四年級關於感悟生命的作文
生命屬於每一個人只有一次。人的一生應當這樣度過:當他回首往事時,不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而愧疚。下面是小編整理的以供大家閱讀。
篇1
生命,一個多麼熟悉而又使人感到陌生的字眼啊!
“野火燒不盡,春風吹又生。”一棵弱小的小草被火燒盡,可當春天的風又吹過時小草又重新破土而出,這小小的草兒有著多麼強的生命力啊!這使我發自內心的讚歎起他來。
不但植物有如此強的生命力,動物裡也不少,海蝸牛就是其中一員,它可以在比沸水還高一倍的高溫下生活,還可以在高壓下生活,他這種堅強的生命力,也使人敬佩!
動植物都能這樣熱愛生命,我們更要珍惜它。其實我們身邊也有許多這樣熱愛生命的人:地震中的小英雄林浩,用它幼小的肩膀救活了別人;《隱形的翅膀》中那位女孩,雖然失去雙臂,可還頑強的生活。是啊!從外國的‘荷馬’, ‘海倫.凱勒’至中國的‘桑蘭’, ‘張海迪’;這些鮮活的例子,他們雖然身體上殘疾,可他們樂觀向上,積極的面對人生旅途上的困難。人生不可能一帆風順,“陰鬱的日子裡要心平氣和,相信吧,那快樂的日子就會來到。”
曾經賽場上的體操花桑蘭,自從1998年從單槓上摔下造成殘疾,至今已過去了十多年,在這十多年裡,桑蘭並沒有因為雙腿的殘疾而喪失生活上的信心,她依然是那麼開朗,活潑,自信,這是一個鮮活的例子。從她身上我們因該明白生命是自信的,是活潑的,生命這位姑娘還是不屈的,是堅強的!我們難道不因該熱愛生命嗎?
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。可聰明的你告訴我,我的時間為何一去不復返了呢?是啊!生命不是一支短短的蠟燭,而是由我們暫時拿著的火炬,我們一定要把它燃燒的光明燦爛,然後交給下一代人們!
感悟生命!生命是多麼的偉大!
篇2
大自然中有些生命轉瞬即逝,有些千年不亡。但它們都在努力地使自己的生命發光發亮,盡顯其顏色和風采。
杉樹身軀挺直,直插雲霄,在浩浩人間站立起來,在一年四季中從不換色,堅強,固執,一生都以筆直的姿態面對酷暑嚴寒,風霜雨雪,直至多少年以後聳入雲端。
蝸牛是帶著家的生命,它雖然走得很慢,但它也從不放棄每一小步,如果它沒有了家,它就會失去保護,失去自己的生命。它一生都要揹著它,以這種姿態使自己生存,即使是那麼累,以完成壯烈的生命旅程。“不積跬步,無以至千里”,每一小步,都是它生命的一部份,都是它生命的延伸。
雄鷹自古以來就被人們所仰慕。驚歎它強有力的翅膀,在浩瀚的天際中翱翔。多麼自由的生命!展開雙翅衝向雲端,搏風擊雨,俯視大地,又似乎在號召萬物奮發向上,它把自己的生命全都傾注在翱翔藍天這一追求上。
人們總喜歡讚美生命,即使是一塊默默無聞的石頭,又或許幾棵不起眼的野草,都可以喚起人們對生命的感悟。他們又喜歡探索生命,讚歎萬物各種的生命的姿態,讚歎它們以最佳姿態面對風雲雷電,裝扮這個世界,世界也因此而絢爛精彩。
我們對待人生,難道不應該也像大自然中的生命一樣嗎?像杉樹一樣堅持執著,努力向上;像蝸牛一樣,即使是那一小步,也不放棄;像雄鷹一樣,展開自己的翅膀,放飛自己的夢想,創造出更廣闊的天地。
大自然的萬物站起來了,因為它們以生命的姿態去對待了,那我們人類又何嘗不該以生命獨有的姿態去對待生命展現生命的呢?感悟生命,做到堅持,永不放棄。追求理想,才能站得更高,才會看得更遠。
篇3
生命到底是什麼?我常常這樣想。
有一次,我們全家出去旅遊,沒有人照顧窗臺上的二月蘭,經過一個多月,我們回家時,它的葉子枯黃了,身邊的泥土像嘴脣的裂縫一樣,我本以為它已經死了,就一直閒置在窗臺上,心想,等來年春天,我再種上一株新的植物在花盆裡。但出乎我的意料的是在春天再次到來時,二月蘭,在泥土中吐出了一株株的新嫩芽。啊!發芽了,我驚歎不已,那一株株嫩綠的,尖尖的,鵝黃的新葉,不顧自身的柔弱,昂首在乾枯的花盆中,給這原本灰撲撲的花盆增添著無限的生機。好像在說春天來了。我感到小小的植物也有如此頑強的生命力,有對生命的熱愛。啊!我明白了生命意味著頑強!
還有一次,我在報紙上知道了四川雅安發生了大地震,有一個小男孩在廢墟里呆了三天三夜,他的腳已經殘廢了,如果不盡快截肢就會有生命危險,但是醫生已經沒有麻醉藥了,男孩毫不猶豫的把自己的腳活生生的拔了下來,小男孩得救了。啊!我明白了生命意味著勇氣。雷鋒生前十分樂於助人,有一次,他在瀋陽站換車時,見一群人圍著一個揹小孩的中年婦女,原來這位中年婦女是從山東到吉林看丈夫,車票和錢都丟了,雷鋒用自己的錢給大嫂買了一張去吉林的火車票,讓大嫂很感動。啊!生命意味著奉獻。
我們都有一條屬於自己的生命,我們有權對自己的生命做主,二月蘭有著頑強的生命力,小男孩對生命的渴望,雷鋒叔叔對人們無私的奉獻,讓我明白生命有限,但我們要讓有限的生命活出無限的的精彩!
的人還:
有關熱愛生命四年級精彩作文