螞蟻的本領閱讀題答案

　　在做《螞蟻的本領》這篇閱讀題的時候，你會發現這麼一個答案：螞蟻是一個很神奇的物種。下面是小編收集整理的《螞蟻的本領》閱讀題目及其參考答案以供大家學習。

　　《螞蟻的本領》閱讀原文

　　美國著名的生物學家劉易斯·托馬斯曾經這樣描述螞蟻：“螞蟻太像人了……它們培植真菌，餵養蚜蟲作家畜，把軍隊投入戰爭，用化學噴劑驚擾和迷惑敵人並捕捉奴隸;織巢蟻使用童工，抱著幼體像梭子一樣往返竄動，紡出線來把樹葉縫合在一起，供它們的真菌使用。它們不停地交換資訊。它們什麼都幹，就差看電視了……”他太誇張了嗎?沒有!其實螞蟻的本領遠不止於此。早在人類誕生之前，它就會修築“公路”。亞馬遜雨林中的蟻類，為躲避狂風暴雨，在樹此上啃出一條條凹槽，或在平地用沙礫修築成溝槽，作為它們的公路;螞蟻是列隊行進的，為解決相對而行或十字路口的交通阻塞，它們竟“設計”出了類似立交橋的環形交叉路口。

　　別看螞蟻的神經系統並不發達，就那麼幾個小小的神經元在一起，根本談不上有頭腦和思想，然而它們一旦成為一個整體時居然能夠____、____、____，成為一部活計算機。它們無需圖紙，也沒有指揮和監理，但竟能齊心合力地設計並建造成五花八門、奇形怪狀的蟻丘。蟻丘的內部佈局合理，空氣暢通，溫度恆定，各種設施齊備，其工程浩大令人驚歎：有的上百個蟻丘相通，可長達數十米;有的如“摩天大樓”拔地而起，最高的可達6米，按其身高的比例，相當於人類300層的摩天大廈。螞蟻王國的這般工程往往需要十餘年的艱辛勞作，而工蟻的壽命不過兩年，也就是說，需要幾代螞蟻的努力方可大功告成。天知道，它們是怎樣保持一致的?據考證，螞蟻早在5000萬年前就完成了類似人類的從“狩獵”到“農耕”的轉變。現在地球上約有二百餘種螞蟻都有種植蘑菇類真菌的本領。它們不但懂得施肥、收割，還懂得利用樹葉發酵產生的熱量來保持真菌園的恆定的溫度和溼度;甚至當它們種植無收時還會向鄰居借貸!

　　地球上除了人以外，其他動物幾乎都怕火，但螞蟻不怕，甚至可以滅火!科學家曾作過這樣的實驗：將點燃的蠟燭放在蟻穴頂上，開始它們似乎有點驚慌，但很快就鎮定下來，只見無數螞蟻前赴後繼撲向火焰，用分泌出的蟻酸來滅火，經過66秒，一些螞蟻犧牲了，但終於撲滅火焰。當再次重複這個實驗時，它們只用了40秒鐘就將火撲滅，而且無一傷亡。

　　螞蟻，這種有著8000萬年曆史的“資深”傢伙，真值得我們學習和借鑑!

　　《螞蟻的本領》閱讀題目

　　1、第三自然段中空缺處應填寫的三個詞語順序正確的一項是******

　　A、思考、謀算、籌劃B、籌劃、思考、謀算

　　C、謀算、思考、籌劃D、思考、籌劃、謀算

　　2、對下面句子中加點詞語的分析，不恰當的是******

　　A、“它們竟‘設計’出了類似立交橋的環形叉路口”中的‘竟’表示“出乎意料”。

　　B、“現在地球上約有二百餘種螞蟻都有種植蘑菇真菌的本領”中的“約”表示“大概、估計。

　　C、“地球上除了人以外，其他動物兒幾乎都怕火”中的“幾乎”表示“所有的”。

　　D、“它們只用了40秒鐘就將火撲滅”中的“就”表示“所用的時間短”。

　　3、文章開頭引用美國著名的生物學家劉易斯·托馬斯的這段話的目的是什麼?

　　4、本文在說明螞蟻的驚人本領時，是通過四個方面來具體表現的，請用簡潔的語言概括寫出***每項不超過8個字***。

　　5、第三段文字中，採用了比喻、擬人的修辭方法，這種形象化的語言在說明文中起到了什麼作用?

　　6、本文的結尾段採用了議論的表達方式，它起到了什麼效果?

