網路暴力閱讀題答案

　　在高中語文考試中，閱讀理解題往往會佔有很大的比例，為了提高同學們的閱讀理解能力，下面是小編為大家帶來，歡迎閱讀練習。

　　網路暴力閱讀原文：

　　網路暴力是一種不同於傳統意義上侵害他人生命權、身體權的新型的暴力行為。就形態而言，它多侷限於輿論範圍，主要以言語攻擊、形象惡搞、隱私披露等形式呈現，並具有以下特徵：***1***主體的不確定性。基於網路的開放性、匿名性，網路空間往往聚集著非組織化、陌生化的群體，因此，在多主體參與的網路暴力事件中，一般很難確定具體行為主體。***2***過程的易操作性。隨著“複製”、“貼上”等網路資訊編輯技術的快速發展，任何掌握網路技術的行為主體都可以通過文字、影象、聲音、視訊等數字化形式實施網路暴力。***3***後果的實在性和難控性。網路暴力以當事人的名譽權、隱私權等人格權益為行為客體，其後果都具有一定的人身依附性，並往往導致非虛擬性的後果。同時，由於網路的互動性和即時性等特點，網路資訊傳播極具流動性、擴散性，其影響範圍一般難以被人們所掌控。

　　網路暴力的產生，根源於多種風險的交疊和共振。一方面，在網際網路上，既有基於職業、籍貫等聯絡紐帶而形成的地緣、業緣群體，更有基於生活娛樂、資源共享等個體偏好而形成的趣緣群體。他們藉助網路互動空間***QQ、Blog等***，可以隨性發出自己的聲音，猶如置身於一個個眾聲喧囂的“網路廣場”。同時，網際網路本身繁雜難辨的海量資訊強化了網路受眾的風險感知度，加之資訊內容的易編輯性以及資訊散播的可操控性，網路資訊質量往往參差不齊、真偽難辨。

　　另一方面，當下中國網路暴力的頻發，其背後大都潛藏著“仇富”、“仇官”的社會心態。經濟社會“重效率而輕公平”的脫序式發展，貧富差距不斷擴大的趨勢，加劇了社會認同的分化。致使社會情緒不斷鬱積並湧向網路空間。再加上商業化運作模式的普遍嵌入，催生了數量龐大的“網路推手”，他們以廣告收入為經濟來源，以“點選為王”作營銷規則，通過製造噱頭、吸引眼球、積聚聲勢等進行輿論操控。對他們而言，“網路暴力”往往就是“網路暴利”。

　　另外，網民群體突出表現出年輕化的特點。青少年由於心理品性尚未成熟，社會辨認和自我控制能力較低，而且，傳統中國是個倫理本位的社會，對弱者的同情往往佔據社會輿論的制高點;而在青年網民身上，則體現為懲惡揚善、除暴安良的俠義情結，他們以“道德審判”為武器，以伸張正義為目標，渴望獲得充滿認同的“網路迴音”，又常常遊走在暴力與正義之間。一旦嫉妒、怨恨與公憤等在網路上無序宣洩，網路空間就處於“多數人的暴政”之下。

　　應對網路暴力，釜底抽薪之策便是通過減少風險交疊頻率，以散化風險。在特定的歷史階段，以技術創新規避網路技術風險仍不失為行之有效的方法。當然，社會轉型風險是網路暴力產生的現實根源，我們應建立以政府部門為主導、以社會力量為主體、網民自主參與的多元化治理結構加以應對。

　　網路暴力閱讀題目：

　　6.下列關於“網路暴力”的表述，符合原文意思的一項是

　　A.由於網路空間具有開放性、匿名性等特點，因此，網路暴力事件目前還無法確定具體的行為主體。

　　B.隨著網路資訊編輯技術的快速發展，網路暴力成為任何人都可以通過數字化形式實施的行為。

　　C.網路暴力以當事人的人格權益為行為客體，其後果都具有一定的人身依附性，並往往帶來實質性損害。

　　D.網路暴力的行為主體一般難以被人們所掌控，這是由網路交往的互動性和即時性等特點決定的。

　　7.下列對網路暴力產生根源的分析，不正確的一項是

　　A.開放的網路互動空間，猶如眾聲喧囂的“網路廣場”，由網路技術本身所帶來的風險特性成為催生網路暴力的技術根源。

　　B.“仇富”、“仇官”的社會心態使社會情緒不斷鬱積，加劇了社會認同的分化，成為網路暴力現象在中國頻發的現實動因。

　　C.大量的“網路推手”為獲取更多的廣告收入，通過製造噱頭、吸引眼球、積聚聲勢等進行輿論操控，成為網路暴力的助燃劑。

　　D.網民群體年輕化的特點和懲惡揚善、除暴安良的俠義情結。使他們常常遊走在暴力與正義之間，是催生網路暴力的重要因素。

　　8.下列表述不符合原文內容的一項是

　　A.在網際網路上，基於多種聯絡紐帶或個體偏好而形成的地緣、業緣群體和趣緣群體往往都具有非組織化和陌生化的特點。

　　B.面對質量參差不齊、真偽難辨的網路資訊，年輕化的網民群體很可能成為資訊風險的接受者，同時也可能成為資訊風險的傳播者。

　　C.網路空間的言語攻擊、形象惡搞、隱私披露等都屬於輿論範圍，不會直接對他人的生命權、身體權構成侵害。

　　D.建立以政府部門為主導、以社會力量為主體、網民自主參與的多元化治理結構，是規避網路技術風險，應對網路暴力現象的必然選擇。

　　網路暴力閱讀答案：

　　6.C***A項，不是“無法確定”，而是“一般很難確定”。B項，不是“任何人”，而是“任何掌握網路技術的人”。 D項，“一般難以被人們所掌控”的不是“行為主體”，而是傳播極具流動性、擴散性的“網路資訊”。***

　　7.B***顛倒了邏輯關係。原因應該是經濟社會“重效率而輕公平”的脫序式發展，出現了貧富差距不斷擴大的趨勢，加劇了社會認同的分化，致使社會情緒不斷鬱積。***

　　8.D***規避網路技術風險主要靠的應該是“技術創新”。***