統計培訓學習心得體會

　　在統計培訓學習期間，利用科研所書籍多的優點，閱讀了大量關於統計方面的書，充實了自己的理論知識，收益非淺，還了解統計學會工作的大致流程，在此分享心得體會。下面是小編為大家收集整理的，歡迎大家閱讀。

　　篇1

　　在後金融危機時期裡，社會對統計的請求越來越詳細、越來越細化。面對這樣的發展局勢，統計部門只有在全力提高統計資料品質的基本上，不斷增強自身才能建設，一直提高政府統計公信力，才幹確保統計在社會經濟發展中的位置，能力充足施展統計工作對社會經濟發展的作用，才能真正實現統計本身的功效跟價值。20xx年是山西統計發展的變更之年，全體系要踐行“三個提高”就要實現“十個突破”。

　　一、在統計發展戰略上

　　本質上，山西統計“構建大統計、服務大發展、建設新山西”的發展策略與馬建堂局長提出的“三個提高”是一脈相承的。踐行“三個提高”，重要的就是把“三個提高”和山西統計發展的思路進行融合，在融會的基礎長進一步開闢發展，促成山西統計發展戰略與“三個提高”有效結合，構成以“三個提高”為基礎、合乎山西統計實際、滿意社會經濟發展需求、可能充分展現山西統計風度的迷信發展途徑。

　　二、在統計發展方法上

　　統計的基本在於加快發展，山西統計發展要在轉變統計發展方式、轉變統計發展思路上作出新的盡力，要將工作的著力點和突破口放在發展方式轉變上，進一步在服務經濟和社會發展方式轉變的程序中加快轉變，提升統計效力和效率，實現可連續發展。

　　三、在提升統計文化上

　　思路決定前途，文化決議策劃。統計文化與時代發展的差距直接制約了山西統計的全面發展。統計不能關起門來算資料，坐在屋裡做剖析，必須投身到社會發展的洪流中去，提升理念、提升統計文化。只有統計文明之強，才能有統計之強;反之，統計文化之弱，必然不會有統計之強。

　　四、在統計人自身發展上

　　必需要敢於突破本人，實現統計人自身發展的實質性突破。實現統計觀點轉變、廢除守舊，可能要閱歷一個階段，也可能會有“陣痛”，然而轉過來之後，統計的發展就能更加順暢，“三個提高”才能落到實處。

　　五、在爭創一流上

　　要有爭創一流的精力，下鼎力氣在爭創一流上實現打破。爭創一流，就是敢於在全國的各專業部分中爭第一，敢於在各範疇的競爭中拔頭籌。爭創一流更癥結的，就是要確破一流意識，培育一流精神，鍛鍊一流團隊。

　　六、在統計服務翻新上

　　統計工作要服務於經濟發展，服務於政府決議，服務於社會民眾。做好服務的要害點就在於立異上的衝破。進行統計創新，就必需植根於工作實際，最大限度開釋統計的作用與效力。踐行“三個進步”，就是要站在更高的視線，把統計放在更大的空間，聯合社會經濟發展需要更新發展門路，這也是統計發展的盼望所在。

　　七、在豐盛統計產品結果上

　　要實現“三個提高”，擴充套件統計的影響力和公信力，就要在豐碩統計產品、統計成果上實現新突破。同時，隨同社會對統計需求的不斷變化，統計成果、統計產品還要跳出保守的包抄圈，在堅固基礎高低功夫，在反應統計程度、統計作為上做文章。

　　八、在提升統計綜合效能上

　　統計的發展在基礎和環節方面還存在必定的侷限，統計部門內部的系統協力、和諧配合上還有極大的潛力能夠發掘。踐行“三個提高”，就要應用所有有利於統計發展的資源，促使統計由平面發展晉升為立體發展，促使統計綜合效能由絕對發揮不足向充分實現改變，實現統計綜合效能上的新突破。

