中考語文文言文虛詞記憶方法
下面小編為大家帶來,希望可以對大家的中考語文備考有所幫助。
文言文虛詞記憶方法:
一、之:
之字可代人事物,定名之間可譯“的”;用作動詞“去、往、到”,用作助詞可不譯。
1、用作代詞:
可以代人、代物、代事。代人多是第三人稱。譯為“他”***他們***、“它”***它們***。
例:策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其義,執策而臨之,曰:“天下無馬!”***《馬說》***
2、用作助詞:
a結構助詞,定語的標誌。用在定語和中心語***名詞***之間,可譯為“的”,有的可不譯。例:小大之獄,雖不能察,必以情。***《曹劌論戰》***
b結構助詞,賓語前置的標誌。用在被提前的賓語之後,動詞謂語或介詞之前,譯時應省去。例:宋何罪之有?***《公輸》***
c結構助詞。當主謂短語在句中作為主語、賓語或一個分句時,“之”用在主語和謂語之間,起取消句子獨立性的作用,可不譯。譯時也可省去。
例:孤之有孔明,猶魚之有水也。***《隆中對》***
d音節助詞。用在形容詞、副詞或某些動詞的末尾,或用在三個字之間,使之湊成四個字,只起調整音節的作用,無義,譯時應省去。
例:頃之,一狼徑去,其一犬坐於前。***《狼》***
3、用作動詞:
可譯為“去、往、到”。
例:輟耕之壟上***《陳涉世家》***
二、其:
其字可代我和他,遠指近指“這”和“那”;後帶數詞譯“其中”,表示反問譯“難道”。
1、用作第三人稱,相當於“他、她、它***們***。例:妻跪問其故。
2、活用為第一人稱。相當於”我***的***“、”自己***的***。例:並自為其名。***《傷仲永》***
3、在句中表示反問語氣,相當於“難道”、“怎麼”。例:其真無馬邪?***《馬說》***
4、指示代詞
相當於“那”“這”之類的詞。例:其人視端容寂,若聽茶聲然。***《核舟記》***
5、指示代詞
表示“其中的”,後面多為數詞。例:蜀之鄙有二僧,其一貧,其一富。
三、以:
“以”作介詞“把、拿、用”,因為、按照、在、憑、從;
又作連詞如同“而”,偶爾通假要分清。
1、作為介詞
表示憑藉,譯為“憑、靠”例:乃入見。問:“何以戰?”***《曹劌論戰》***
表示工具、方式、方法,譯為“用、拿、把、按照”
例:貧者自南海還,以告富者。***“以”後省略介詞賓語。***策之不以其道。
表示時間處所,譯為“在、從”例:
2、作為連詞
表示目的譯為“來、用來”例:
表示動作、行為產生的原因,可譯為“因”“由於”。例:不以物喜,不以己悲。***《岳陽樓記》***
表示範圍譯為“到”
“已”,已經。例:固以怪之矣。
四、於:
於字可譯到、在、從,也可翻作對、與、同;形容詞後表比較,動詞之後表被動。
1、對,對於。向例:貧者語於富者曰。
2、在,從例:苟全性命於亂世,不求聞達於諸侯。***《出師表》***
3、與,跟,同。例:身長八尺,每自比於管仲、樂毅。
4、到例:指通豫南,達於漢陰。箕畚運於渤海之尾
5、放在形容詞之後,表示比較,一般可譯為“比”,有時可譯為“勝過”。
例:生亦我所欲,所欲有甚於生者,故不為苟得也。***《魚我所欲也》***
6、被例:受制於人
五、而:
而作連詞要分清,並列承接與轉折;承譯“接著”轉譯“但”,狀語後頭表修飾。
1、表示並列,相當於“而且”、“又”、“和”或不譯。例:敏而好學,不恥下問。
2、表示承接關係,相當於“而且”、“並且”、“就”或不譯。
例:擇其善者而從之,其不善者而改之。
3、表示轉折關係,相當於“然而”、“可是”、“卻”。例:人不知而不慍,不亦君子乎?
4、表示修飾關係,即連線動詞和狀語,相當於“著”、“地”等,或不譯。
例:臨溪而漁,溪深而魚肥。***《醉翁亭記》***。
初二語文吆喝課後練習答案