關於大自然的啟示的四年級優秀作文

　　人類雖然很聰明，但是還有很多地方要向大自然學習。下面是小編為大家精心推薦的，希望能夠對您有所幫助。

　　篇1

　　大自然的一切都是美好的，新奇的我們對大自然的一切都不是真實的瞭解，就讓我給你介紹幾種吧!

　　大自然中的一切事物都曾經給我們很多啟示。例如﹕梅花在鵝毛般的大雪中亭亭玉立，告訴我們不能向困難低頭，小草在冬天彎腰，可是，在春姑娘的幫助下又站起來了，告訴我們從哪裡摔倒就要從哪爬起來。

　　清晨我去衛生間洗手時，突然我看見一隻蜘蛛，我驚恐萬分，再仔細一看發現它在編網，我連忙蹲下來看它是怎樣編網的，原來蜘蛛是先編一根，再在這一根上編上另一根，它在一絲不苟的編著網，突然來了一陣令它 措手不及的風，網破了。但它仍然沒放棄，堅持不懈的編著，我在一旁看得不耐煩了，便轉身就準備走，可是不知為什麼我的心顫了一下，我被蜘蛛的精神震撼了，我連忙又蹲下去看它結網，蜘蛛在努努力力的織著，好像忘記了一切，只是很專注的完成目標。我感悟到做事必須堅持到底，要鍥而不捨，才能成功，更要越挫越勇。

　　還有一天，爸爸帶我去公園，我正在玩著皮球呢!突然我看見一群螞蟻拍著如蛇一般長的隊，我不明白為什麼。

　　我去問爸爸，爸爸說螞蟻排著長隊就是它們的巢穴潮溼了，要換巢穴了，而他們換巢穴是因為快下雨了。這下子，我想起了我們所學的氣象諺語“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到”，這時我明白了螞蟻是人類的測驗雨到來的專家。我現在對不起眼的螞蟻刮目相看。螞蟻竟有這麼大的團結力量，能把所有的弟兄多團結在一起，連動物都能這麼團結，為什麼我們人類不能做到呢，天天在糟蹋自己的幸福生活，螞蟻讓我明白了要團結，團結就是力量。

　　大自然真是人類的好老師，只要我們努力去學，去體驗，天天都會有不一樣的新收穫，我們日積月累，知識就會更多，說不定哪一天我們能成為植物或動物學家呢!

　　篇2

　　大自然的一切對我來說都是那麼新奇，特別是鳥類。生活中遇到的小鳥，總是身材小巧，動作敏捷，在你眼前“嗖”的一下，就飛走了，還沒等你回過神來，早已經消失得無影無蹤。它們是那麼神祕，炯炯有神的眼睛似乎總是閃著五顏六色詭異的光，直直地盯著你，讓你不敢再看第二眼。而當你小心翼翼地眯著眼睛想再看一下它時，它卻又不知何時飛走了。

　　真是神祕又孤僻的動物!我這樣評價它們，但心底又充滿好奇。最近我認識了一種新的鳥類——啄木鳥，書上說它是“森林醫生”。

　　我許多有關啄木鳥的視訊。它有不同顏色的羽毛，像是表示著它的性格，有著同樣詭異的眼睛，看起來嚴肅又尖銳的嘴，這可是它的“手術刀”。啄木鳥給樹木作“手術”時，只靠它那細長靈敏的舌頭，像鑿子一樣有力的嘴也派得上用場。它把舌頭鑽進樹洞裡，用舌頭上的黏液就可以粘出裡面的小蟲子來，一些啄木鳥的舌頭上還有細小的鉤子，能鉤出小蟲。看起來，它做這些“手術”一點都不費力氣，很快看完一個“病人”，又匆匆飛去看一下個“病人”了。

　　這太神奇了。我想我們何不製作一種小機器，也為它裝上小鉤子或塗上啄木鳥舌頭上的黏液，並用感應裝置感知樹木體內是否有小蟲子。這樣，在我們生活的城市裡，也可以有“森林醫生”了。有了這個“捉蟲機器”幫忙，城裡的樹木就不會那麼容易生病了。通過這次瞭解，我對鳥兒產生了比以往更深厚的興趣。雖然我還是很擔心它們嚇人的眼神，但它們有太多吸引我的地方，讓我去探索了。

　　大自然真的有太多的奧祕了。從世界到生活、從生活到點滴，一切都是那麼神奇，只要我們處處留心，處處思索，小發現就能成就大發明。自然界的萬物有太多啟示，等著我們去發現，去創造呢!

　　篇3

　　在奇妙的自然界裡，藏著無窮的密祕，等待著我們去發明、發現、尋找……現在已經得到的啟示分別是：從螢火蟲身上發明人工冷光;從電魚身上發明伏特電池，從蛙眼身上發明電子蛙眼;從龍蝦身上發明氣味探測儀;從鳥身上發明了飛機，從蜻蜓的身上發明了機翼……

　　但是，我這次得到了啟示以前稍有不同。自從雲南發生了嚴重旱災，我就疑惑不解地想：現在，人們都為乾旱而發愁，而在一望無際的沙漠時在，仙人掌是怎樣存活下來的呢?於是，我開啟電腦，查閱了在礙的資料，讓我總結出：仙人牚是靠難得一次的下雨，把雨水都“裝”在它的身體裡面儲存起來。再沒有水的時候慢慢使用。而且，仙人掌它蓄的水能力也很強，它的一根莖就能儲存70——80斤水。這是我想，如果我能按照仙人球的原理，發明一個小形儲水哭，世界上所有的地區或城市都不會幹旱了!

　　我發明的儲水器積小，只有一個藍球那麼大，但是他儲存水的能量卻令人難以相信，它最少能裝下一百噸水。它的顏色也五彩繽紛：青綠色、大紅色、粉紅色、天藍色……它的體形像仙人球一樣是圓形的，因為做成圓形佔地面積小，容積大，外觀也特別精美，內部和外部分別是由二萬個零件和20個按鈕組成。裡面的零件分別有小儲水室、清洗、過濾等七十個工序。按鈕都部安裝在一個無線搖控上，功能分別是：開啟、停止、關閉、放水、儲存、洗淨等功能。比如：在下雨天你可以先把 “開啟” 按一下，再把“儲存”按一下，雨水就可以經過裡面的種種自動程式，被存入指定地點，雨後天晴，你只須按一下“關閉”就行了。基在下雨中途你需要用水就可按“停止”用完水後按一下“開啟”就可以自己工作了。

　　啊!當我發明了這個儲水器，災區的四歲小孩兒就不用下山挑水，災區的學生就不會把別人捐來的水藏起來，帶回家給父母喝，災區的人們就不會記不清自己上回是什麼時候洗的澡……將來，世界上發生了大的災旱，也不會以人們的生活造成引響。

　　啟示，啟示……大自然給我的啟示真是無窮，講也講不完……

　　
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