綠色低碳環保行活動倡議書

　　低碳經濟，是中國社會經濟發展的必然選取。作為公民，我們能為中國的低碳經濟發展做些什麼呢?下面是小編給大家帶來的校園低碳環保倡議書範文，歡迎大家閱讀參考，我們一起來看看吧!

　　***一***

　　低碳環保倡議書

　　有效降低碳排放量，不僅僅僅是國際和國家的事情，為了我們的生存環境不在加速惡化，我們每一個地方、每一個部門、每一個人都就應用心行動起來，想盡一切辦法減少碳排放量。

　　長期以來的高碳排放，破壞了大氣，破壞了自然生態系統，我們的生存環境已經受到威脅。要想想我們的子孫後代將來怎樣生活。

　　我並非杞人憂天，我只覺得我們就應為減少碳排放，實實在在地做點事。所以，我要倡議大家：

　　1、減少開大會開長會，提倡少開會、開短會。這也是一種節約，照明、空調、擴音用電都能省下來;參加會議的人少了，車輛行動量也會減少，會議服務人員也會減少。

　　2、全面實行無紙化辦公，多用電郵、msn等即時通訊工具，最好不用用傳真機和印表機;各級各部門取消紙質檔案，只下發電子文件。

　　3、改革會議形式，儘量減少或者取消聚集式會議，大力提倡視訊會議。

　　4、領導講話稿也要改革，取消空洞的言語和超多的理論說教，只保留實質性的工作安排和具體要求。一般來說，過去一篇講話稿四五千字，去除空話之後，不會超過1500字。

　　5、儘量節約用電，任何電器一旦不用立即拔掉插頭;熱水飲水機平時把電源關掉，喝水時再開起電源。要明白一臺飲水機每一天常開可耗電1.4度。

　　6、家庭做飯儘量取消煤火爐。

　　7、如果太陽能發電裝置能大幅度降價，個機關、家庭最好使用太陽電能。

　　8、儘量選用公共交通，開車出門購物要有購物計劃，儘可能一次購足，多步行、騎自行車、少開車。

　　9、開車時，避免冷車啟動，減少怠速時間，避免突然變速，選取適宜擋位避免低擋跑高速，定期更換機油，高速莫開窗，輪胎氣壓要適當。

　　***二***

　　“愛我校園，綠色環保”倡議書

　　親愛的老師們、同學們：

　　你們好!

　　陽光明媚，空氣清新，鳥語花香是我們夢寐以求的校園環境，每個人都期望在一個清潔、舒適的環境中學習生活，健康成長。多年來，我校一向倡導綠色禮貌，營造人文和諧的育人環境。但是，肆意浪費，亂扔亂倒，不禮貌就餐等現象卻時常出此刻同學們身邊。

　　再過幾天，就是建國六十週年大慶。為創造優美整潔的育人環境，減少疾病發生，以全新的面貌、嶄新的姿態迎接國慶的到來，我校少先隊大隊部成立了一支“校園環保小衛隊”，他們發揚不怕苦、不怕累、不怕髒的優良傳統，用實際行動維護著校園環境衛生，唱響了校園“和諧音符”。這天，特向全校師生髮出以下倡議：

　　1、爭做禮貌人，養成講衛生的好習慣。不隨地吐痰，不亂扔垃圾，主動清理地面和牆壁上的汙垢;不帶外面購買的食物和一次性餐盒進入學校，不亂丟手中的塑料包裝袋;午餐後，及時打掃就餐區環境衛生;儘量少用或不用一次性塑料用品。

　　2、以節水、節電、節糧為榮，隨手關緊水龍頭，節省每一度電，珍惜每一粒糧食。

　　3、主動撿拾丟在地上的垃圾。養成“禮貌清潔”的良好習慣，共同建立一個美麗的校園。

　　4、愛護公物，不在桌椅、牆體上亂塗亂畫，愛護校園內的一草一木。

　　5、堅持每一天清掃教室和室外清潔。

　　6、人人都是環保衛士，做綠色宣傳員，看見不禮貌現象及時勸說和制止。

　　美麗的環境需要大家共同營造，禮貌的習慣靠平時一點一滴地養成。在此，“校園環保小衛隊”向大家鄭重承諾，他們會多一些職責感，多彎一下腰，多伸一次手，充分發揚不怕苦、不怕累、不怕髒的優良傳統，創造一個完美的學習、生活環境，為建國六十週年獻禮!

　　敬愛的老師、親愛的同學們，讓我們用真摯的熱情傳播環保理念，用切實的行動肩負起環保重任。愛祖國從自己做起!從身邊的小事做起!

　　***三***

　　“環保”是什麼?“環”就是環境，“保”就是保護，“環保”就是保護環境的意思。現在，人們幾乎每天都在念叨著“環保、環保”，可他們懂“環保”嗎?不懂，他們雖然知道要“環保”，可是，他們每天卻依舊亂扔果皮紙屑、亂吐痰、亂捕殺動物、亂利用自然資源......他們可知道，不保護環境帶來的後果是什麼?是人類的家園、人類的生命將受到嚴重的威脅。人類的家園時刻面臨著火山、地震、泥石流、颱風、洪澇等自然災害的破壞，不僅僅是這樣，我們的家園還時刻遭受著戰亂以及人類不合理利用自然資源帶來的日益嚴重的汙染、破壞。要知道，戰爭帶給人類和環境是致命的傷害，一場戰爭，不知要死多少的人，不知要使多少土地寸草不生......

