師的到來。
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