關於校園安全的演講稿範文
“前車之鑑,後事之師”,安全工作只有起點,沒有終點。以下是小編給大家帶來的幾篇。供大家參考借鑑。
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安全的校園,是保障學生正常學習和生活的重要前提,也是構建和諧校園的基本條件。學校的安全工作不僅關乎全體師生的切身利益,更是關係到千家萬戶的幸福。
然而,由於安全知識的貧乏,安全管理方面存在的薄弱環節,校園內的安全意外事故仍頻頻發生:山西省晉城市某校學生因早到不能進教室,在教室旁邊的舞臺上避雨時,舞臺房頂部分塌陷,造成1死13傷的事故;北京北大第一醫院幼兒園臨時工徐和平闖進幼兒園,揮刀對幼兒狂砍,導致15名幼兒和1名教師受傷,1名幼兒死亡;江西省都昌縣土塘中學發生學生踩踏的事故,共有6名學生死亡,39人重傷……這一件又一件的校園意外事故,一個又一個花樣般的生命受到了傷害,血的教訓為我們一次又一次地敲響了校園安全的警鐘。
校園內的安全教育管理工作刻不容緩。我校針對校園環境特點以及學生人數,加強組織領導,落實安全工作責任制。嚴格值勤值班制度,隨時檢查、記錄,排查各自範圍內的安全隱患,使學校安全管理網路覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落,每一個時段。凡是學校師生非正常傷亡或重大安全事故,必須及時上報上級主管部門,確保事故得到及時妥善的處理。此外學校每學期都要進行消防自救逃生演練,教會學生在突發災難面前,沉著、冷靜地安全撤離。通過校園電臺,專題講座,安全知識競賽,主題黑板報評比等等活動強化安全教育,強化學生的安全意識。每週國旗下的講話,每日班級的晨會,字字提醒,句句叮嚀,每一位教師都在努力,通過豐富多彩的安全教育活動,給學生們營造“安全第一,做文明小學生”的濃厚氛圍。
眾所周知,小學生歲數小,自控能力差,因此許多安全意外防不勝防。依然清楚地記得,那是去年五月的一個下午,學生們都在操場上上體育課,突然班上的體育委員氣喘吁吁的跑進辦公室,大喊:“吳老師,不好啦,李明的膀子斷了!”聽到這話,我的心猛地往下一掉,到底發生了什麼事?孩子怎麼了?我趕緊跑下樓,看到體育老師正抱著李明,李明一臉痛苦地捂著左手臂,體育老師把事情的大概說了一下:學生們繞圈跑步時,也不知是前面的李明跑慢了還是後面的同學踩到了李明的鞋,總之一眨眼的工夫,學生們疊羅漢似的把個頭最小的李明壓在最下面,手臂受了傷。看著孩子痛得皺起來的小臉,我又是難過又是著急,工作以來第一次遇到這種事故的我,看著眼前的混亂,頓時沒了章程。“快把孩子送到醫院!”聽到副班主任張老師的聲音,我才回過神來,想到學校的安全事故處理程式,請張老師留下調查事情的原委,立即通知年級部主任,同時把孩子帶到學校對面的醫院,初步診斷是左手臂肩關節脫臼,需要立即復位。我立刻和體育老師一起把孩子送到附近的三院就診,同時通知孩子的父母,直到孩子的手臂復位並打上石膏固定。正準備離開時,孩子的父親告訴我們,孩子的左手臂原本就有習慣性脫臼的問題,感謝我們處理的及時。可是就是這一聲感謝,卻讓我覺得更加的自責,沒有把學生的安全負責好,雖說是意外,但若是再細心些,多叮嚀些,或許這樣的意外就可以更少的發生。
儘管這個意外沒有太嚴重的後果,但學生那痛苦的小臉卻也時刻提醒著我,安全教育時刻不能忘,多一句提醒和叮嚀,就多一份安全和放心。安全意外防不勝防,一旦發生,只要嚴格按照學校的安全事故處理程式,就能有條不紊的把事故帶來的傷害減少到最低。
泰戈爾曾經說過教師的事業是葉的事業,無私奉獻自己的一切,努力的供給養分,只為那枝頭能開出最紅豔的花朵,能結出最甜美的果實。我也漸漸明白,作為一名普通教師最大的幸福,就是看到學生們開懷的笑顏,健康安全的成長。
如果說生命是花,那麼安全就是襯托千嬌百媚的綠葉;如果說生命是河流,那麼安全就是締造麴折迂迴的護堤。每一位學生在校的安全需要教師的悉心呵護,親愛的同仁們,就讓我們做那護花的葉,護河堤,一起攜手,為學生們的校園安全築起一道堅固的防線吧!