　　九、在統計思惟境界上

　　當前，統計面臨兩大變更，即“後金融危機時代”經濟發展的變化和新《統計法》實行的變化。實現統計思維境界上的突破，就是要在深入意識“三個提高”內涵的基礎上，進一步提高統計能力，就要寬闊視野、全方位地加以斟酌，站在發展的角度不斷加強研討，奮力踐行。

　　十、率先實現典範性突破

　　即鑑戒“先富帶動後富”的思維，帶動全系統的整體發展。通過激勵有前提、在發展中佔佔有利地位的職能部門在踐行“三個提高”中率先帶頭、破解統計困難、實現創新突破，增進全部系統的有效發展，這是推進統計科學發展的必定抉擇。

　　篇2

　　在認識實習期裡，我所做的工作內容比較具體、感受和體會也比較多。下面，我僅把實習期裡的主要情況做一下彙報。如有不妥之處，歡迎給予批評和指正。

　　一、×××統計局科研所介紹

　　科研所是統計局內部的一個重要職能部門，而統計科研涉及的領域也十分廣闊，包括統計基礎理論研究、統計應用研究和統計資訊科技研究。同時在政府統計工作中，對政府和社會關心的有關經濟、社會、科技、資源與環境等重大問題，都需要從統計的角度進行分析研究，得出結論，提出建議。“十五”期間，國家統計科技研究的重點是統計觀念的創新、統計方法的創新、統計手段的創新以及統計體制的創新。要積極組織、指導重大課題研究，統計科研所每年要完成一項以上具有重要影響的課題。統計雜誌是展示優秀科技成果的重要視窗，是科技成果轉化為生產力的重要媒介。要加強對統計雜誌的領導和支援，不斷提高雜誌的質量，增加發行量，擴大影響力，努力創辦一流雜誌。

　　科研所的主要職能有五點，具體包括：1.擬訂全省統計科研計劃和科研製度，並組織實施;2.組織協調本局及全省各地區、各部門的統計科研工作;3.承擔統計科研課題，負責向國家統計局和省直有關部門進行統計科研課題的申報立項及管理工作;4.承擔全省統計科研成果的評審、選優、獎勵工作，並推薦優秀成果參加國家和省級評獎;5.擬訂省統計學會章程，負責省統計學會日常工作，履行省統計學會祕書處的職責。

　　根據國務院有關檔案精神，國家和各地統計科研所作為非營利性社會公益類科研機構，只能加強，不能削弱。統計科研所擔負著從事統計科學研究、進行科研管理***組織統計科技交流、釋出課題指南、課題立項、成果評獎等***、編輯出版統計雜誌等重要職能。統計局要為科研人員配備先進的計算機裝置、統計分析軟體、通訊工具以及其他辦公裝置;要建設內容豐富的統計科研網站等。

　　二、科研所認識實習的具體內容

　　第一天到科研所報到時，一進門，就看到書櫃上排列著諸多獎章，象年度科研先進單位、統計學會先進單位等等，都是國家統計局給予×××統計局科研所的表彰，也是對他們工作的肯定，我為自己能有幸到這裡認識實習而感到驕傲。

　　所長和所內同事對我們的到來也表示了歡迎。俞所長對我們今後幾天實習的具體工作做了安排，具體包括《福建統計》雜誌的出版，統計科研網站的建設，如《國際經濟資訊摘編》，統計論文出版的校對及統計學會的一些工作。在次，我也就這幾個工作做彙報。

