地理高考一輪複習計劃怎麼寫

　　高考地理學習與複習的內容多而雜，而且很多基礎知識和基本技能又分散覆蓋在初高中的教材中。想要更好的複習地理，需要制定好複習計劃，以下是小編分享給大家的地理高考一輪複習計劃，希望可以幫到你!

　　地理高考一輪複習計劃

　　時間 內容

　　第1周8.26-9.1

　　預備周，制定學習計劃，複習備考!

　　第2周9.2-9.8

　　根據教師計劃調整

　　第3周9.9-9.15

　　熱力環流與風，氣壓帶與風帶

　　第4周9.16-9.22

　　常見天氣系統

　　第5周9.23-9.29

　　氣候型別判斷

　　第6周9.30-10.6

　　地球上的水

　　第7周10.7-10.13

　　自然環境的整體性與差異性

　　第8周10.14-10.20

　　人口的變化

　　第9周10.21-10.27

　　城市與城市化

　　第10周10.28-11.3

　　農業發展的條件、特點、問題及解決方法

　　第11周11.4-11.10

　　工業地域的形成於發展

　　第12周11.11-11.17

　　複習

　　第13周11.18-11.24

　　交通運輸佈局及其影響，人地協調發展

　　第14周11.25-12.1

　　地理環境與區域發展，地理資訊系統

　　第15周12.2-12.8

　　區域生態環境建設

　　第16周12.9-12.15

　　區域自然資源綜合開發利用

　　第17周12.16-12.22

　　區域經濟發展

　　第18周12.23-12.29

　　區際聯絡與區域協調發展

　　第19周12.30-1.5

　　知識整理並歸納，模擬題測試

　　第20周1.6-1.12

　　世界地理概況

　　寒假補課期間

　　完成世界地理和中國地理的複習

　　2月初

　　完成旅遊地理和自然災害的複習

　　2月中

　　完成一輪複習

　　地理高考一輪複習技巧

　　一、更應側重主幹知識

　　結合高考來看，近幾年的文綜試卷中地理部分立足於考查地理學科的基礎知識、基本原理和規律、基本技能，突出了對地理學科主幹知識的考查。

　　幾乎每年都會把地球運動及其地理意義、氣候、洋流、農業生產的條件、城市化、影響工業佈局的因素、我國不同地點降水量及其季節變化的原因，城市形成的區位因素等地理學科的主幹知識體系作為主要考查內容，這些都是大綱要求考生掌握的重點知識，沒有一道超綱題。

　　從近幾年的文科綜合試卷來看，高考考查的主幹知識包括：時間的計算;地球運動的地理意義;影響天氣的天氣系統：鋒面、氣旋與反氣旋;氣候的形成因子、氣候型別的分佈、氣候特徵和氣候型別的判別;世界洋流的分佈規律及其對地理環境影響、內外力作用與地殼的變動，地殼物質的迴圈，河流的補給與水文特徵;自然帶的分佈規律;農業的區位因素;工業的區位因素;城鎮的規劃與佈局、城市化及其問題;人口遷移;文化擴散;旅遊資源的評價;環境問題與可持續發展等等。

　　對這些主幹知識的複習，考生要準確地理解其內涵和外延。搞清每個知識點的來龍去脈、適用範圍和條件;多層次多角度全方位疏通每一個知識點。還要對重點知識進行系列整理，理清知識間的橫向關係和縱向聯絡，逐步構建自己的知識體系框架，形成知識網路圖。

　　二、抓住圖表事半功倍

　　圖表是地理學的第二語言，其突出特點是將“空間概念”或“可量化”的地理事情用直觀形象的形式表現出來。地理學科與其他學科相比，最突出的特徵是大量運用多種地圖、圖表、照片、圖片來表達空間的概念和地理事物的空間結構聯絡及其發展變化的過程。

　　針對高考重視圖表考查的特點，地理第一輪複習中，考生應有針對性地加強閱讀、分析地圖和地理圖表的能力訓練。

　　可有計劃地每天用教材中的地圖和相應的地圖冊複習、練習，運用圖圖互變、文圖互變、圖表互變轉換思維角度，推導地理規律和原理。

　　三、重視解法授之以漁

　　在高三地理第一輪複習的習題訓練中，考生要格外注意解題技巧的培養，注意養成使用規範地理術語、正確書寫、仔細審題等良好學習習慣，注重方法，突出能力的訓練和培養。

　　其次，考生要學會建立試題與教材的聯絡。在讀書時，要思考所讀內容可能如何出題即從書中讀出試題來，將教材試題化;在做題時要知道該題是考查教材中什麼地方的什麼知識即在教材中找答案，將試題教材化。

　　四、關注熱點拓寬視野

　　“文科綜合能力測試”的特徵之一就是題目與現實生活的緊密結合，很多題目是以熱點、焦點問題作為命題的背景材料或切入點來創設問題情境的。對熱點問題的關注不妨從現在就開始。

　　地理高考一輪複習戰略

　　挑戰一：時間不夠用

　　這似乎是所有高三學生遇到的最大挑戰。我們來計算一下今天8月23號距離高考的時間還有288天，學生總共需要學6科，倘若你每天在堅持學習，時刻不放鬆的情況下，每科的平均學習時間為48天。在這48天中，地理學科要學完5本地理教材以及中國地理和世界地理，且要做完近三年各城區的期中/期末/一模/二模和近五年的高考題注意這是最少題量，力求高分的同學還需要更多的磨練，還需要從中總結出高考的高頻考點和答題方法，這似乎是一件不可完成的奇蹟，除非有少部分家長、學生有先見之明，從高二開始著手做此項工作，為高考大業奠基，但如果你高一是睡過去的，高二是玩過去的，看到這裡是否會有一點小緊張呢?

　　挑戰二：跟不上老師的節奏

　　進入高三以後學生們普遍發現一件奇怪的事情，我的學校很牛氣，我的老師是地理大拿，為什麼我聽不懂他講課，就算聽懂了，似乎做題是另一件事情，聽懂也白搭。為什麼我聽不太明白?而同桌的她好像什麼都會，難道我的IQ受到了考驗，自信心嚴重受挫，誰來拯救可憐的我!

　　挑戰三：地理的知識簡直學無止境且難度大

　　高考地理是文綜三科中最難的一科，一進高三學生就會被地球和地圖撞的頭破血流，緊接著會遇到自然地理中各大環流讓人崩潰，好不容易人文地理鬆一口氣，馬上中國地理和世界地理如五指山一般壓得你沒有喘息的餘地。為啥地理內容這麼多?高考地理是以初中地理為背景，高中地理為內容的一項考查專案，說白了就是考六年的知識，若你初中地理沒有學就不要抱怨了，欠下的債總是要還的，現在的你內心有沒有越來越崩潰?

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