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各位領導、各位老師:
大家好!今天我要演講的題目是“安全伴我行”。
母親給予我們生命,所以母愛的偉大由古至今眾君皆吟,而安全,捍衛著母親賜予我們的生命,就像一把巨大的保護傘,無聲無息地為我們遮擋著狂風暴雨。的確,安全與生命息息相關,連在一起,不可分離。
作為一名幼兒教師,有什麼比孩子更重要?有什麼比孩子的安全和生命更重要?安全是什麼?安全是一種仁愛之心。安全靠什麼?安全靠的是責任心。在我們日常生活的每時、每分裡,安全的隱患隨時都象凶殘的野獸張著血盆大口,盯著我們脆弱的身軀、麻痺的神經。你是否目睹過一個鮮活的生命活生生地從你眼前消逝?你是否聽聞過一個原來充滿歡笑的家庭在一天之內就陷入永久的哀慟?生命在突然而來的災難面前,永遠是那樣的脆弱、那樣的無助、那樣的不堪一擊!
作為一名幼教工作者,面對的是一群天真無邪、懵懵懂懂的幼兒,面對的是一個個稚嫩柔弱的小生命。他們不涉世事,安全意識薄弱,缺乏自我保護能力,在每天的學習生活中,一不小心就會發生這樣那樣的意外,我們精神的那跟弦一直繃得緊緊的,直到他們被大人接走時揮著小手跟我們說再見的那一刻,才能放下。要知道我國每年有多少小生命在意外事故中消逝?各種安全隱患時刻在威脅著孩子們的健康成長。北京一所幼兒園的門衛在精神失常後砍傷十多名師生,其中一名幼兒因傷勢過重,搶救無效死亡。江西某幼兒園的保育員老師在孩子們睡覺以後,離開寢室,導致蚊香引燃被絮,14名活潑可愛的幼兒還沒等到揹著書包進學堂的那一刻就在“好高階好高階”的幼兒園內被不該發生的烈火吞噬,他們再也不能夠過他們快樂的六一兒童節了。我分明感受到,那一個個鮮活的生命和天真的容顏在如花般凋零時的本能掙扎,他們是那麼的無奈和不甘。我的耳畔彷彿響起孩子們淒厲的慘叫聲、無助的求救聲:“老師,我好痛,老師,救救我!”這是多麼令人傷心的一幕!
是什麼造成了這種不幸的發生?沒有避免的可能麼?如果不是那位值班的老師擅離職守,如果幼兒園錄用人員時能嚴格把關,如果……那麼這一切本來是可以避免的。但所有的“如果”在突然襲來的災難面前是那樣的蒼白無力。那些在痛苦中離去還沒有來得及看清這個多彩世界的孩子們,彷彿在向觀望的人們無言的訴說著:這個世界―我來過!
孩子是父母的希望,是國家的未來。“一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切”是我們的宗旨,“讓孩子健康快樂,讓家長滿意放心”是我們的目標。為了儘可能地杜絕一切安全事故的發生,我每天都能聽到領導強調孩子安全第一的聲音。為了儘可能的杜絕一切安全事故的發生,我每天都能看到老師為孩子組織安全活動的身影。為了儘可能的杜絕一切安全事故的發生,每天都有老師全身心的投入到工作中。聽到老師們對孩子溫柔慈祥的話語,我的心總是為之感動,為之震撼,久久不能平靜!
我們一天天一年年護送著孩子安全走出幼兒園門口,我們幾年如一日守候著他們走過童年歲月,呵護著他們漸漸長大,走向未來更廣闊的人生之路!在人生的旅途上,平安是每個人永恆的願望,幸福是每個人永遠的企盼。朋友們:我們都生活在一個由親情,道德,責任,義務等等所交織而密切的關係當中。因此個人就不僅是個人。每一個人的現在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同築起思想,行為和生命的安全長城。
珍惜生命,遠離事故,讓“安全”這個永恆的主題深深烙印在我們每一個人的心中!讓我們的每一天,每一刻都平平安安!最後,祝大家好人一生平安!
