老師寫給學生的表揚信格式範文

General 更新 2024年11月21日

  表揚信是向特定受信者表達對被表揚者優秀品行頌揚之情的一種專用書信。那麼寫給學生的表揚信怎麼寫呢?下面是小編為大家精心整理的寫給學生的表揚信,希望能給您帶來幫助。

  寫給學生的表揚信篇一

  尊敬的家長朋友:

  您好!

  您的孩子______同學,在舉行的初三上學期期中考試中發揮出色,表現出了良好的知識水平和自身素質,特發此信,予以表揚。請您藉此進一步增強孩子的信心,從習慣、積極性、競爭意識方面多多引導,爭取更大的提高。

  成績的取得是孩子自身努力、任課教師辛勤工作和家長的督促、配合的結果。成績來之不易,更要好好珍惜與發揚,任何思想上的鬆懈都有可能導致學習效果下降,因此,請您與孩子共同分析學習上的得與失,克服孩子的驕傲、浮躁情緒,力爭百尺竿頭、更進一步!家校共育,才能百戰百勝。

  同時,也非常感謝家長朋友長期以來對班級的支援、配合與理解,請您繼續關注班級發展,關注孩子成長。我們全體協作組老師也會以更加積極的工作態度,爭取班級更大的發展。

  此致

  敬禮!

  xuexila

  20xx年x月x日

  寫給學生的表揚信篇二

  尊敬的xxxx同學學生家長:

  見信好!

  您的孩子,xxxx,四年級上半學期的數學學習積極性較高,和以往二、三年級相比,有非常大的進步。

  特別是在學習《角的度量》這一單元時,xxxx的課堂學習效率非常高。他課堂準備充分,不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角後動作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認真聽老師講解重點知識,仔細觀察老師的示範動作;他不忘傾聽其他同學的課堂發言,也能積極舉手回答問題,並且回答得層次分明,重點突出。

  總之,在這上半學期的數學學習過程中,xxxx同學學習非常努力,同時也取得了非常大的進步。作為數學老師,我感到非常高興,特此寫表揚信給你們家長,以示鼓勵!

  希望在今後的學習過程中,xxxx能繼續保持上半學期的學習熱情,把基礎知識打牢,堅持每天口算,完成兩道解決問題,堅持每天覆習所學過的知識,預習第二天所要學習的新知識,***即認真完成每天的家庭作業,做到弄懂弄通***,堅持每天進步一點,取得更大的進步!

  此致

  敬禮!

  xuexila

  20xx年x月x日

  寫給學生的表揚信篇三

  親愛的XX:

  你好!這是你長這麼大,爸爸媽媽第一次給你寫表揚信。你的每一個細微的變化都牽動著我們的心,你的每一點進步都足以令爸爸媽媽欣慰。

  你是個孝順的好孩子。到爺爺家或者外公家你會用你的小手給老人捶背;媽媽晚上回來,你會幫媽媽端來洗腳水給媽媽洗腳;吃飯時,還懂得給爸爸、媽媽夾菜、盛飯。

  你是個自立的好孩子。早上起床能自己穿衣服,雖然動作慢了點,但還是能夠自己完成;在家吃飯也能像在幼兒園一樣自己吃得乾乾淨淨了,真棒!

  你是個求學上進的好孩子。遇到不懂的問題,總是打破砂鍋問到底,不停地問爸爸媽媽為什麼,有時候還真要把我們給難倒了。回家後會認真給我們把幼兒園老師授課的過程在家裡再“回放”一遍,你的小老師當的很棒! 你的優秀還遠不只是這些......

  看到你這些點點滴滴的進步,爸爸媽媽真的為你感到驕傲。 XX,你是爸媽至愛的“掌中寶”,祝你健康、快樂、進步每一天!

  此致

  敬禮!

  xuexila

  20xx年x月x日

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