　　首先，是關於論文集的校對工作，也是此次實習中的重點工作，由於這本論文集的重要性，更要求我們校對工作的嚴格，在次之前，科研所的同事已經對該論文集校對過三遍，但為了確保論文集的正確無誤，我們又進行了第四次校對工作。我也不得不為科研所裡同事們認真負責的工作態度感到欽佩。首先我們學習了校對工作的基本常識，要求我們對哪怕是一個標點符號的錯誤也不能放過。校對了《區域r&amd投入對經濟發展影響的研究》、《從資金流量和流向的變化看福建經濟執行》九篇學術論文。在校對過程中，印象較深的是關於統計報表的校對，統計報表就嚴格的編制規則，如規定表號採用一位英文字母或羅馬字母和三位數碼錶示。英文字母或羅馬字母表示全域性統計報表制度的排列順序，三位數碼分為兩段，第一位數碼為第一段表示統計報表的報告期別，或報表的性質，即是年報還是定報，是綜合表還是基層表;是經常性調查還是一次性調查或是普查、試行表。第二、三位數碼為第二段表示統計報表的順序。還學習了統計報表的性質程式碼：1、基層年報;2、基層定報;3、綜合年報;4、綜合定報;5、一次性調查;6、普查。從中不僅學習瞭如何查詢錯誤遺漏還懂得了如何製表。

　　其次，是關於科研所網站的建設，也是本次實習過程中工作時間較長的工作。我的主要工作是學會網站建設的一些基本知識，並單獨處理網站的文章錄入，資訊蒐集等任務。我負責的主要是“國際經濟資訊摘編”的編制工作，這個專案主要包括觀點聚焦、經濟綜述]經濟比較、熱點追蹤、市場動態、行業發展動向、統計資料等七個主要專案。蒐集了當今國際上經濟發展的最新動態的5xxxx篇文章，並錄入入網，以供統計相關部門採編並出版成書。

　　再次，在實習期間，利用科研所書籍多的優點，閱讀了大量關於統計方面的書，如《中國統計》、《福建統計》以及諸多統計專業論文，充實了自己的理論知識，收益非淺，還了解統計學會工作的大致流程。

　　統計工作心得體會5篇統計工作心得體會5篇三、認識實習的收穫與感想

　　在此之先，我想向所有為我的實習提供幫助和指導的老師和科研所的領導和同事致謝,感謝你們為我的順利實習所作的努力和幫助。

　　通過實習，我在統計學方面獲得了一些實際的工作經驗，鞏固並檢驗了自己三年來本科學習的知識水平。實習期間，我瞭解並參與了統計論文集的校對工作，並且對統計科研的網站尋找了資料，提出了自己的一些想法。在此期間，我進一步學習了統計學的理論知識體系,對統計有了更深的理解,將理論與實踐有機結合起來。我的工作得到了實習單位充分的肯定和較好的評價。

　　本次認識實習是我大學生活中不可或缺的重要經歷，其收穫和意義可見一斑。首先，我可以將自己所學的知識應用於實際的工作中，理論和實際是不可分的，在實踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛鍊;其次，本次實習開闊了我的視野，使我對統計在現實中的運作有所瞭解，也對統計也有了進一步的掌握;此外，我還學習了統計科研網站的製作及為網站建設蒐集材，可以和同事在一起相互交流，相互促進。

　　在實習過程中還有些其它方面也讓我學到了很多東西。在兩個星期的實習時間裡，我基本上掌握了統計科研工作的一些具體操作細節，知道統計科技工作是一項具有創造性的活動，要出一流成果，就必須要有專業的統計人才和認真嚴肅的工作態度。在實踐的校對工作中，知道一絲不苟的真正內涵。

　　認識實習期間，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴格要求自己，虛心向領導和同事求教，每天按時報到，嚴格遵守各種規章制度。認真學習統計專業知識，閱讀了大量統計方面的各種雜誌，論文集，書籍等，進一步掌握了統計技能，從而進一步鞏固自己所學到的知識，為以後真正走上工作崗位打下基礎。但在短暫的實習過程中，我也深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏，剛開始的一段時間裡，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過，

　　在學校總以為自己學的不錯，一旦接觸到實際，才發現自己知道的是多麼少，因此在以後的學習中應更加努力，讓自己掌握好更多的專業知識，更好的運用統計這門科學。

　　最後，我想借此機會，再一次向為我的實習提供幫助和指導的老師和科研所的領導和同事以及在實習過程中幫助我的朋友、我的同學致以衷心的感謝!

