在柏林閱讀練習題及答案
柏林是德國第一大城市,有750年曆史,2000年成為德國的新首都。下面是小編整理的關於《在柏林》閱讀題目及其參考答案,希望對大家有幫助。
《在柏林》閱讀原文
列火車緩慢地駛出柏林,車廂裡盡是婦女和孩子,幾乎看不到一個健壯的男子。在一節車廂裡,坐著一位頭髮灰白的戰時後備役老兵,坐在他身旁的是個身體虛弱而多病的老婦人。顯然她在獨自深思,旅客們聽到她在數著:“一,二,三……”聲音蓋過了車輪的“咔嚓咔嚓”聲。停頓了一會兒,她又不時重複數起來。兩個小姑娘看到這種奇特的舉動,指手畫腳,不假思索地嗤笑起來。那個老頭狠狠地掃了她們一眼,隨即車廂裡平靜了。
“一,二,三……”神志不清的老婦人又重複數著。兩個小姑娘再次傻笑起來,這時,那位灰白頭髮的戰時後備老兵挺了挺身板,開口了。
“小姐,”他說,“當我告訴你們這位可憐的夫人就是我妻子時,你們大概不會再笑了。我們剛剛失去了三個兒子,他們是在戰爭中死去的。現在輪到我自己上前線了,在我走之前,我總得把他們的母親送進瘋人院啊。”
車廂裡一片寂靜,靜得可怕。
《在柏林》閱讀題目
19.請從情節和結構的角度賞析這則小小說。***6分***
《在柏林》閱讀答案
19.【答案】①懸念、伏筆。②擷取生活的橫截面,以小見大。③結局出人意料又在情理之中。④情節的延遲***能從一個或幾個角度結合文字分析均可***
【命題立意】本題考查考生賞析作品體裁的基本特徵和主要表現手法的能力,能力層次是D級***鑑賞評價***。對小說來講,把握小說的情節和結構,是讀懂小說的關鍵,是欣賞小說藝術特點的基礎,也是整體感知文章的起點。
【解析】情節是表現人物性格形成與發展變化的一系列的生活事件。分析情節安排特色及評價可以從以下幾個方面:①就全文來說有一波三折式、跌宕起伏。能引人入勝,扣人心絃,增強故事的戲劇性、可讀性。②就開頭結尾來說有首尾呼應式。能使結構緊密、完整。③就結尾來說有出人意料、戛然而止、留下空白式:造成波瀾,震撼人心;與前文伏筆照應,出人意料又情理之中,留下想象空間或令人回味無窮。喜劇結局則是突出主題,表現人物性格,符合人們閱讀心理,給人欣慰愉悅之感寄託美好的嚮往。
悲劇結局則是令人感動回味思考;深化主題;突出人物性格。情節則是⑴發展了人物性格,或是表現了人物性格。⑵表現主旨或深化主題。⑶為後面的情節發展作鋪墊或埋下伏筆。⑷照應前文。⑸線索或推動情節發展。⑹設定懸念,引起讀者閱讀的興趣。
再遊烏龍潭記閱讀題及答案