買一個奇蹟閱讀練習及答案

　　《買一個奇蹟》講述的是一個信念堅定的小女孩在醫生的幫助下為生病的弟弟買到了一個奇蹟，故事表現了人性善良的一面。以下是小編為你整理的，希望能幫到你。

　　《買一個奇蹟》閱讀材料

　　小女孩走進自己的房間，從衣櫥裡取出存錢罐，開啟蓋子，把錢倒在地上，認真地數了起來。為了準確無誤，她數了三遍。

　　她小心翼翼地把硬幣放回存錢罐，合上蓋子，帶著它悄悄地從後門離開了家。她走過六個街區，來到一家招牌很顯眼的雷克斯奧爾藥店。

　　她耐心地等待藥劑師接待自己。但藥劑師正忙著與旁邊的一個人交談。這位衣著考究的男士是藥劑師的哥哥，幾個小時前剛從芝加哥趕來看望弟弟。

　　小女孩動了動腳，好讓鞋子發出聲音。見藥劑師無動於衷，她又使出最大力氣清了清嗓子。依然沒有效果。最後，她從儲蓄罐中取出25美分，把它放在了櫃檯上。

　　“你想要點什麼?”藥劑師的語氣似乎有些不耐煩。

　　“我想跟你談談我的弟弟，”小女孩以同樣的語氣答道，“他現在病得非常、非常厲害。我想買一個奇蹟。”

　　“對不起，你說什麼?”藥劑師問道。

　　“他叫安德烈斯。他的腦子裡長了一個不好的東西，我爸爸說只有一個奇蹟才能救他。你告訴我，一個奇蹟要多少錢?”

　　“小姑娘，我們這裡不賣奇蹟。很遺憾，我確實幫不了你。”藥劑師的語氣緩和了下來。

　　“我這裡有錢，”小姑娘說，“如果不夠，我會再想辦法。你只要告訴我賣多少錢就好。”

　　這時藥劑師的哥哥加入了對話，他問這位小女孩：“你弟弟要哪種奇蹟?”

　　“我不知道，”小女孩睜大了眼睛，“我只知道他病得非常非常厲害，媽媽說需要立刻動手術，但爸爸沒有錢。所以我想用自己的錢。”

　　“你有多少錢?”這位來自芝加哥的男士問。

　　“1美元11美分，”小姑娘用剛剛能聽見的聲音回答，“這是我所有的錢，但如果需要，我可以再想辦法。”

　　“哦，正好，”這個人笑著說，“針對小朋友的奇蹟價錢恰好是1美元11美分。”他一手拿起錢，一手拉起小姑娘的小手說：“帶我去你住的地方。我要見一見你的弟弟和父母，再看看我有沒有你要的奇蹟。”

　　這位穿深色西裝、戴紅色領帶的人就是神經外科專家卡爾頓。阿姆斯特朗醫生。安德烈斯的手術完全免費，他在芝加哥住院期間也沒有被收取任何費用。

　　爸爸和媽媽說起整個事情的經過時都感到非常幸運。媽媽說，能做這個手術是一個真正的奇蹟，這一定要花很多錢。

　　聽到這裡，小女孩笑了。家裡只有她知道這個奇蹟的真正價格——1美元11美分，再加上一個小姑娘的堅定信念。

　　***摘自2012年第4期《智慧》，有改動***

　　《買一個奇蹟》閱讀題題目

　　1.請寫出標題中“奇蹟”的兩層含義。***4分***

　　2.請用乘法的語言概括本文的主要內容。***3分***

　　3.“這位衣著考究的男士是藥劑師的哥哥”在文中有何作用?***3分***

　　4.文章是怎樣刻畫小女孩這一形象的?試舉一例作簡要分析。***4分***

　　5.讀了此文後，你得到了怎樣的啟示?***3分***

　　《買一個奇蹟》閱讀題答案

　　1.答案：①治病的藥。***2分***②醫生只收取1美元11美分便治好了小女孩生重病的弟弟。***2分***

　　2.答案：小女孩在醫生的幫助下為生病的弟弟買到了一個奇蹟。

　　3.答案：為下文奇蹟的發生埋下伏筆。

　　4.答案：示例①語言描寫。***1分***如“‘我這裡有錢’，小姑娘說，‘如果不夠，我會再想辦法。你只要告訴我賣多少就行’”。***1分***刻畫了小女孩善良、懂事、可愛的性格。***2分***示例②動作描寫。***1分***如“小女孩動了動腳，好讓鞋子發出聲音”。***1分***刻畫了小女孩機靈的特點。***或“表現了小女孩當時急切的心理”。******2分***

　　5.答案：①從小姑娘的角度，圍繞“信念堅定”展開，言之有理即可。②從醫生的角度，圍繞“奉獻愛心”展開，言之有理即可。***任選一角度***