學霸做筆記應注意的這七點

General 更新 2024年11月29日

  筆記是我們學習及複習知識的有利工具,能幫助我們快速的鞏固知識在大腦中的記憶。做筆記的習慣不要輕易的受自己的情緒所影響,只有堅持不懈的做筆記,才能讓學習效率有所提高。學霸是怎樣做筆記的呢?做筆記有什麼訣竅方法可尋嗎?

  學霸做筆記的注意事項

  1、有正確的筆記格式

  每頁筆記的上下左右都留有一定的空白,而且重點部分的筆記與非重點的筆記要分清楚,千萬不可混在一起。一般而言,筆記的重點部分可以佔到全部筆記的百分之七十以上,其中包含學習到的知識重點,自己對知識的見解、疑義、心得或相關知識的補充和延伸。非重點部分也不可忽視,其主要作用是與重點知識相互對應,並幫助深度瞭解知識的運用方法,便於課後知識複習。

  每頁筆記都應該是由知識重點和學習批註組成的,這兩種資訊應該有明確的劃分,我們可以按照個人習慣把筆記分成兩部分,或筆記本的上半頁為學習到的知識重點,下半頁為個人批註;或左半頁為學習到的知識重點,右半頁為個人批註,只有將兩種資訊明確分開,才能夠直接顯現出學習效果。

  需注意的是,這兩部分的內容要相互對應,才便於日後進行總結與複習。

  2.積極主動記錄筆記

  筆記是表明我們學習的一種手段,不是一種被動的學習行為。有些人在做筆記時,會憑自己的情緒好壞以及感興趣的程度來做筆記。這種情況下做出的筆記往往毫無意義,短時間過後便徹底忘記。

  記錄筆記是為了表明我們更好地學習和記憶知識,更是一種在學習及生活中不可或缺的資訊獲取手段。對於自己不感興趣的知識和資訊,透過大腦和手的加工變成自己喜歡的筆記,這才是筆記的作用。

  3.把握好“看”、“聽”、“寫”的關係

  任何筆記的記錄都離不開“看”、“聽”與“寫”三方面,要做到認真獲取知識,同時記錄好筆記的內容。我們在記錄筆記時經常會犯一個錯誤,便是忙於記錄而忽略了對方的資訊傳達,這是影響筆記效果的一大陋習。做筆記固然重要,但接收到對方的資訊傳達才是最重要的事。

  千萬不要一味低頭看書、記錄筆記,而是要注意聽取老師或朋友的講解。把握好“看”、“聽”與“寫”的節奏,在相互依存的前提下靈活地記錄筆記。

  如果我們記錄的速度有限,那麼就先將重點記下來,其他內容可以暫時捨去不記,待學習過後再依靠記憶及時將其填充。分清筆記內容的主次、懂得取捨,是記錄筆記的重要前提。

  4.做適合自己的筆記

  想要學習有效率,要學會做屬於自己的筆記。例如,課堂上老師所講寫的筆記自然是需要記錄的,但是我們也不能只是依靠老師的筆記,要善於自己做總結和整理。自己整理和書寫的筆記,有屬於自己的特點,在複習時更能發揮作用。

  朋友對於我們的指點也需要做筆記,瞭解到朋友想要傳達給我們的重點,然後結合自己的思想進行資訊記錄,這同樣是在做屬於自己的筆記。

  5.簡明扼要的筆記

  優秀的筆記不在於內容資訊量的龐大,而是在是否抓住了知識的重點。在做筆記的過程中,我們要懂得抓住知識資訊的重點所在。對一些書本上明確註解的知識內容可以不必記錄,簡單地把知識內容所在的書本頁數寫清便好。簡明扼要的筆記可以讓我們快速把學過的知識在大腦裡形成知識結構,達成聞一知十的效果,如此對與我們學習效率的提高有很大的幫助。

  6.善於吸收別人筆記的優點

  知識的學習不能閉門造車,做筆記也是一樣的。不能只是侷限在自己的框框裡,要和朋友、同事、同學相互交流,這樣才能取長補短,發現自己不足。發現自身的不足。在學習時湧現的靈感和心得,要及時記錄下來,這對於擴充套件自己的知識面有很大的幫助。

  7、及時鞏固翻看筆記,不要記過就丟。

  要多和朋友交流學習心得和筆記,從而發現自身的不足。在學習時湧現的靈感和心得,要及時記錄下來,這對於擴充套件自己的知識面有很大的幫助
做到這七點,你也可以成為一個學霸哦。

  學霸做筆記的原則

  一、保持筆記整潔

  一些同學做筆記時隨心所欲,亂塗亂畫,導致筆記混亂,字跡潦草,等到了用的時候,連自己也很難從其中辨別出所需內容。

  筆記是用來看的,所以保持乾淨整潔是最基本的要求,至少應做到清爽明晰,條理清楚,字跡工整。

  不少同學都喜歡用不同顏色的筆進行強調,但是顏色過多反而會使得重點模糊,筆記看起來五顏六色,缺乏條理性。建議大家在記筆記時,筆顏色的選擇最好不要超過三種,用每種顏色來代表不同的意義。

  二、不死記、不照抄

  筆記不是刻板的照抄書本,也不是滿本的頭腦風暴。而是將兩者剛剛好的巧妙結合。既有紮實理論作基礎,又有拓展延伸作思考。如果只是照抄原文,而沒有自己的理解,這樣不叫做筆記,只能叫抄書。

  做筆記時要突出重點,同時加入一點自己的思考和心得。例如做題的心得,對一個知識點的理解和分析。做筆記的同時,大腦也在思考中。

  不要為了記筆記而記筆記,不建議大家在老師講課的時候做筆記,可能會漏聽一些重要的知識點。課堂的四十五分鐘很寶貴,大家要學會珍惜。

  三、留出一定的空間

  學生在做筆記時,不要寫的密密麻麻,應當有一定的留白,為自己留出一片思考空間,這裡可以填寫批註、解釋,也可以記錄自己的心得體會。

  當你翻開筆記複習時,可以著重對留白空間的內容進行復習思考,能有效提高你的複習效率。

  留白的位置可以選在筆記本的右側和底部。

  四、有框架的梳理知識

  筆記的內容一般偏隨性和鬆散,複習時一些邊邊角角很難照顧到。所以需要系統性的梳理工作。

  可以是學完某一章的內容總結,也可以是知識點比較多的某一節,先找出一個主題的主幹,做一個“框架圖”或者“樹狀圖”,梳理出其清晰的脈絡,然後再新增知識點使主幹豐滿,將每個知識點串聯起來,形成大致脈絡,進行有條理的複習,不遺漏每個知識點。

  框架簡單明瞭,自己能看懂即可。如果又是顏色又是圖案的,估計要花不少時間才能完成,反而可能得不償失。


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