　　每當我看到一條小河變黑時，我心裡有說不出的苦，河裡也有許多鮮活的生命，就因為人類無情地汙染環境，才使這些生命永遠地離去。河邊的花草樹木，儘管不起眼，可他們卻擔任著美化環境的重任。樹木可以吸收二氧化碳，生產大量的氧氣，供人類呼吸。如果人類把小河汙染了，就會導致樹木的死亡，那麼人類就等於在自掘墳墓。因為水是人類生存的重要條件。

　　人既然生活在地球上，就有責任保護地球上的一草一木。地球上的東西都是大自然給我們的，我們為什麼不保護、不愛護那些東西呢?地球是我們的家園，如果我們人類把自己的家園都破壞掉，那我們還有生存的理由嗎?保護地球家園就等於保護自己的生命呀!

　　我們的地球家園充滿勃勃生機、各種植物將大地裝扮得千姿百態、絢麗多彩。各種各樣的飛禽、走獸、昆蟲、水生動物棲息在各自的環境裡，廣闊的森林、浩瀚的海洋、無垠的沙漠裡都有形形色色的生物。人類與千萬種生物共同生活在地球上，地球是所有生物共同的家園。讓我們與它們為伴，一起保護我們的家園吧!

　　***四***

　　“我低碳•我快樂•我時尚”，美術學院團委青年志願者服務隊***愛心接力社***向所有同學發出倡議:以手繪、電腦製作等方式製作倡導低碳校園生活的小標貼，集中在校園中派發、張貼。號召大學生承擔起保護環境的責任，人人蔘與，打造快樂、幸福、時尚的低碳校園生活。

　　也許你不瞭解在哥本哈根召開的聯合國氣候變化大會，但如果電影《2012》的驚濤駭浪終會成真，你會恐懼嗎?全球環境正在惡化這一不爭的事實，讓環保註定成為世界的焦點。作為“地球村”普通居民的我們，到底能為我們的地球、我們的未來、我們的現在，做些什麼?

　　“今天你減碳了沒?”隨著這句口頭禪的廣泛流行，“低碳生活”正在成為一種時尚的負責任的生活態度追求。思想覺悟高也好，盲目跟風也好，“低碳一族”正以自己生活細節的改變來證明:氣候變化不只是都市白領、政府官員、專家學者關心的問題，還和每個人息息相關。

　　對於我們大學生來說，“低碳生活”是一種態度，可以從我們的點滴校園生活中做起。低碳是一種時尚:吃，寧少不多，多吃蔬菜水果少吃肉，上飯店少點菜減少浪費;行，寧走少車，短途多走路，方便多騎車;用:寧復不一，多用可反覆使用的生活小商品，不用、少用一次性筷子、餐巾紙、塑料袋;寧低不高，多用節能節油節水節電節氣用品，拒絕高能耗用品……

　　低碳生活不是空口號，我們不僅要愛自己，愛人人，更要熱愛我們這個賴以生存的地球。

　　在此，美術學院團委青年志願者服務隊***愛心接力社***向所有同學徵集號召低碳校園生活的小標貼，讓低碳生活的創意充滿整個校園，讓我們大學生走在低碳生活的前沿。讓我們凝聚青春力量，為我們的地球而努力，為我們美化的未來生活而努力。讓低碳成為時尚，讓低碳成為生活。

　　請有意參與的同學，製作設計以“打造低碳校園生活”為主題的小標貼;尺寸要求:寬為10—15釐米，長為20—30釐米;表現形式不限:手繪、電腦設計均可。活動截止日期為4月15日。電腦設計作品請傳送到XXX***務必註明作者姓名、學院、******;手繪作品請交到美術學院團委***23號樓239室***，並做好登記。

　　所有提交作品將集中於一天在校園內進行派發和張貼，我們保證您所提交的每一份作品都運用到實處，讓低碳生活的創意充滿我們美麗的校園，讓您的心意傳播到師大的每個角落。謝謝您的參與!

　　***五***

　　尊敬的老師、親愛的同學:

　　環境是人類賴以生存的基礎，綠色、環保也是人類永恆的主題。愛護地球、維護生態、保護環境、倡導綠色文明，是一種新風尚，是社會進步的表現，也是每個公民義不容辭的責任。

　　為了更好地傾情主人翁的姿態，值此全校烘烘烈烈開展“建立綠色學校”活動之際，校團委特向全校師生髮出倡議:

　　一、傳播綠色理念，追求綠色時尚。積極開展“營造可持續和諧環境，創造綠色學校”活動，藉此將環境教育深化、普及下去，進一步提高我校的環境教育水平;

　　二、努力學習環保知識，切實貫徹學校環境教育計劃，積極投身校園內外環保宣傳與實踐活動;

　　三、從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，健康無限生命:

　　1.讓綠色走進班級。班級內窗明几淨，物品擺放整齊;主動清理地面和牆壁上的汙垢，班級衛生工作到位;

　　2.校園內不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動撿拾地上的垃圾;

　　3.愛護學校一切公共財物。不踐踏草皮，不攀枝折花，愛護花草樹木;不亂刻桌椅，不塗畫壁牆，不故意損壞門窗、開關及其他公物;

　　4.淨公語言環境，不說粗話、髒話，使用禮貌用語;

　　5.節約用水，愛惜電能，愛惜每一粒糧食;

　　6.遵守《全國青少年網路文明公約》，文明上網;反對迷信，反對邪惡事物;

　　四、積極做好校園內及所居住社群、公共場所的淨化工作，清除或有效控制日常生活中產生的汙染;

　　五、樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚。明確環保責任，為社會、經濟和環境的可持續發展積極努力。

　　各位老師、同學，讓我們首先從寒假開始，積極宣傳並組織有益的環保活動，杜絕不良陋習，營造多彩人生，過一個健康和諧的綠色春節!

　　讓我們攜手播灑綠色的希望，盡全力進一步創造博文和諧、健康、可持續發展的育人環境、生態環境和生活學習環境，為我們燦爛的人生益彩益色。