如何收拾家務活更快速更高效

General 更新 2024年12月18日

  現在大家上班的時候都會很忙碌而無暇顧及家務,那麼在週末的時候如何進行家務活的整理收拾呢?以下是小編為你整理的如何收拾家務,希望能幫到你。

  如何收拾家務

  1、房子大了,東西多了,就不知道該如何擺放,看起來總是很凌亂。特別是家裡有小孩,家裡會更亂。工作一天回家,看見這樣的家更讓人心裡堵得慌。

  2、首先你必須有一個規劃表,規劃好一切,一定不要認為收拾的時候放好了就對了,可是當你收拾以後,就還是會覺得他很亂。讓你不知所措。

  3、所以你必須要想清楚,每一個東西該放在哪裡,放在那裡會讓你心情舒暢。看好,家裡有小孩的,一定要把易碎,小刀之類的東西放高一點,不能讓他拿到,不然會傷到他

  4、還有就是每一類得歸到每一類裡面,就比如衣服,千萬不要擺在外面,的擺在衣櫃裡,化妝品的放在梳妝檯裡,這些都是常識

  5、整理好一切以後,在每一樣裡面寫個便籤,以後方面統一管理。收拾然後整理和收拾一下地面,這樣看起來就很舒服了

  6、如果你天天很忙的話,就不能隨時亂打收拾好了的東西,動了也得放回去,每天下班回來,把東西放到該放的的地方,就可以了。

  整理家務活的方法

  1、主動與被動

  主動區域是家裡每天都會碰觸的空間,包括***通道,抽屜和視線高度架子和櫥櫃。被動的區域在家裡常用的空間越少,包括客房、車庫或地下室,非常高和非常低的貨架上,角落壁櫥深處。

  2、開放儲存

  每個家庭都可以使用開放和封閉的組合儲存。但是你開放儲存應該在視覺上賞心悅目。在客廳裡,這是一個書本的好去處。同樣在廚房,它㛑可以將你的水杯之類的瓶瓶罐罐變成一幅美麗的畫面。

  3 、方便尋找

  當你希望能夠看到你收納櫃裡的東西,那麼清晰的容器是理想的選擇,可以控制鬆散物品整齊劃一。如果你使用不透明的容器,確保標籤清楚。

  4、使用易清理的

  玩具毫無疑問是孩子童年時最重要的東西,但是也毋庸置疑是最難收集的一項,我們可以利用一些方便整理清潔的東西來收納,培養孩子的良好習慣。

  使用這樣的小籃子分門別類的收納,簡單的分類系統,便能讓家裡整齊許多。

  5、分組整理

  衣櫃及收納櫃裡可以採用分組整理的辦法,只需要一些簡易的收納箱就變的方便許多。

  同時不要忘記了在家裡準備一些急救的物品,方便在受傷時候使用,放在小箱子裡十分實用哦。

  6、玄關處理

  在玄關做一些設計,可以允許臨時物品的隨機放置,保證物品不被隨手亂丟,保持房間的整潔。例如設定幾個收納籃,小架子和一些掛鉤。

  7、抽屜細分

  抽屜裡,往往是儲存小物品的地方,可以將抽屜內的物品細分。例如廚房餐具,辦公用品,小而有用的家居用品,和日常必需品等。

  8、垂直儲存

  在空間不夠的時候,可以考慮拓展縱向空間,用架子增加內閣容量。

  9、選擇合適的容器

  當你發現你的一些最珍貴的物品——例如,舊的家庭照片,結婚禮服等物品被毀於儲存不當,是不是十分的心碎和懊惱。

  通過選擇合適的儲存容器可以避免這類事情的發生,照片和紙紀念品應存放在無酸的容器裡,紡織品應儲存在透氣儲存盒或袋內,選擇好合適的儲存容器才能夠長久儲存。

  10、低儲存重物

  重物保持在或低於腰部高度的位置,包括盒子,廚房裝置和一些其他物品。這個尤為重要,因為相信你也不想讓重物降落在別人的頭上。

  如何引導孩子做家務活

  明白真正的目標。要孩子做家務的目的,並非僅是要把繁瑣的工作做好,或教孩子“如何去做”。廚房整潔的重要性,比不上幼兒發展的責任感、自立能力、自尊心、自信心和辦事能力,因為這些都是健康情緒的基礎。做家務也可幫孩子瞭解人必須合作和向著共同的目標努力。

  及早開始。小孩子幾乎從一學會走路,就會產生“幫助媽媽”的強烈慾望,一個2歲的孩子能夠替大人去拿和傳送東西,甚至能夠整理已洗好的衣服,藉此可以教導孩子辨別顏色和形狀。你可以把清理打掃變成遊戲。4歲或5歲的孩子能瞭解簡單的命令和替大人辦點小事,而且還可以指望他***有時候***會自己收拾玩具、找衣服或端走自己的碗盤。7歲的孩子已經能負擔一點家庭責任。第一件指派他們要做的工作,最好是能使他們做得令人滿意的,別急急忙忙地要孩子做他力所不及的事。給孩子的新任務要有挑戰性,但也必須能為他帶來成就感,如果新任務令他做得沮喪洩氣,他以後也許便不會再嘗試了。

  定出切合實際的標準。雖然大多數事情大人都比兒童做得好,但你要抑制住你自己來做或“把它再做一次”的行動,因為這樣只會損害孩子的自尊和自信。教導孩子做一件工作最好的方法,就是讓他重複去做。先向他示範如何去做,然後和他一起做,最後讓他自己做。要隨時給予指導,但不要太快就插手幫忙。孩子如果想照自己的方法去做,不要干涉他。但這並不是說可以容忍草率。如果孩子沒盡力做好工作,應要他再做,定出個合理完成的時間表,但不可嘮叨不休。例如,開飯時間已到,而碗盤尚未擺好,就要鄭重告訴孩子,別人都在等著吃飯。

  不要用利誘。孩子做完一件工作,最好的報酬就是給他一個微笑,摟抱他一下或者說一聲“謝謝”。在孩子能聽到的範圍之內告訴別人你多麼自豪,也是一種很好的報酬方式。事實上,孩子自己也會認識到,計劃並完成一項工作,本身就是一種報酬。

  支援“出外”工作。孩子參加各種助民活動、公益活動,如替人打掃衛生或送報紙,能幫他們學會按不同人的不同標準工作,訓練他們自立和培養責任感。

  不可工作過度。孩子做太多的工作,會妨礙他學習、身體生長髮育和其他社交活動。學習怎樣工作是重要的,但重要的是從小培養良好的工作習慣和尊重勞動、自強自立的世界觀。所以,讓孩子做事,一定要適度。
 

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