如何提高書面表達寫作技能

　　為了幫助考生們更好地複習雅思考試,網為各位考生整理了提高書面表達寫作技能的方法,供考生們參考使用。

　　1、化繁為簡。

　　無論看到何種形式的題目，不管有多複雜，考生都應充分利用自身的生活經驗、認知水平和想象能力，將所提供的文字、圖片、表格等材料進行快速整合，並以自己熟悉的語言將內容要點加以重組。由於高考命題原創性的特點，考生很可能是第一次看到那種特定的命題方式，但對書面表達寫作內容肯定會是比較熟悉的。考生應細讀題目說明，通過對圖片與文字的分析形成文章的主線，並將思路鎖定在這些主線中展開。例如，圖片告訴了我們什麼?What's the picture about?你對圖中反映的現象看法是什麼?What do you think of the picture?考生不僅要看到圖片的表面現象，而且要讀懂命題者想表達的深層含義，並根據要求寫作，力爭做到簡明扼要Brief and to the point。

　　2、化簡為優。

　　要使自己的書面表達分數上一個檔次，表達中就需要多個亮點。考生在寫作時，除了要注意內容的完整性、上下文的連貫性，語言的得體性，還要考慮語法結構的多樣性和詞彙運用的準確性，使文章達到優美的境地。在用詞方面，語言駕馭能力較強的學生應儘量學會同義轉化，用新學會的表達替代大家都會使用的簡單的表達方式。例如：The entrance examination is round the corner / drawing near =coming soon. 再如：However, not everyone is enthusiastic about = is interested in carpooling. 其中 coming soon 和be interested in屬於十分普通的詞彙，比較適合需要拿保險分的學生。而round the corner或drawing near以及be enthusiastic about使用率大大低於前者。如果考生使用這樣的詞彙，閱卷老師定會在眾多類似表達中，眼睛一亮，印象加分。同時，句子也要講究結構藝術。全文句式比較單一的書面表達一般很難得高分，在最後衝刺階段，考生可整理出若干自己能夠駕輕就熟的句型結構，如各類主從複合句、倒裝句、強調句、感嘆句、並列句、被動語態、非謂語動詞、虛擬語氣、it作形式主語或形式賓語的句型等等。

　　3、化幹為潤。

　　“潤”的要訣之一是給句子新增“潤滑劑”。有些考生的書面表達似乎涵蓋了所有內容要點，句子的正確率也可以，但總是得不到高分。究其原因，主要是考生僅限於將內容要點逐句翻譯，並不關注上下文的銜接。這樣的文章讓人讀起來感覺唐突或乾澀，或者句子結構顯得單調乏味，或者在句與句、段與段之間缺乏一定的連線詞和過渡語。考生應從行文的實際需要出發，強化連線詞和過渡語的運用意識。如表示轉折時，可用however, while, nevertheless, unfortunately, on the other hand, on the contrary;表示因果關係時，可用for this reason, as a result, in this way, because of, therefore等等;“潤”的要訣之二是將英文字母寫得“圓潤”一點。一旦你的書寫讓閱卷老師產生審美疲勞，以致影響他們欣賞你文章的情緒，被多降低一個檔次也是有可能的;“潤”的要訣之三就是最後對全文進行短文糾錯。考生完成寫作後，必須通讀全文。對自己的文章進行一次短文糾錯，特別注意“S+V”主語+謂語規律，儘量避免出現“無主句”verbs without subjects、“軟骨句”sentences without verbs 、“截肢句”only clauses are presented，或者“張冠李戴句”verbs with the wrong subjects等各類大小錯誤，爭取不讓可以避免的錯誤卡住閱卷教師的思路，使自己的文章顯得乾澀難懂。