關於網路倡議書

General 更新 2024年11月22日

  在這個資訊飛速傳播的時代,電腦和網路的出現無疑為我們的生活提供了極大的便利。但也帶來一些影響。下面小編為大家精心整理了,希望能給你帶來幫助。

  篇一:清朗網路倡議書

  各位青年朋友們:

  我們生長在一個網際網路時代,豐富多彩的網際網路世界,是我們的生活方式和成長家園。

  我們也是網際網路的主要使用者,是網民的主體、網際網路執行發展的重要推動力量。

  網際網路影響和塑造著青年,青年也影響和塑造著網際網路。構建清朗網路空間,讓網際網路成為真實便捷的知識庫、溫暖可靠的朋友圈、文明理性的輿論場,是我們共同的願望,也是我們應擔負起的青春責任。

  讓我們依法上網,嚴格自律,提高媒介素養。網路不能成為法外之地,人人在網上知法守法,網路秩序才有規範,網路才能健康發展。我們要自覺對網上行為負責,講誠信、守底線、不信謠、不傳謠,遠離網路欺詐、網路暴力,用從自身做起的點滴努力,為法治網路、法治國家建設添磚加瓦。 讓我們文明上網,傳播美好,弘揚新風尚。網路不能成為文明荒原,與現實社會一樣,需要堅守和傳遞向上、向善的精神力量。我們要積極弘揚社會主義核心價值觀,傳播崇尚奮鬥、崇尚美德的思想觀念,為勵志進取點贊,為好人善舉點贊,對假惡醜現象堅決說不,讓我們的網路空間風清氣正、充滿陽光。

  讓我們理性上網,明辨是非,釋放正能量。網路上的思想探討本是常態,但面對當前一些片面極端的思潮、別有用心的言論,我們要拿出青年的正義感和擔當精神,理直氣壯地倡導正確思想、駁斥錯誤言論,不讓網路成為消減國家發展信心、消解民族凝聚力、妨礙社會平安穩定、影響青年健康成長的負面輿論場。

  清朗網路空間的建設,青年不做置身事外的旁觀者,而要做勇於擔當的生力軍。這是因為,時代的進步中,有青年的責任;祖國的夢想中,有青年的夢想。

  清朗網路空間,看我青年力量!

  倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

  篇二:遠離網路倡議書

  親愛的同學們:

  網路作為資訊科技的產物、社會文明發展的標誌,以它內容的豐富性、傳播的便捷化、表現的多樣化、交流的互動性、時空的無限制性和虛擬化等特點,成為我們青少年學生喜聞樂見的一種學習、交流、娛樂的方式,在我們生活中佔據著重要地位。但是,我們在利用網路的同時,也應當清醒地認識到:網路是一把“雙刃劍”,它在帶來多彩的同時也帶來了隱晦,在帶來溝通的同時也帶來了謊言,在帶來自由的同時也帶來了放縱,誰的抵抗力差,誰就將墮入不可自拔的深淵。在我們生活中時常會看到,有的同學因沉迷於網路,荒廢學業、道德缺失,進而誘發犯罪。網路的負面影響已經成為家長、學校以及全社會共同關注的一個社會問題。

  為了能夠充分利用網路優勢,抵制網路汙染,在此我們向同學們提出如下倡議:

  一、規範自身行為,自覺抵制誘惑,遠離網咖。

  二、明確上網目的,利用網路充實、提高、完善自我。

  三、文明健康上網,訪問文明網站,做文明上網的模範和榜樣。

  四、宣傳文明上網,倡導網路文明,做綠色上網的宣傳員。

  五、關心身邊同學,勸阻遠離網咖,幫助同學充分認識不良網站危害。

  六、參與監督管理,做黑網咖的舉報者,為創造健康潔淨的網路空間貢獻力量。 同學們,我們青少年是網路文明的受益者,更應該成為網路文明的建設者。自覺實踐青少年網路文明公約,要從我做起,從身邊做起,自覺成為文明網民;要互相關心,互相幫助,共同倡導和建設網路文明新風;要開展網上的學習和創新,更要注重網下的學習和實踐。為此,我們要齊心協力,自覺遠離網咖,弘揚網路文明、倡導健康生活,為營造綠色網路環境做出我們新時代青少年應有的貢獻。

  倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

  篇三:合理使用電腦和網路的倡議書

  親愛的同學們:

  合理使用電腦,有效利用網路資源能夠為我們的學習生活帶來有益的幫助。然而,在我們的校園中,沉迷電腦遊戲、熱衷網路聊天等情況時有發生,對我們的身心健康和學業發展造成了不可忽視的負面影響。為了讓同學們擁有健康、有序的生活,××分院特別向全院同學發出以下幾點倡議:

  第一、明確合理使用電腦和網路對於我們的意義。不可否認,如今電腦和網路已經成為生活中不可或缺的組成部分,但是對於我們應始終是一種工具性的存在。作為一名合格的大學生我們應當正確地用電腦和網路輔助我們的學習生活,正視虛擬網路世界,不能把其與現實世界混為一談。只有這樣,我們才能培養正確利用電腦和網路的態度,使網路最大限度的促進我們的發展。

  第二、正確對待電腦和網路娛樂資源。勞逸結合、寓教於樂是我們所提倡的健康的學習工作方式。適度娛樂能緩解生活中的壓力,也為後續的學習和工作提供了能量。然而過度沉溺於電腦和網路娛樂資源***如電腦遊戲、網路遊戲、線上聊天、看電影等***不僅不會讓我們感受到娛樂帶來的快樂反而會玩物喪志。只有正確對待電腦和網路娛樂資源我們才能真正的得到受益。

  第三、合理安排上網時間。無節制的上網在造成學業迅速下滑的同時也使我們的身體狀況越發不容樂觀。因此我們必須合理安排上網時間,在上網和學習兩者間取得平衡。只有通過合理安排上網時間,我們才能做到有效率的使用網路資源並使其真正地為生活帶來便利。週一至週五,每天的上課時間***包括晚上公選課***內,除了用於學習,按照有關規定,學生不得使用計算機用於遊戲,看電影等非學習之用。***注:1、上課學習時間為上午8:10—11:50,下午13:30—17:10,晚上:18:30—21:05。2、週日到週五晚上10點半之後,學生不得使用電腦用於娛樂和遊戲。***

  我們向全院學子倡議:讓我們回收那些曾經被電腦“控制”的休息時間,用來洗滌疲勞,整理心情,走出寢室,離開電腦,擁抱藍天,做一做久違的事情吧„„“朋友是比電腦更寶貴的資源。”大學的生活如此豐富多彩,青春的我們正當美好年華,讓我們去擁抱青青小草,去體驗粼粼波光,去感受碩果累累的富足金秋。

  倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

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