話語的姿態閱讀答案

　　《話語的姿態》活靈活現地描繪了人物不同的話語姿態，每種姿態就是一種性格、一種人生。以下是小編為你整理的，希望能幫到你。

　　《話語的姿態》閱讀材料

　　①那時候，他還只是用眼睛說話。由於家境窮困，不得已，他輟學了，天天到坡上去放羊。鄉人鄰里常能看到，一個黑黑瘦瘦、大眼睛、光腳板的蓬頭少年，腋下夾著一本書，手裡揮動著牧羊鞭，率領一群翻毛羊出沒在山岡和河邊草地上。人來搭訕，他只用他那一對黑白分明的大眼睛抬眼一瞟，算是打了招呼，過了禮節，而那陰鬱的眼神背後及那緊抿的嘴角下邊，隱藏的分明是深深的倔強、不甘，不屑於與之為伍，一心要掙脫命運擺佈的無限奮勇和焦灼。

　　②接著他開始用嘴說話，繃緊的厚脣如遭擠撬的蚌殼一樣艱難地張開了。他投的一篇小稿被鄉廣播站播發，命運從此出現轉機。他被錄用為鄉播音員，國情民意大事小事都從他鄉音濃重的厚脣裡吐露出來。他的雙脣開閨翕動得勤奮，很快樂，很艱辛，嘴角常常掛滿小泡，脣上的死皮也一層層脫落，但那眼神卻逐漸清澈而幸福，完全被茁茁向上的歡欣佈滿了。

　　③然後他開始用形體說話。被調到縣文化館的他，真正進入到了一個喉舌部位，戶口編制及其身份等等都變得正規了。這時他說話的部位是脊柱，並且是頸椎以下腰椎以上的那一段短暫的部位。這一部分的整體經常是彎曲著的，並且還要時時高低起伏唯唯諾諾地在別人的語音下振動，卑躬屈膝的幅度要依對方的身份和地位而定。口和眼等諸器官這時都已暫時閉塞，從不直言直視地參與肢體動作。他的睫毛永遠低垂，嘴角永遠上翹且緘默而含笑。而大腦，這時卻架在頸椎上面急遽地內部動作著，一刻也未停止過審視、揣度和暗算。

　　④再後來，當上了縣領導的貼身祕書以後，他的話語才能就達到了峰巔。這時他渾身各器官開始一同動作共同加入話語的姿態裡來，身、形、步、手、眼配合默契，說、唱、坐、念、打技巧俱全，待人接物眼到口到心到，手到腿到身到，真是個兵來將擋水來土掩，沒有什麼難事能在他的話下。他的肢體各個部位運籌帷幄，意趣橫生，無論是眉飛色舞抑或是愁苦滿面都可能是他故意做出來的面相。各門語言這時都已被他修煉得爐火純青真正到家。

　　⑤後來再見到他時，他已用肚子說話了。啤酒肚，驀地從褲腰以上胸乳以下山包似的凸起，無論何時肚子總是要先塞入對方視覺，如七月懷胎的婦人在向人訴說某種祕而不宣的驕傲。整個身體的中心這時集體後移隱藏開去，只剩兩手交疊著，習慣性撫在肚皮上方，有時時左手壓著右手，有時又是右手壓著左手，胖胖嘟嘟，長出滿手酒窩。從前黑白分明的大眼，現在則變得酒汪汪的，夾一些紅絲在裡面，神情之中有一些心滿志得俯視眾生的漠然。看不大清楚他的嘴，只有一些朦朧含混的單詞語意從皮帶勒緊的肚臍眼中嗡嗡地傳了出來：啊，啊，好，好……從前那隻無比玲瓏伶俐的大腦，此刻也似乎躲在漠然的眼神後面休眠。

　　⑥據說，此時他已是撤縣建市後市領導班子中的一名要員。***選自《名作欣賞》2006年第5期***

　　《話語的姿態》閱讀題目

　　***1***在文中，作者活靈活現地描繪了人物不同的話語姿態，每種姿態就是一種性格一種人生。請選出對“話語姿態”分析錯誤的兩項。*** ***

　　A.用眼睛說話：突出了一個不甘命運擺佈的少年無限的奮勇和焦灼。

　　B.用嘴說話：突出了一個茁茁向上的青年艱苦快樂的奮鬥。

　　C.用頸椎說話：突出了一個初人官場者的小心謹慎和理直氣壯。

　　D.用渾身的器官說話：突出了一個深入官場者的圓滑世故與真真假假。

　　E.用肚子說話：突出了一個官場得意者的理性和清醒。

　　***2***本文以“那時候，他還只是用眼睛說話”開篇，第五段又寫到“從前黑白分明的大眼”“漠然的眼神”，作者多次寫眼睛有何用意?

　　答：____________________________________________________

　　***3***第④段中畫線句子的語言表達有何特色?請作簡要賞析。

　　答：____________________________________________________

　　***4***“據說，此時他已是撤縣建市後市領導班子中的一名要員。”有人說結尾這句話畫蛇添足，你對此有什麼看法?請說明。

　　答：____________________________________________________

　　《話語的姿態》閱讀答案

　　***1***CE

　　***2***①前後形成對比，突出人物的變化;②“眼睛是心靈的窗戶”，多次描繪“眼睛”“眼神”，有利於表現人物的性格;③完成了對人物由“一個不甘命運擺佈的少年無限的奮勇和焦灼”到“一個官場得意者心滿意足與漠然麻木”的完整塑造。***主觀題意對即可***

　　***3***①句式整齊***對偶***;②巧用成語;③長短句結合使用，搖曳多姿。把人物的圓滑世故表現得淋漓盡致。***主觀題意對即可***

　　***4******示例***這個結尾並非多餘。看似不經意的一筆，其作用有：①使得這位名不見經傳的小人物更具有典型意義;②使故事更加完整;③使文章主題得到拓展;④使文章的諷刺意味更加深刻辛辣;⑤同時也給讀者留下回味的餘地。***答出四點即可***