世界讀書日的活動方案策劃

　　世界讀書日的主旨宣言為：“希望散居在全球各地的人們，無論你是年老還是年輕，無論你是貧窮還是富有，無論你是患病還是健康，都能享受閱讀帶來的樂趣。現在，就來看看以下三篇關於的文章吧!

　　世界讀書日的活動方案

　　各分院***部***、各部門：

　　為迎接第21個世界讀書日的到來，為激發我院師生的讀書熱情，提高學生的綜合素質，營造用心向上、清新高雅、健康禮貌的校園文化氛圍，院團委與圖書館將聯合開展以“青春閱讀，書香致遠”為主題的第十三屆大學生讀書節活動，現將大學生讀書節期間的有關活動安排如下：

　　1.開幕式暨簽名活動

　　活動資料：在圖書館和學生食堂門前開展“青春閱讀，書香致遠”簽名活動。

　　活動時間：4月23日

　　2.“青春閱讀，書香致遠”徵文活動

　　活動資料：以“青春閱讀，書香致遠”為主題，以文字作品***原創***的形式表達。圖書館將組織有關專家進行評比，評選出優秀組織獎***分院***和個人獎。

　　投稿方式：檔名為：學號_中文姓名.doc;稿件標題下需依次註明投稿人所在班級、學號、姓名;電子稿件投送郵箱：

　　截稿日期：5月13日

　　3.讀書報告會

　　報告名稱：《秋水》依依映華年――2004屆校友作家陸兮兮贈書籤售會

　　報告人：陸兮兮***江蘇省作家協會會員***

　　報告時間：4月15日

　　報告地點：多功能廳

　　參加物件：熱愛文學的師生、大學生讀書協會會員

　　4.圖書檢索大賽

　　活動資料：由每個分院派出代表隊參加比賽，在規定時間內從圖書館各個借閱室內查借出比賽所指定的圖書。

　　活動時間：4月22日

　　活動地點：圖書館

　　5.館藏文獻資源宣傳

　　活動資料：向全院師生髮放宣傳資料、設定宣傳展牌、開展精品圖書推介。

　　活動時間：4月～5月

　　6.“閱讀之星”評選

　　活動資料：圖書館根據讀者每月的借閱圖書數量和質量進行統計分析，評選出當月的閱讀之星。

　　活動時間：4月――6月

　　7.“最美讀書人”評選

　　活動資料：在圖書館的微信公眾號內開展最美讀書人的投稿和評比活動。

　　活動時間：4月――5月

　　8.跳蚤書市

　　活動資料：由院讀書協會組織，學生從中購買或換取自己需要的書刊。

　　活動時間：5月14日、5月15日

　　活動地點：圖書館一樓大廳

　　9.優秀讀者、書香班級評比

　　活動資料：圖書館根據本學期各班級和讀者個人的借閱圖書數量，結合讀書節活動參與的狀況，評選出優秀讀者***教職工、學生***與書香班級。

　　活動時間：5月20日

　　10.閉幕式暨總結表彰大會

　　時間、地點：待定

　　一、活動目的：

　　“4.23”是世界讀書日，這一天，請捧起心愛的書，在溫馨的環境裡享受閱讀的快樂，請相互介紹一本最喜愛的書，傳遞完美感受，請一齊誦讀美文，體會心與心的交融。世界讀書日，讓我們用書籍構建文化長城，用知識激發智慧泉湧。

　　二、主辦：團支部、圖書館、少先隊、工會

　　三、活動資料：

　　***一***教師活動

　　1.“讀書，讓人生更完美”讀書博文比賽

　　***1***參加物件：35週歲以下青年教師

　　***2***活動時間：徵文階段：從本通知釋出之日起至2018年4月30日止。

　　評選階段：2018年5月上旬組織專家進行審查初評。

　　公示階段：2018年5月中旬。

　　***3***參賽方式和要求

　　①參賽者在嘉善新聞網市民部落格進行註冊，在註冊時請寫明“註冊原因”為“參加部落格大賽”，註冊透過後即可開通個人部落格，然後發表博文;②部落格名稱、博主暱稱自定，但使用不禮貌名稱的部落格將被取消參賽資格;

　　③部落格中釋出的參賽作品要求資料用心健康，中文原創，嚴禁抄襲，作者對其參賽作品的版權、著作權、肖像權負有全部的法律職責;

　　④博文資料應與閱讀有關***指紙質、數字、網路等介質的書籍、報刊、雜誌等出版物的閱讀***;

　　⑤文章形式不限，能夠是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書

　　故事、小品文等，題目自擬;

