關於世界讀書日的活動

　　世界讀書日全稱為 世界圖書與版權日，又稱“ 世界圖書日”。最初的創意來自於 國際出版商協會。1995年11月15日正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權日”，設立目的是推動更多的人去閱讀和寫作，現在，小編就來和大家說說!

　　讀書活動

　　2016年4月23日由人民日報官方微博發起話題# 23頁第四行#，希望每個人都能找出自己最近讀的書，或者最想推薦的書，或者離自己最近的書，翻到第23頁，數出第四行，以圖片、文字，或者拍攝及任何你喜歡的形式，帶#23頁第四行#話題釋出微博，講述內容或是你的閱讀感受，並將悅讀分享傳遞下去。

　　當天內點選量超過八千萬人次，分享人數超過8萬，被各大網路與網站轉載，並穩登微博熱門話題榜首。

　　實踐活動

　　國外情況

　　據資料表明，自“世界讀書日”宣佈以來，已有超過 100個國家和地區參與此項活動。很多國家在這一天或者前後一週、一個月的時間內都會開展豐富多彩的活動，圖書館、媒體、出版商、學校、商店、社群等機構團體在這一段的時間裡,都會做一些贈書、讀書等鼓勵人們閱讀的事情，把讀書的宣傳活動變成一場熱熱鬧鬧的歡樂節慶。

　　中國

　　1997年1月，中央宣傳部、 文化部、國家教委、國家科委、廣播影視部、新聞出版社、全國總工會、共青團中央、 全國婦聯九個部委共同發出了《關於在全國組織實施“知識工程”的通知》

　　2004年，中國圖書館學會為了實施“倡導全民讀書，建設閱讀社會”為宗旨的“知識工程”，在全國範圍內舉辦大型活動讓全國公眾都知道“世界讀書日”。

　　莎士比亞曾經說過：“生活裡沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧裡沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。” 閱讀對人成長的影響是巨大的，“ 腹有詩書氣自華”，一本好書往往能改變人的一生。人的精神發育史，應該是他本人的閱讀史;而一個民族的精神境界，在很大程度上取決於全民 族的閱讀水平。中華民族之所以成為禮儀之邦、 文明古國，一個重要原因，在於我們是一個熱愛學習、勤奮讀書的民族，今天，建設創新型國家和學習型社會的時代任務，比以往任何時候都需要營造一個書香濃郁的社會，閱讀作為推進 社會發展的力量是不可取代的。崇尚讀書，才能讓民族的發展保持生命的活力，而我們作為未來的主人翁，作為建設學習型社會的中堅力量，我們的閱讀水平事關祖國的未來，事關民族的興衰。

　　2009年4月23日是第14個“世界讀書日”，以“讓我們在閱讀中一起成長”為主題的“ 全國少年兒童閱讀年”活動在天津少兒圖書館啟動。 　中國圖書館學會、少兒圖書館專業委員會相關負責人倡議全國各類圖書館，特別是公共圖書館、少兒圖書館、中小學圖書館一起行動起來，開展“全國少年兒童閱讀年”活動，強力推進少年兒童閱讀推廣工作，爭取建立我國的少年兒童閱讀節，讓孩子喜歡閱讀、習慣閱讀，在閱讀中快樂，在快樂中成長。“全國少年兒童閱讀年”系列活動從2009年4月至2010年4月分6個階段推進：

　　天津舉行全國少年兒童閱讀年主會場啟動儀式暨少年兒童閱讀高層論壇;

　　6月1日，在主會場廣州舉辦少年兒童閱讀年活動展示月，同時釋出有關城市少年兒童閱讀調查報告，展示閱讀活動成果。

　　7月至8月，集中舉行各類閱讀年比賽活動;

　　9月至10月，在重慶和北京開展少年兒童閱讀年開放日活動，舉辦國慶60週年全國公共圖書館少兒科普活動暨新中國成立60週年優秀科普圖書書目展;公佈影響新中國60年三代人優秀讀物書目，公佈部分閱讀調查結果;

　　2010年4月，在長沙舉辦全國少年兒童閱讀年閱讀嘉年華活動，舉辦閱讀表演秀總決賽，頒發閱讀年活動各獎項，出版《全國少年兒童閱讀調查報告》。

　　2011年4月，在岳陽平江，加義鎮中心小學組織850名學生開展“中華誦--國學經典誦讀”活動，以世代傳承中華文化。

　　2012年5月，紀念第17個世界讀書日濰坊筆會開幕式在著名的“小戲之鄉”“書畫之鄉”“奇石之鄉”山東臨朐隆重舉行。第17個世界讀書日濰坊筆會是由中央廣播電視大學出版社悅讀天下全媒體策劃出版中心、濰坊富山集團、《悅讀》雜誌等十餘家媒體聯袂舉辦的一次文學盛會。國務院新聞辦傳播網路中心副主任張偉先生，海納攜創諮詢有限公司董事長、中國著名電信專家袁天沛先生，江蘇省作協副主席張文寶先生，河北省文聯副主席柴志華先生，河北師範大學副校長陸均衡先生，中共臨朐縣委宣傳部副部長李斌先生、臨朐縣東城街道黨工委書記孫傳坤先生、中央廣播電視大學悅讀天下全媒體出版策劃中心總編輯萬家超先生、山東富山集團總裁衣光欣先生以及全國各地文壇好手歡聚一堂。

　　2015年，中國成年國民紙質圖書閱讀率為58.4%，較2014年的58.0%上升了0.4個百分點;中國成年國民人均紙質圖書的閱讀量為4.58本，與2014年相比增加了0.02本;中國成年國民人均每天讀書時間最長為19.69分鐘，與2014年相比增加了0.93分鐘。

　　發展歷史

　　1972年，聯合國教科文組織向全世界發出了“走向閱讀社會”的號召，要求 社會成員人人讀書，讓讀書成為人們日常生活中不可或缺的部分。

　　1995年，國際出版商協會在第二十五屆全球大會上提出“世界圖書日”的設想，並由西班牙政府將方案提交聯合國教科文組織。後來，俄羅斯認為，“世界圖書日”還應當增加版權的概念。設立世界讀書日的建議是由西班牙提出的，其靈感源自西班牙加泰羅尼亞地區的“ 聖喬治節”。另據圖書館雜誌，世界讀書日來源於西班牙 加泰羅尼亞地區的一個傳說： 美麗的公主被惡龍困於深山，勇士喬治隻身戰勝惡龍，解救了公主;公主回贈給喬治的禮物是一本書。從此書成為膽識和力量的象徵。4月23日成為“聖喬治節”。節日期間，加泰羅尼亞地區的居民有贈送玫瑰和圖書給親友的習俗。

　　1995年，聯合國教科文組織宣佈4月23日為“世界讀書日”。1616年4月23日是西班牙著名作家 塞萬提斯和英國著名作家 莎士比亞的辭世紀念日。