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尊敬的老師、同學們:
大家早上好,我是班的。今天我講話的主題是“校園安全”。
每天早晨,伴隨著燦爛的朝陽,傾聽著清脆的鳥叫,同學們揹著書包,高高興興地來到校園,快快樂樂地學習知識、開展活動,多麼幸福啊!可是,你知道嗎?即使在美麗的校園內,我們也要注意安全,不能疏忽大意,要不就有可能發生一些意外傷害事故。因此,我們要讓安全的警鐘長鳴,請記住:“安全無小事,處處要小心”。
大家知道,人類最基本的需求——除了對空氣、水和食物的需要外,就是安全了。報紙、電視、新聞的內容越來越讓人感到恐懼,如火災、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰爭、恐怖襲擊、暴力等等,我們已經確信自己生活的環境不能100%的安全了。
儘管生活中有不可避免的突發災難,但研究表明,通過加強自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災難和傷害降臨的初期,及時採取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。假如我們平時重視交通安全,遵守交通規則,就不會出現交通事故,起碼可以減少;假如我們注意飲食衛生,不亂食不衛生食品,就不會發生食物中毒;假如我們課間不追逐打鬧,就不會發生踩踏類事件……
或許,你會認為安全問題離我們很遠,有的同學心裡可能會說:“我很安全啊!沒必要這樣大張旗鼓地教育我吧?”其實不然。想想自身的行為,不也有許多安全隱患嗎?有些同學上下樓梯偏靠左邊行走,或在樓層的樓梯、走廊內追逐、奔跑、打鬧、玩耍,從而導致相互碰撞而受傷。
因此,要注意運動安全。上體育課前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。課間不追逐打鬧,不大喊大叫,不成群結隊,不擁擠。在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的後果。自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助進行解決。
同學們,生命是美好的,生活是多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鐘長鳴!讓我們一起來建立我們的平安校園吧!
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大家早上好!過去的一週,能夠說綿綿秋雨,潔淨了我們的校園,滋潤了我們的心田,讓我們每一天都呼吸著清新舒適的空氣,我們的各項教育教學工作有了新的起色,早操和體育課秩序井然,晨讀書聲琅琅,尤其是各班對預防甲型h1n1流感的高度重視,室內外衛生大有改觀。然而,不論是課間紀律、路隊紀律,還存在著相當大的隱患,因此這天我講話的主題是《珍愛生命,安全第一》。
校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架鬥毆、體育戶外損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻威脅著我們學生的健康成長。同學們,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主;安全職責,重於泰山。為了讓學校安全警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優雅、禮貌的學習環境,我謹代表學校向大家發出以下倡議:
一、加強宣傳教育。各級各班要充分利用班會、晨會,認真組織開展安全教育主題班會,提高我們的安全、禮貌意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,走進我們的心中。
二、做好秋季流感等防病工作。秋季雖然不是多種傳染病流行的季節,但同樣要加強預防。尤其是近期內甲型h1n1流感在省、市部分學校已經發現,我們不得不提高警惕。各班必須要按學校的要求做好每日晨、午檢,及時填寫晨、午檢表,一旦發現有甲型流感或傳染病發生,要在半小時內向校醫室報告,並立即採取正確的防控措施,不能任之蔓延。同時,我們必須要注意個人衛生,勤洗手,勤鍛鍊,不暴飲暴食;室內要勤通風,勤灑掃,勤消毒。
三、注意課間活動安全。請同學們課間不好在樓道或操場上,做那些劇烈的、過激、過猛的戶外,避免發生各種傷害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀爬門窗、欄杆或雕塑,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球等。尤其是課外活動期間,各班必須要按照學校要求的場地,有組織地、禮貌地活動,千萬不好在滿校園裡窮追亂撞。
四、遵守交通規則和交通秩序。放學時,各班要搭好班隊牌,排好路隊,整齊有序地出校門;來校、回家做到禮貌行路,不追逐打鬧,不攀肩搭背,不玩球,不騎自開車;過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈亮了等一等”;群眾外出,務必經過學校同意,務必服從帶隊老師的指揮;節假日外出,不乘坐農用車輛、不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。
五、講究飲食衛生,養成良好習慣。我們經常看到許多學生在校園裡的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是,我們也經常看到:操場上、樓梯上、走廊裡,有紙屑、食品袋、果皮等。再看花園,一到課間,裡面的同學三五成群,追逐打鬧,踐踏了花草,折斷了樹枝。同學們,我們是學校的主人,保護環境,淨化校園,是我們每個人應盡的職責和義務。不踐踏綠地,拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不購買零食,不喝生水,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
六、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸控各種電器。不理解陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衛人員或老師。
七、認真學習,珍惜時光。離網咖,拒絕,遠離檯球室,遠離遊戲廳,不看不健康的書籍,不一樣社會閒雜人員交往。
同學們,校園是我家,安全靠大家!為了建立安全、和諧、禮貌的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從此刻做起,從自我做起,從點滴做起,時刻加強安全意識,發奮增強自我防範潛質,做到警鐘長鳴,為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!
