琴聲中的玫瑰閱讀練習及答案

　　潔淨的琴聲，載著人的心靈駛回音樂深處，尋找精神的玫瑰。小雪雖然沒有拿到鋼琴等級證書，卻擁有了精神的玫瑰。以下是小編為你整理的，希望能幫到你。

　　《琴聲中的玫瑰》閱讀材料

　　琴聲中的玫瑰

　　①鋼琴是樂器中的貴族，彈鋼琴的人也應該是高貴而優雅的。鄰家女孩小雪的母親始終這樣認為。

　　②小雪一派淑女狀：白裙款款，玉指修長，平靜淡雅的微笑，彷彿生活在清澄的和絃與悠揚的旋律之中，遠離滾滾紅塵的紛擾喧囂。

　　③音樂不在譜子裡，它在人心裡。看到小雪，你就會對這句話深信不疑。月光如水的晚上，我常能聽到如水的琴聲清脆如珠落玉盤，時而低迴如呢喃細語。這是一種潔淨的琴聲，載著人的心靈駛回音樂深處，尋找精神的玫瑰。

　　④小雪學琴的費用很貴，一小時30元。一個月下來，要花去母親月收入的三分之一。小雪是個很懂事的女孩，總是用悅耳的琴聲催開母親的笑靨。她最渴望的，是儘快拿到鋼琴等級證書。然而在我陪小雪去填報考試定級表時，一位已被內定為評委的老師叫住了她，善意地讓她把指導教師的名字換成自己的“這可是關係到你能否過級的大事。”那位評委語重心長地說。

　　⑤小雪的臉刷地紅了，咬著嘴脣低下了頭，細聲細語地說我回家和媽媽商量一下。“你媽媽會明白的。”那位評委暖昧地笑了笑。

　　⑥那一晚，小雪彈的盡是些單調枯燥的練習曲，喑啞嘈雜，令在另一間房內的我也莫名地煩躁。

　　⑦小雪還是沒有指導老師的名字改過來。考試那天，那位評委一臉掩不住的惋惜：“她是很有希望過級的……”小雪的母親沒說什麼，只是輕輕拂去小雪長裙上的一片落葉，告訴女兒，上臺演奏的時候要沉著、冷靜。

　　⑧小雪上臺的時候，評委席上起了一陣小小的騷動。她顯得很平靜，亮麗的琴聲徐徐響起，漸漸如潮水般四溢開去，充盈著考場內的每一處空間。琴聲中彷彿有一個白色的精靈在隨風而舞，舞姿優雅高貴;又好像有一朵朵耀目的玫瑰次第開放，飄逸出音樂的芳香。評委席上又一次掠過一陣小小的騷動。那位評委悄悄走到小雪的母親身邊，小聲地說，現在改變指導老師的名字還來得及。小雪的母親再三感謝她，但還是婉言謝絕了。那位評委嘆了口氣，遺憾地搖了搖頭。

　　⑨小雪後來告訴我，當她媽媽聽到要改指導教師姓名的事後，只是淡淡說了句：女兒，你要活在你潔淨不染塵埃的琴聲中，懂嗎?

　　⑩小雪終於沒有通過考試。在月光如水的晚上，依然有琴聲悠然而起，也依然是那般的清純、潔淨。她雖然沒有拿到鋼琴等級證書，卻擁有了精神的玫瑰。她又想起了那句話：

　　⑾音樂不在譜子裡，它在人心裡。

　　《琴聲中的玫瑰》閱讀題題目

　　1.請在橫線上把本文的情節補充完整。***2分***

　　報名考試→______________→_____________→考試失敗

　　2.請簡要分析⑦段中“小雪的母親沒說什麼，只是輕輕拂去小雪長裙上的一片落葉”這一細節描寫的作用。***2分***

　　3.小說以“琴聲中的玫瑰”為題有什麼含義?***4分***

　　4.請從音樂藝術、小雪及其母親三個角度，談談你從小說中得到怎樣的啟示。***2分×3***

　　《琴聲中的玫瑰》閱讀題答案

　　1.***2分***報名考試→暗示改名→拒絕改名→考試失敗***意思對即可***

　　2.***2分*** ①母親以實際行動告訴女兒要沉著冷靜，而且以這種從容不迫的動作做出表率②拂去落葉和後面婉言謝絕相照應，細節之中包含母親的深意③拂去落葉，便也拂去了滾滾紅塵中的汙染。***答對兩點即得全分***

　　3.***4分***運用比喻的修辭，生動形象地寫出小雪的琴聲是所有鋼琴聲中最好聽的，猶如玫瑰般珍貴，漂亮***2分***，同時以花喻人，生動形象地表現出主人公的品質如玫瑰般美麗、高貴***2分***。

　　4.***6分***小雪的角度：***1***做人要正直，不能為了利益而違背良心。***2***在遭遇不公時，要冷靜。***3***對於世俗的汙染，我們要敢於用行動做出響亮的回答，敢於對世俗說“不”。

　　母親的角度：家長要正確引導孩子，為孩子做好榜樣。

　　音樂藝術的角度：***1***琴藝的獲得，要靠艱苦磨鍊;藝術的更高追求需要的是執著不懈。

　　***2***音樂是藝術，不要拿世俗玷汙純潔的藝術。***每個角度任答一點，意思對即可***