上海公務員考試選詞填空習題精講

　　上海公務員行測考試中的選詞填空題需要考生掌握一定的語言基礎能力，考生只有多加練習，增加詞語的積累才能提高考試的得分。下面小編為大家帶來上海公務員考試選詞填空習題，供各位考生練習。

　　上海公務員考試選詞填空習題***一***

　　1.人們對於蜜蜂的讚美，尤其充滿________的情趣。在思想史上，藝術史上，許許多多人都歌頌過蜜蜂。這不僅僅因為蜜蜂能夠釀蜜，而且也因為人們能從蜜蜂釀蜜中得到________。它能夠博採，又能提煉，終於，黃澄澄、香噴噴的蜜糖給釀造出來了。它的釀蜜可以說是一種卓越的創造。

　　依次填入橫線部分最恰當的一項是***　　***。

　　A.哲理　重要的啟示　　　　　　　　　　　B.生活　實惠的饋贈

　　C.甜蜜　滋味的享受　　　　　　　　　　　D.奮進　創造的幸福

　　2.良好的口語交際能力是現代公民的重要________。口語交際是在一定的語言________中相互傳遞資訊、分享資訊的過程，是人與人之間交流和________的基本手段。

　　依次填入橫線部分最恰當的一項是***　　***。

　　A.品質　情形　聯絡　　　　　　　　　　　B.修養　背景　聯絡

　　C.素質　環境　連通　　　　　　　　　　　D.素養　情境　溝通

　　3.儘管法律對此做了明確規定，但由於文物買賣一本萬利，使得很多不法分子________，為非法挖掘的地下文物開闢了一條銷贓渠道，文物買賣和收藏中違法亂紀的行為________。依次填入畫橫線部分最恰當的一項是***　　***。

　　依次填入橫線部分最恰當的一項是***　　***。

　　A.鋌而走險　屢見不鮮　　　　　　　　　　B.孤注一擲　司空見慣

　　C.見利忘義　習以為常　　　　　　　　　　D.狗急跳牆　屢禁不止

　　4.我國城鄉差距大，地區發展不平衡，農民工進城是現代化程序中的________選擇。在這樣的歷史潮流下，讓留守兒童回到父母身邊似乎並不________。因此，如何引導留守兒童克服自卑心理，學會堅強地面對生活，是一個全新的社會________。

　　依次填入畫橫線部分最恰當的一項是***　　***。

　　A.必然　現實　課題　　　　　　　　　　　B.無奈　合理　問題

　　C.自主　理性　話題　　　　　　　　　　　D.唯一　困難　理論

　　5.依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當的一組是***　　***。

　　***1***人類對新千年的和平祈禱猶在耳畔，然而戰爭這一陰影又一次升騰在人類頭上。所以在全球異口同聲譴責恐怖主義罪孽時，許多國家同時________了各種反戰示威。

　　***2***加拿大政府最近開始發起一項新運動，________家庭關掉電視，提醒人們不要迷失在沒有希望的小螢幕前，應該去戶外活動。

　　***3***如果閱讀文學作品，因受感動而去摹仿書中人物的行為，這就證明沒有________能力，糊糊塗塗做了文學作品的俘虜。

　　A.爆發　敦促　鑑賞　　　　　　　　　　　B.暴發　督促　鑑別

　　C.暴發　督促　鑑賞　　　　　　　　　　　D.爆發　敦促　鑑別

　　上海公務員考試選詞填空習題答案

　　1.【答案】A。解析：“它能夠博採，又能提煉，……是一種卓越的創造”說明蜜蜂釀蜜富於“哲理”，給人啟發，且與“思想史上、藝術史上”相呼應。故本題選A。

　　2.【答案】D。解析：口語交際體現的是人的一種能力，而“品質”、“修養”主要修飾的是人的行為作風和道德等方面的問題，因此排除A、B兩項;口語交際能力是人與人之間交流的手段，用“溝通”修飾更合適，結合題目，選項D的三個詞語最符合題意。故本題選D。

　　3.【答案】A。解析：鋌而走險：指在無路可走的時候採取冒險行動，也表示不顧危險地做某事。孤注一擲：比喻在危急時用盡所有力量做最後一次冒險。見利忘義：見到有利可圖就不顧道義。狗急跳牆：比喻走投無路時不顧一切地採取極端的行動。閱讀文段可知，不法分子應該是為了利益而不惜違反法律規定，非法進行文物交易，但不會是最後一次冒險，也不會是在走投無路時採取的極端行動，因此首先排除B、D項。屢見不鮮：常常見到，並不新奇。習以為常：指某種事情經常去做，或某種現象經常看到，也就覺得很平常了。兩個詞意思相近，但是後者主語為人，一般用法是“某人對於……習以為常”，因此用在此處不合適，排除C項。故本題選A。

　　4.【答案】A。解析：第一空，如填入C項“現代化程序中的自主選擇”，則缺少必要定語“農民”，只能是“現代化程序中農民的自主選擇”，故排除C項。第二空，根據後文“引導留守兒童克服自卑心理，學會堅強地面對生活”可知，留守兒童並不會回到父母身邊，因此，前文的“讓留守兒童回到父母身邊”是不會實現的，D項“困難”語義相反，排除。比較A、B兩項，課題：要研究、解決的問題。話題：談話的中心。由第三空前面的“如何……”可知，是研究、解決留守兒童的問題，這是一個社會“課題”。故本題選A。