　　篇3

　　統計工作是反映國民經濟和社會事業發展情況的基礎性工作，也是各級政府科學決策的重要依據。國家統計局局長曾強調說：“做好新形勢下的統計工作，必須堅持內創***、外樹信譽、優質服務。”深化統計改革，全面提高統計服務水平，是廣大統計工作者在新的歷史起點上面臨的一個重要課題，在當前實際工作中，我們應努力提高自身能力，並做到以下幾個方面：

　　***一***著力突破統計服務的難點

　　在各級黨政依法行政水平不斷提高，社會公眾對經濟發展更加關注的新形勢下，統計服務的超前性、主動性、針對性和及時性是亟待解決的問題。從當前一些縣統計局的服務中得到以下啟示

　　一要選賢重能，切實改革早已過時的論資排隊的用人方式，加強統計部門複合型人才的培養和現有資源的整合，要為那些能力較強、素質較高，樂於奉獻、勇於創新的統計工作者創造施展才華的條件和環境，切實建立有利創新的利益分配製度

　　二要建立和完善激勵機制，以科學而誠信的制度鼓勵基層統計人員創造性地開展工作。

　　三要切實構建學習型單位，建立有競爭的學習模式和激勵機制，引導基層統計幹部加強政治理論和統計業務知識學習，使職工通過學習提高演說和寫作能力。要加大職工在學習培訓方面的投入，增強職工的統計發展與創新意識，結合實際提高統計服務水平。

　　***二***加強統計隊伍和網路建設

　　無論是綜合國力的競爭，還是各行業的競爭，最終都是人才的競爭。為此，在加強統計隊伍和網路建設過程中：

　　一要堅持以人為本，加強統計工作的“心本管理”。在推進統計改革與發展中，要切實建立***管理和統計政務公開制度，充分相信和依靠職工，以制度提高職工參與統計改革與服務的積極性。

　　二要加強中青年幹部的培養。要認真貫徹落實“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造”的重大方針。

　　三要關心離退休幹部的身心健康。要從統計事業發展的需要出發，切實關心統計部門離退休幹部的身心健康，構建***統計，讓他們老有所為，促進統計事業發展。

　　四要提高統計網路執行質量和整體水平。切實爭取黨政重視，加大對縣、鄉統計網路建設的投入，儘快實現基層統計資訊的網上傳輸，切實建立基層統計網路管理與執行機制，更好地為黨政決策提供優質、及時、準確的統計資訊和服務。

　　***三***加強統計先進文化建設

　　中華優秀統計文化，在本質上是一種創新的文化、變革的文化、進取的文化。只要我們結合現代化建設的實踐，用馬克思主義的立嘗觀點和科學發展觀加以科學的繼承、弘揚、豐富和發展，切實在新的體制和機制下，按照新的需求進行合理而有效的熔鑄與淬鍊，我們就一定能夠在世界統計文化多樣性和激烈競爭格局中，捷足先登世界統計文化高峰。創造面向世界、面向未來、面向現代化的最具時代性的中華優秀統計文化，是歷史發展的趨勢、是時代的呼喚，我們必須在具有廣度、深度、高度和精度的創新中，完成這一責無旁貸的歷史重任。多樣性並存的全球統計文化生態，其本質就是一個優勝劣汰的充滿考驗與選擇的競爭機制。在這樣的統計文化生態環境中，任何一種統計文化想要生存和發展，就必須突出自己的特色，凸顯自己的個性，形成自身的強勢與優勢。當前，建設統計文化的惟一辦法就是創新、創新、不斷地創新，真正從創新中實現統計文化的變革與昇華。為此，一要加強統計文化的內涵研究，以人為本，尊重知識、尊重勞動、尊重創造，用好用活統計資源;二要培育和發展統計文化生態環境，用創新的思路建立有利統計文化發展的載體和機制;三要建立推進統計文化建設的保障體制，切實解決發統計文化面臨的政策措施、人才匱乏、經費投入等困難。

