教會我感恩的人閱讀題答案

　　你是怎樣學會感恩的呢?下面是小編收集整理的《教會我感恩的人》閱讀題目及其參考答案以供大家學習。
 

　　《教會我感恩的人》閱讀原文：

　　教會我感恩的是這樣一個人。

　　他是來城市打工的農村青年，給我們家裝塑鋼窗戶。一整天，他都悶頭幹活，也不說話，一直幹到很晚。見他那麼老實，我們留他吃晚飯。他很拘謹，連菜也不敢夾，婆婆熱情地招呼他，就像對一個遠道而來的客人，公公則遞煙給他，與他扯家常。原來，他是考上大學的人，而那年他的弟弟也考上了縣城的重點高中，家裡太窮，負擔不起兩個人，他只好放棄了學業外出打工。如今，他娶妻生子安心做了農民。我們聽了，不甚唏噓。婆婆想得實際而周到，翻揀出我們淘汰的舊衣物還有洗衣粉等洗滌用品，裝了滿滿半袋子送給他。他漲紅了臉，推辭著不肯收。婆婆說，這都是我們不用的，閒放著也是閒放著，給你就拿著，回去也好幫襯媳婦過日子。他低頭接過袋子，連句道謝的話沒有，就走了。

　　日子一天天過去，家裡人很快忘記了這件事。

　　半年後的一天，有人敲門。我開門一看，一個農村打扮、揹著口袋的青年站在門口，我不認得他。他說，是我啊，給你家裝窗戶的。我忙招呼他進門，他拘束地坐在沙發上，搓著手緩緩地說，麥收的時候，他回了一趟家，說起我們幫他的事，全家人都很高興。他們想表示對我們的感謝，卻找不出合適的辦法。家裡人商量了好久，最後他娘說把家裡新打的糧食揀好的帶上點，讓我們嚐嚐鮮。那口袋裡是新收的小米、黃豆、綠豆，還有新玉米麵。

　　青年人放下東西，走了。我們卻為這意外的結果，感慨不已。我曾接受過比他更大更多的幫助，可沒有像他這樣執著地心存感激，表達謝意。當我認為這一切都是理所當然時，這個打工的青年卻給我上了生動的一課。

　　當“感恩”這個詞越來越為人們所關注時，我不由得想起了那個揹著半口袋糧食站在我家門口的青年。

　　***摘自2005年2月2日《今晚報》作者：魏海玲***
 

　　《教會我感恩的人》閱讀題目：

　　1.給文中加粗字注音。

　　唏噓***　******　*** 淘汰*** ***

　　2.寫出含有”恩“字的褒義成語和貶義成語各兩個。

　　褒義成語：__________________

　　貶義成語：__________________

　　3.從第二段文字中找出能表現主人公”老實“這一特點的三個事例。

　　4.“我們卻為這意外的結果，感慨不已。”“我們”為什麼感到“意外”?“感慨”的又是什麼?

　　5.“當我認為這一切都是理所當然時，這個打工的青年卻給我上了生動的一課。”請你分析一下句中的”生動的一課“具體指代的內容。

　　6.第二段寫“我”全家對農村青年熱情、慷慨的招待和幫助，應該說是完全發自內心的。但“半年後的一天”，這位農村青年登門答謝時，“我”卻“不認得他”了。請你結合全文，分析一下“我不認得他了”的原因。***至少答出兩條原因***
 

　　《教會我感恩的人》閱讀答案：

　　1.xī;xū;tài

　　2.褒義示例：感恩戴德、恩怨分明、返哺之恩;貶義示例：忘恩負義、恩斷義絕、恩將仇報

　　3.①一整天，他都悶頭幹活，也不說話，一直幹到很晚;

　　②他很拘謹，連菜也不敢夾;

　　③他低頭接過袋子，連句道謝的話沒有，就走了

　　4.沒有想到這個農村青年在半年之後還會專門前來感恩。感慨的是這個農村青年的質樸、真誠、厚道、可愛。

　　5.示例：對待別人的幫助，我們應該學會心存感激，表達謝意。或：人，要學會感恩，對家人、對朋友、對陌生人都應如此。

　　6.示例：

　　①對一個只有一面之交的人來說，半年不見，的確是太久了;

　　②當時的熱情慷慨只是出於對農村青年的關心和同情，並不希望回報，所以對這件事並沒有記在心裡;③這位農村青年太普通了，沒有給“我”留下很深的印象。

　　以上就是小編收集的《教會我感恩的人》閱讀題目及其參考答案全部內容，希望對你有幫助。