我的講話完了。謝謝大家!
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我們熱愛太陽,是因為它無私的奉獻給我們光和熱,驅散烏雲,為我們提供一個生存必須的朗朗乾坤;我們愛戴煤礦工人,是因為他們是“火神”,是“太陽之子”,履行著母親一樣的義務。
煤礦工人,他們犧牲了屬於自己的那一份陽光,鑽到地層深處,為我們取出光和熱,他們本應該獲得這個世界上最大的幸福和榮耀,然而由於?a href='//' target='_blank'>種植話踩?蛩兀??喬茲說男耐煩31皇鹿實囊跤傲?腫擰?/p>
我們呼籲安全,我們更需要安全。安全是什麼?太平順利為“安”,無缺無憾為“全”。安全,它蘊涵在戀人脈脈含情的話語中,妻子溫柔的笑臉上,兒女依依的期待中,母親虔誠的祈禱裡,它是一種希望,一種寄託,一種期盼,它是來自生命最本能,最真切的呼喚!
今天,當我們坐在這裡重溫安全生產這個話題的時候,我們不能忘記,那些由於一時疏忽而釀成的大錯,那些由於一時瀆職而造成的終生遺憾,那些事留給我們的印象太深太深了……
讓我們的思緒回到年的春天,那一張張鮮活的面孔,一個個熟悉的身影,在那個春天永遠地離開了我們……他們,都曾經是我們可愛的工友,然而卻走得那樣匆忙。鮮花,遮不住他們痛苦的遺容;哀樂,壓不住親人嘶啞的呼喊!那一個個矯健的身影早已化成追憶的幻覺,他們年輕的,驟然熄滅的靈魂,把親情,友情和愛情化作滴血的絕望堵在每一個活人的胸口!逝者已去,留給我們的是無言的悲痛與沉重的思考!今天的我們又該做些什麼呢?我們應該做的,就是化悲痛為力量!變教訓為經驗!團結一致,上下同心,共同開創煤電公司安全生產新的局面。
現任葛店礦礦長的劉軍同志,自擔任礦長以來,他一直就把安全工作放在其他各項工作的首位。對待安全工作他嚴考核、嚴落實、嚴管理,運用嚴格地工作作風打造了葛店礦安全生產之堤!在他的帶領下,葛店礦不僅實現了安全生產年,杜絕了各類重大事故的發生,而且,還形成了葛店礦特有的安全生產文化。
還有新莊礦採三隊採煤班班長黃文棟,幾年來,他一直就和班裡的同志奮戰在採煤第一線,他所帶領的班組連續兩年被公司評為“先進班組”,這主要歸公於他對安全工作的嚴抓善管上。他貫徹規程不馬虎,狠抓“三違”不手軟。一次,一位平時和他關係不錯的老工人為了趕產量,沒有為支柱二次注液就開始攉煤。黃文棟知道後,堅決阻止了這種行為,要求他必須先注液後工作,老工人不服,二人吵了起來,一怒之下老工人扔下工具揚長而去。為了讓老工人接受教育,也為了改掉他平時幹活急燥的毛病,下班後黃文棟親自來到老工人家裡,與他討論了安全生產的重要性,並設身處地分析了違章作業的危害性,老工人被深深地打動了,他不僅改掉幹活急燥的毛病,而且還成為班裡的義務安全宣傳員。
這就是我們的企業,在我們的企業中像這類例子還有很多很多,這就是我們優秀的領導班子,他們,把安全看作職工的生命,把安全看作企業生存與發展的根本,把安全深深地植入每一個員工的心中。
安全,對於神火職工意味著機器裝置的正常運轉,更意味著千家萬戶的幸福與安康,安全工作沒有終點,只有起點。你聽,責任重於泰山的諄諄教誨聲猶震耳!
你看,從車間到科室,所有的人員正在自己的崗位上以認真負責的態度,紮紮實實地工作著,我堅信有了上級的正確領導,有了我們在安全方面多年積累的寶貴經驗,更有一支團結拼搏,敢打硬仗的職工隊伍,我們的企業一定會再創安全生產新的局面!
安全是火,點燃了生命之燈!安全是燈,照亮了生命之路!
安全是路,引導著生命走向新的輝煌!
不論的近義詞及造句