　　***四***加大統計調研與宣傳力度

　　在新的歷史起點上，推進統計改革發展，提高基層統計服務水平，必須加大統計調研與宣傳力度。

　　一要建立統計工作的“跨越式”調研機制。縣級統計局要在認真掌握各鄉鎮***街道辦***基本情況下，有計劃、有組織地開展對村級統計工作執行情況的調研，切實幫助解決制度建設、業務培訓、資料稽核等突出問題;地***市***級統計局要開展對鄉鎮級統計工作執行情況的調研，及時總結基層成功經驗，推進基層統計隊伍及制度建設。二要加強重點調研。進一步轉變觀念和工作方式，由主要領導牽頭，組織力量對經濟執行中的熱點和難點問題開展專題統計調研，每季度寫出1——2篇有情況、有資料、有分析、有建議的調研報告，著力用科學的資料分析區域經濟執行和社會發展的規律與趨勢，超前為黨政決策提供依據。

　　三要加強部門協調。要爭取黨政主要領導對部門統計工作的重視，建立和完善部門統計責任制和考核辦法，改革完善統計指標體系，加強業務培訓與資訊溝通。

　　四要整合統計資源。一方面，要充分用好用活人口、經濟、農業等各項普查資料;另一方面，要調動部門和基層廣大統計工作者的積極性，用活月度和季度統計資料，加強非公經濟、勞務經濟、資訊經濟、文化產業等新經濟執行情況的研究，為黨政科學決策提供重要依據。與此同時，要加強與電視、報紙等主流新聞媒體的協調，主動與組織、宣傳、教育、文化、出版、網路、共青團等方面的工作聯絡，樹立統計改革發展中的先進典型，推進區域性先進統計文化建設。

　　***五***建立激勵機制鼓勵統計人大膽創新

　　***同志指出：“中華文化歷來包含鼓勵創新的豐富內涵，強調推陳出新、革故鼎新，強調‘天行健，君子以自強不息’。建設創新型國家，必須大力發揚中華文化的優良傳統，大力增強全民族的自強自尊精神，大力增強全社會的創造活力”。在中華民族五千多年的歷史演進與社會發展中，始終伴隨著創新的絃歌與潮音，始終同伍於精神的拓進與文明的升萃，始終在堅韌的探求中創造著民族特色的精神粹質。其所蘊涵的新睿智慧、改革思想與進取精神，深刻地影響著我國社會的變革與發展。在中華民族的創新與發展中，人才是至關重要的。一個國家、一個民族、一個時代，只有在擁有了創造型人才之後，才能把創新從理念變為實踐。而真正的創新型人才，特別是那些稟賦非凡的曠世奇才，往往不是用常規的方法所能夠培養出來的，像達·芬奇、愛因斯坦、莎士比亞、曹雪芹、高爾基、魯迅等。傑出的創造型人才，是任何堪稱鼎盛的文化時代所不可或缺的。缺了他們也就缺了創新典範和領軍人物，任何傑出的創造型人才的孕育與成長，最重要的外部條件就是必須要有良好的社會人文生態環境，必須確保其不受壓抑和嫉妒，必須使其有條件充分發揮自身的潛能與才智。為此，在鼓勵統計創新中，一要建立科學的用人機制。要建立和完善人盡其才的統計工作環境，用制度引導基層統計工作者創造性地開展統計服務。二要加大對統計理論創新的投入。把發展統計文化與樹立社會主義榮辱觀擺在深化統計改革發展的重要位置，加大對統計理論創新的人力和物力投入，把建設新農村與統計理論創新有機結合，鼓勵統計人在建設新農村的過程中建功立業。三要加強學習與借鑑。要不斷改變就統計而統計的工作方式，以科學發展觀為指導，組織骨幹力量從理性思維和推進創新的角度學習先進理論，考察借鑑外地的成功經驗，把封閉式統計轉變為“陽光統計”，在充分整合統計資源的基礎上，實現統計服務水平和質量的昇華。