　　《螞蟻的本領》閱讀答案

　　1、D

　　2、C

　　3、是為了引出螞蟻有出人意料的本領的說明中心

　　4、修築公路建築工程種植真菌滅火本領

　　5、增強說明語言的生動性、趣味性，引起讀者興趣

　　6、是對上文所舉的例子發出的讚歎，既與文章題目和文首呼應，又再次強調說明的中心。

　　《蜜蜂和螞蟻》閱讀原文

　　人們都喜愛蜜蜂，讚美蜜蜂的辛勤勞動。畫家畫了許多采蜜圖，詩人寫了許多贊蜂詩，甚至連剛會說話的小兒嘴裡也會哼唱：“我們的生活比蜜甜…….” 螞蟻很忌妒蜜蜂。他心裡一直擱著一個疑團：蜜蜂一早出工，我們也一早出工;蜜蜂晚上回窩，我們也晚上回窩，我們乾的活不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢。可人們只誇蜜蜂，不稱讚我們，這不是太偏心了嗎? 螞蟻想來想去想不通。 有一天，螞蟻爬到花枝上覓食，見到一隻小蜜蜂“翁翁”地飛來採蜜，就抬頭氣呼呼地說：“____________________” “啥問題?你說吧!”小蜜蜂回答。 “______________________________” “你和我們一樣，整天忙個不停，當然勤勞啊!” “那人們為什麼只誇獎你們，從來不稱讚我們呢?” 小蜜蜂想了一會，笑著說：“這個問題嘛，我覺得不難回答。因為你們的勤勞是為了自己，我的勤勞卻是為了人們......” 螞蟻聽了，心服口服，因此再也不嫉妒蜜蜂了。

　　《蜜蜂和螞蟻》閱讀題目

　　1.填空： 螞蟻嫉妒蜜蜂的是__________,螞蟻想來想去想不通的是______________,蜜蜂的勤勞是_________,螞蟻勤勞為的是__________。從中看出__________________。

　　2、文中兩個省略號，第一個表示___________，第二個表示________________。

　　3、從文中找出三個意思相同的詞。

　　4、聯絡上下文，在“_________________”上補全對話。

　　5、這個故事，你懂得什麼?

　　《蜜蜂和螞蟻》閱讀答案

　　1、螞蟻嫉妒蜜蜂的是：人們稱讚蜜蜂,不稱讚螞蟻。螞蟻想來想去想不通的是：都是早出晚歸而人們只讚美小蜜蜂。蜜蜂的勤勞是人們。螞蟻勤勞為的是自己_。從中看出為他人服務比為自己服務更能受到他人的尊敬

　　2、文中兩個省略號，第一個表示內容的省略，第二個表示寓意的省略。

　　3、從文中找出三個意思相同的詞。

　　4、聯絡上下文，在“我有個問題想問你我們螞蟻勤勞不勤勞”上補全對話。

　　5、這個故事，你懂得什麼?只有為他人服務才能獲得他人的尊重。

　　《神奇的螞蟻》閱讀原文

　　①螞蟻雖小，但力大無比。一隻小小的螞蟻能把一顆米粒拖進蟻穴，如按體重比例計算，螞蟻的力氣相當於大象的60倍。

　　②螞蟻為何有如此驚人的大力氣?昆蟲學家經過研究認為，這與肌肉的構造有直接的關係，肌肉產生力氣與肌肉的粗細成正比，而與肌肉的長度無關。一隻非洲大象的體重要比一隻螞蟻重一百多億倍，而它的肌肉只比螞蟻粗幾百萬倍，所以按體重比例計算，螞蟻的力氣當然要比大象大得多。

　　③螞蟻不僅是大力士，而且還是赫赫有名的“外科醫生”和傑出的“藥劑師”。在南美洲蓋亞那的印第安人部落裡，當地的大夫做外科手術時，常用一種割葉蟻來進行傷口縫合，大夫先將病人的傷口對合，讓割葉蟻咬住縫合口，再剪下蟻身。留下的蟻頭就成了最好的羊腸線。它把傷口縫合得緊密無縫，傷口癒合後還不必拆線，可以減輕病人的痛苦。

　　④生物學家在對蟻穴的調查中發現，有一種紅蟻能把採集到的肥馬車、鳶尾花、紫羅蘭、報春花的種子混合在一起，“配製”出一種奇效藥品，經過嘗試，能使人的舌頭麻木兩三小時，就像是打麻藥針似的。

　　⑤白蟻雖食木毀房，給人類帶來災難，但它又是出色的“地質勘探家”，可以幫助人類尋找礦產。現代科學家對白蟻聚居的土壤進行光譜分析，發現土堆裡有 三十多種元素 ，其中最高的是矽和鋁。在沙漠裡，科學家還發現，白蟻常常深挖洞，找水源，經過化驗，發現這種水中含有金屬鹽溶液。因此，只要觀察沙漠中的白蟻洞，就可以瞭解礦物的儲量及其分佈情況。可見白蟻雖然對人類有害，但也有益。

　　《神奇的螞蟻》閱讀題目

　　6.本文是從哪三個方面說明螞蟻的特異功能的?***每方面回答不得超過8個字******3分*** ***1******1*** ***2*** ***3***

　　7.第③段中“外科醫生”和“藥劑師”兩處引號的作用是***2分****** ***

　　A.標明行文中直接引用的話。B.標明需要著重指出的物件。C.標明具有特殊含義的詞語。

　　8.、第④段中加點的“有一種”三個字能否刪掉?為什 麼?***3分***

　　___________________________________________________________

　　9、第②、③段分別運用了什麼說明方法? ***4分***

　　《神奇的螞蟻》閱讀答案

　　6、 力大無比 ***2*** 會縫合傷口和配製藥劑 ***3*** 能幫助人類找礦

　　7、C

　　8、限制範圍，刪去就成所有的，與事實不符，所以不能刪去。

　　9、列數字 作比較 打比方舉例子。