　　5.【答案】D。解析：這道題屬於實詞的辨析，主要考查區別詞語的適用物件。暴發，著重在突然性，適用範圍較窄;爆發，使用範圍較寬，如火山、火勢、雷電及大事件、大舉動、大聲音等;敦促，誠懇地促請;督促，監督催促;鑑別，通過仔細觀察和加以辨別;鑑賞，鑑定和欣賞;暴發，著重在突然性，適用範圍較窄;爆發，使用範圍較寬，如火山、火勢、雷電及大事件、大舉動、大聲音等，故①句用“爆發”。敦促，誠懇地促請;督促，監督催促，②句用“敦促”。鑑別，通過仔細觀察和加以辨別;鑑賞，鑑定和欣賞，③句應用“鑑別”。故本題選D。

　　上海公務員考試選詞填空習題***二***

　　1.正是由於中國等亞洲國家對日本當時***麥克阿瑟統治期***比現在問題更嚴重的歷史教科書________，錯失了________影響的最佳時機，新一代日本人長成了，問題才更________了。

　　依次填入劃橫線部分最恰當的一項是***　　***。

　　A.熟視無睹　實行　複雜　　　　　　　　　B.沉默不語　實行　棘手

　　C.沉默不語　施加　棘手　　　　　　　　　D.熟視無睹　施加　複雜

　　2.在糧價出現上漲時，政府應當作出的重要反應是，密切關注糧食市場動向，防止不法糧商________囤積居奇，哄抬糧價，擾亂市場，既損害城鎮居民的利益，也嚴重影響農民的利益。政府還要正確________輿論;不要使諸如“暴漲”之類的字眼，在社會上引起完全沒有理由出現的________。

　　依次填入劃橫線部分最恰當的一項是***　　***。

　　A.乘勢　引導　驚慌　　　　　　　　　　　B.藉機　引導　恐慌

　　C.藉機　指導　恐慌　　　　　　　　　　　D.乘勢　指導　驚慌

　　3.漫畫書在兒童閱讀生活中大行其道，________了現今兒童閱讀結構不合理的問題。調查顯示，孩子閱讀首先追求的是有趣、好玩以及新鮮、刺激的閱讀________，而對於知識和文字表達的興趣則較為次要。因此，他們對於圖畫書、漫畫有一種________的愛好。

　　依次填入畫橫線部分最恰當的一項是***　　***。

　　A.暗示　經驗　純粹　　　　　　　　　　　B.折射　感受　天然

　　C.預示　體驗　自發　　　　　　　　　　　D.反映　體會　熱切

　　4.中國的市場經濟仍不完善，需要有監測與控制體系。但行政調控並非萬能藥，價格管制往往會________市場正常的供需訊號，________正常的市場執行，最終為下一個階段經濟資料的異常埋下________。

　　依次填入畫橫線部分最恰當的一項是***　　***。

　　A.干涉　阻礙　陰影　　　　　　　　　　　B.擾動　干預　禍患

　　C.干擾　煩擾　隱患　　　　　　　　　　　D.擾亂　扭曲　伏筆

　　5.針對食人魚非法進入我國的現象，生態專家環保人士呼籲，應儘快從法律層面建立、完善防護外來物種人侵的生態安全機制，________我國的生態安全。

　　填入畫橫線部分最恰當的一項是***　　***。

　　A.維護　　　　　　　B.保護　　　　　　　C.保持　　　　　　　D.維持

　　上海公務員考試選詞填空習題答案

　　1.【答案】C。解析：“熟視無睹”指根本不在乎，有違題意，“影響”跟“施加”搭配，正因為前面的問題“更嚴重”，所以變得很“棘手”。故本題選C。

　　2.【答案】B。解析：“囤積居奇”是一種投機行為，用“藉機”恰當，“輿論”只能“引導”，“驚慌”是個人行為，社會行為用“恐慌”。故本題選B。

　　3.【答案】B。解析：第一句話說的是“漫畫書……大行其道”這一現象所體現、反映出來的問題。“預示”指預先顯示，明顯不符合句意，首先排除C項。再看第二空，“經驗”是指實踐中獲得的知識和技能，而孩子閱讀首先追求的絕不是知識和經驗，而是“有趣、好玩以及新鮮、刺激”的感覺，故排除A項。正因為“孩子閱讀首先追求的是有趣、好玩以及新鮮、刺激的”感覺，所以無需任何引導，孩子自然而然地就會選擇圖畫書、漫畫，這是孩子的天性。因此第三空應填入“天然”。故本題選B。

　　4.【答案】D。解析：“干涉”是指強行過問。第一空說的是價格管制會使原本正常的供需訊號變得不正常，因此排除A項。第二空，“煩擾”是指打攪、干擾，其物件一般是人，與“市場執行”搭配不當，故排除C項。最後看第三空，比較B、D兩項，“伏筆”和“禍患”，前者與“埋下”一詞更為搭配。且“禍患”是指災害、災禍，前面提到的是“經濟資料異常”，用“禍患”一詞形容程度過重，“資料異常”達不到“災害”的程度，應該是“埋下伏筆”，因此使得“經濟資料異常”這一現象的出現有跡可循。故本題選D。

　　5.【答案】A。解析：這道題屬於實詞的辨析，主要考查區別詞語的習慣搭配。維護：維持保護。保護：盡力照顧，使不受損害。保持：維持***原狀***，使不消失或減弱。維持：維繫;保持，維護;幫助，主持;保持。應用以下搭配：維護生態安全、維持生態平衡、保護生態環境。故本題選A。