　　⑥博文寫作時間不限，每位參賽者限提交1篇參賽作品，字數在3000字以內。釋出時請在標題前註明【博文大賽】。

　　⑦參賽者在比賽期間將參賽作品提交到指定的作品報名頁面。並填寫博文標題、作品地址、部落格名稱、***等資訊。

　　2.“讀書，讓人生更完美”讀書徵文活動

　　***1***參加物件：35週歲以下青年教師必寫

　　***2***作品上交時間：即日起至4月30日止

　　***3***作品形式：能夠是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等，具有可讀性思想性和啟示性，倡導經典閱讀。

　　***4***評獎方式：請參加徵文活動的老師將自己的文章至ftp—團支部—讀書徵文資料夾內，此次徵文將評出一二三等獎若干，並有精美紀念品送上。

　　***二***學生活動

　　1.“走進書裡”讀書徵文活動：

　　***1***作品上交時間：即日起至4月23日止。

　　***2***作品形式：讀書體會、好書介紹、切合主題的散文和詩歌、讀書故事、讀書隨筆等。

　　***3***參加年級：不限

　　***4***評獎方式：請有意參加的小朋友將自己的美文

　　以電子稿形式上交給班主任，請班主任a4紙列印，上交給圖書館館長。***注：好書介紹能夠直接上交好書推薦卡***此次徵文將評出讀書之星、文學之星若干，並有精美紀念品送上，請大家踴躍參加。

　　2.4月22日班隊課

　　***1***組織安靜閱讀，引導學生靜靜地開啟一本書，沉浸在書香的世界裡。

　　***2***請每一位學生在4月23日世界讀書日，嘗試著做到以下幾點：

　　這一天，告訴親人和朋友：“這天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂”;

　　這一天，在家關掉電視一小時，在溫馨安靜的環境裡共享閱讀的快樂;

　　這一天開始，確立一種信仰：“讓學習和閱讀成為一種習慣和風尚”。

　　世界讀書日的活動方案大全範本

　　在“4·23世界讀書日”到來之際，我校教導處與語文組將聯合開展“201x校園讀書節”系列活動。具體事宜安排如下：

　　一、指導思想

　　為了更好地營建書香校園，在全校師生中倡導多讀書、讀好書的文明風尚，進一步促進素質的提高，推動閱讀活動深入開展，以“閱讀，讓生命更豐潤”為主題，營造全民讀書、終身學習的良好校園閱讀氛圍，推動群眾性讀書活動深入開展，提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平，促進人的成長。

　　二、活動時間：201x年4月23日——5月23日

　　“4·23世界讀書日”，為系列活動的啟動日，系列活動將持續到5月下旬。

　　三、活動目的

　　宣傳“世界讀書日”，倡導全民閱讀，營造閱讀氛圍，為構建和諧校園、建立校園文化特色做出貢獻。

　　四、活動安排

　　活動倡議

　　在4月23日這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂”;

　　在這一天，走進伴你終生讀書的學校----圖書館;

　　在這一天，走進書店，買一本自己喜愛的書，開始閱讀;

　　在這一天，大家互贈一本最喜愛的書，傳遞美好的感受和新的啟迪; 在這一天，關閉電視一小時，在溫馨安靜的環境裡共享閱讀的快樂; 從這一天開始，“時間再緊也要讀書，工作再忙也要談書，經濟再困難也要買書，住處再擠也要藏書，交情再淺也要送書”;

　　從這一天開始，要確立一種信仰：“讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣和風尚”。

　　***一***“4·23”系列活動啟動儀式

　　學校領導向全校師生宣佈天一中學201x“天一讀書節”系列活動啟動。

　　***二***活動內容

　　1、“閱讀，讓生命更豐潤”讀書節活動與 “世界讀書日”系列活動。 ①“4·23”當天通過宣傳展板，讓學生們瞭解“世界讀書日”，養成讀書的好習慣。

　　②組織讀書節主題班會，同學之間互贈圖書，傳遞美好，傳遞和諧。 ③組織學生志願者到圖書館做一次“小圖書管理員”。

　　④學校圖書館在“世界讀書日”期間，開展宣傳“世界讀書日”相關內容。

　　⑤開展學生與家長互動讀書活動。各學校充分利用本校圖書館資源，在本次活動期間，開展“我與父母同讀一本書”或“我為父母借本書”活動，促進家長與孩子間的交流，營造一個良好的家庭讀書氛圍。倡導全民閱讀。

　　2、開展“營建書香校園”桐林中心小學青少年讀書教育活動演講比賽***3-6年級***。***5月份***

　　3、舉辦“對我影響深刻的一本書”有獎徵文活動。***4月——5月***

　　4、舉辦教師“讀書沙龍”活動 。

　　5、舉辦201x“對我影響深刻的一本書”獲獎作品展覽。***5月***

　　6、“名著有聲閱讀”優秀影片播放

　　免費播放《 》、《 》等名著改編電影。用影像和聲音輔助市民閱讀名著，讀懂名著，進一步激發他們的閱讀興趣，提高他們的閱讀質量。

　　五、要求

　　***一***加強領導，周密部署。本次系列活動培養師生讀書興趣，提高全民文化素養，加強未成年人思想道德建設，促進和諧社會構建的重大文化活動，領導要高度重視，加強領導，周密部署，確保各項活動圓滿順利開展。

　　***二***寓教於樂，健康有益。這次系列活動主要是提倡全民讀書，特別是鼓勵和引導學生熱愛學習，勤奮讀書。因此，在組織過程中要堅持寓教於樂，在活動中求知，形成一種充滿書香，健康有益的良好讀書氛圍。