班級展示活動主持詞

　　班級作為學校的基本構成單位，不僅是教學的基本組織形式，而且是學生學習生活的主要場所，對學生的健康成長、全面發展具有極其重要的作用。下面就是小編給大家整理的，僅供參考。

　　一

　　男：尊敬的各位領導、老師

　　女：親愛的學長學姐以及在座的各位同學，大家

　　和：晚上好!

　　男：很高興能夠擔任本次“我show我班級”班級風采大賽的主持人，我是主持人 王文龍 女：我是主持人 劉子佳

　　男：在這倡揚科學精神的聖地，在這彰顯人文魅力的殿堂，我們分享成長的喜悅 女：在這微笑與祝福構成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們歡聚一堂

　　男：春花皓月渲染了求知的渴望，夏季暖陽輝映了博學的深邃

　　女：秋實繁星點綴了追求的執著，冬凌紅辰增添了拼搏的魅力

　　男：今夜，讓我們共同敞開心靈的窗扉，彰顯不凡的青春

　　女：今夜，讓我們共同挽起友愛的肩膀，共度真摯的歲月

　　男：現在，我宣佈吉林大學生物與農業工程學院“我show我班級”班級風采大賽現在開始!

　　男：首先，請允許我介紹蒞臨本次班級風采大賽的領導老師，他們是學工辦主任 馬琨老師 ;團委書記 華蕊老師

　　女：還有我們親愛的學長學姐 團委副書記 王乃茹學姐 ;學生會主席 李博學長 ; 社聯主席 臧津民學長; 學生會祕書長 郝巨集運學長; 學生會副主席劉珏學長; 學生會副主席 餘海波學姐;學生會副主席 盧仙迪學姐; 社聯副主席 陸全煥學長; 社聯副主席 王曉明學姐 ; 以及各部部長。

　　男：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

　　女：下面進行活動第一個環節 班級特色展示環節 包括各班班徽，班歌以及PPT的展示， 各班級的出場順序由活動前抽籤決定，下面有請 班同學

　　男：感謝 帶來的精彩表演,下面有請 班同學

　　女：夢想不已、青春不止感謝 的精彩表演,下面有請 班同學

　　男：青春是跳動的旋律，青春是飄揚的音符，青春是生命的火把，點燃你我沸騰的熱情，照 亮你我飛翔的夢想，下面有請 班同學的精彩表演

　　男：真的是一個精彩的節目，讓我們再一次把掌聲送給他們。 接下來，到了我們現場的互 動遊戲環節，我們為大家精心準備了一個有趣又好玩的小遊戲，叫做“你來比劃我來猜” 女：遊戲的規則是 四個班級每班出兩個人，一個人根據主持人給出的成語在黑 板上畫出其中的內容，另一個人猜對方所畫的是什麼，猜中指定成語者獲勝，獲勝者有 禮品喲~

　　男：歡迎回來，有趣的遊戲環節似乎把我們現場的氣氛提到了高潮，那麼接下來繼續為大家 奉上精彩的節目。有請

　　男：到現在為止我們所有班級都展示了他們的風采，我們工作人員也在緊張的統 計分數當中，讓我們玩個遊戲放鬆一下吧，有請 班的同學

　　女:恭喜獲勝的同學，讓我們開始活動的第二個環節——創意班服展示。同樣按 照之前抽籤決定的出場順序進行各班的展示。有請 班

　　男：各個班級的班服都別具特色，下面進行第二個遊戲——“吹球爭霸賽” 女：遊戲規則：每個班級出一個人，隨機分為兩組，各組人員在活動範圍內需要 用嘴吹氣球使氣球從分界線上方越過落在對方的場地內，氣球落下的一方為 輸家。

　　男：有請 班級的班服閃亮登場

　　女：現在我們的活動已接近尾聲，我們工作人員也在緊張的統計分數當中，讓我 們放鬆一下吧，有請 班的同學 “吹球爭霸賽”

　　男：接下來將進入本次比賽最激動人心的環節：頒獎環節

　　女：有請八個班級的代表上場 掌聲有請

　　首先為大家頒發的是四個單項獎 獲得別具一格獎的班級是：

　　獲得給力創意獎的班級是：

　　獲得獨一無二獎的班級是

　　獲得無與倫比獎的班級是：

　　獲得與眾不同獎的班級是

　　男：請獲獎班級上前一步，有請 為獲獎班級頒獎

　　女：請頒獎嘉賓和獲獎班級代表合影留念

　　男：接下來為我們即將揭曉我們本次比賽的三等獎 二等獎 一等獎

　　我宣佈：獲得本次比賽三等獎的獲獎班級是：

　　獲得本次比賽二等獎的獲獎班級是：

　　獲得本次比賽一等獎的獲獎班級是：

　　請獲獎班級上前來 有請 為我們的獲獎班級頒獎 掌聲有請 女：請頒獎嘉賓和獲獎班級代表合影留念

　　男：最後讓我們以最熱烈的掌聲祝賀我們所有的獲獎班級

　　女：有請學工辦主任馬琨老師講話

　　男：有請團委書記華蕊老師講話

　　結束語

　　女：快樂的時光總是短暫的，我們的精彩生活班級風采大賽也即將接近尾聲 男：我們收穫喜悅 我們也感想明天

　　女：我們用智慧和熱情表達豐富多彩的校園生活

　　男：我們用精彩的表演飛揚的朝氣蓬勃的青春夢想!

　　女：現在我宣佈 生物與農業工程學院12級班級風采大賽 到此圓滿結束! 男：請老師和主席團先行退場，同學們有序退場!

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