寡人之於國也課後練習題及答案

　　學完寡人之於國也這篇課文後，需要同學們認真地完成課後練習，鞏固課文知識點。下面小編為大家帶來，希望對你有所幫助。

　　寡人之於國也練習題

　　1.給下列加點字正音無誤的一項是：

　　A.曳兵***yè*** 數罟***shǔɡǔ*** 洿池***wū***　B.魚鱉***biē***不王***wánɡ***衣帛***yī***

　　C.河豚***tún***狗彘***zhi***庠序***xiánɡ***　D.孝悌***ti***餓莩***fú***勝食***shènɡ***

　　2.朗讀課文，要正確安排節奏，注意句中停頓。下列句子節奏安排欠妥的一項是：

　　A.王如知/此，則無/望民之多於/鄰國也。

　　B.狗彘/食人食/而不知/檢 ，塗/有餓莩/而不知/發。

　　C.斯/天下之民/至焉。

　　D.不可，直/不百步/耳，是/亦走/也。

　　3.指出下面句中的通假字：

　　A.塗有餓莩。 　　　　　 B.直不百步耳。

　　C.則無望民之多於鄰國也。 　D， 頒白者不負戴於道路矣。

　　4.指出下面句中詞類活用的情況：

　　①填然鼓之，　　② 王道之始也 ③五十者可以衣帛也 ④ 然而不王者

　　⑤不可，直不百步耳，是亦走也。 ⑥ 謹庠序之教 ，申之以孝悌之義 ⑦王無罪歲

　　5.理解下列詞語在句中的意思和用法。

　　數

　　***1***願得補黑衣之數 《觸龍說趙太后》 *** ***

　　***2***數口之家，可以無飢矣 《寡人之於國也》*** ***

　　***3***則勝負之數，存亡之理，當與秦相較，或未易量 《六國論》*** ***

　　***4***扶蘇以數諫故，上使外將兵 《陳涉世家》 *** ***

　　***5***數罟不入洿池 《寡人之於國也》 *** ***

　　***6***蒙衝鬥艦乃以千數 《赤壁之戰》*** ***

　　發

　　***1***百發百中 成語 *** ***

　　***2***發閭左謫戌漁陽九百人 《陳涉世家》 *** ***

　　***3***塗有餓莩而不知發 《寡人之於國也》 *** ***

　　***4***野花發而幽香，佳木秀而繁陰《醉翁亭記》*** ***

　　***5***主人忘歸客不發 《琵琶行》 *** ***

　　***6***大閹亦逡巡畏義，非常之謀難以猝發 《五人墓碑記》 *** ***

　　***7***安能屈豪傑之流，扼腕墓道，發其志士之悲哉 《五人墓碑記》 *** ***

　　直

　　***1***中通外直，不蔓不枝 《愛蓮說》*** ***

　　***2***直不百步耳，是亦走也 《寡人之於國也》*** ***

　　***3***系向牛頭充炭直 《賣炭翁》 *** ***

　　***4***予自度不得脫，則直前詬虜帥失信 《〈指南錄〉後序》*** ***

　　兵

　　***1***非我也，兵也 《寡人之於國也》*** ***

　　***2***窮兵黷武 ***成語*** *** ***

　　***3***必以長安君為質，兵乃出《觸龍說趙太后》 *** ***

　　***4***草木皆兵 成語 *** ***

　　勝

　　***1***驢不勝怒，蹄之 《黔之驢》*** ***

　　***2***不違農時，谷不可勝食也 《寡人之於國也》 *** ***

　　***3***此所謂戰勝於朝廷《鄒忌諷齊王納諫》 *** ***

　　***4***日出江花紅勝火，春來江水綠如藍 《憶江南》*** ***

　　***5***予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖 《岳陽樓記》 *** ***

　　6.給下列句式附上例句，並譯成現代漢語。

　　①或……或……;②直……耳，是……也;③是何異於……。

　　答：

　　7.本文對孟子的“王道”作了一些闡述，其具體內容有哪些?孟子“仁政”包含有哪些積極的因素?

　　答：

　　8.閱讀《孟子》短文一則，然後回答問題。

　　孟子見梁惠王，出，語人曰：“望之不似人君，就之而不見所畏焉。卒然問曰：‘天下惡乎定?’吾對曰：‘定於一。’‘孰能一之?’對曰：‘不嗜殺人者能一之。’‘孰能與之?’對曰：‘天下莫不與也。王知夫苗乎?七八月之間旱，則苗槁矣。天油然***1***作雲，沛然***2***下雨，則苗浡然興之矣。其如是，孰能御之?今夫天下之人牧***3***，未有不嗜殺人者也。如有不嗜殺人者，則天下之民皆引領而望之矣。誠如是也，民歸之，由水之就下，沛然誰能御之?” 《孟子·梁惠王章句上》

　　註釋：***1***油然：盛多的樣子。***2***沛然：大雨滂沱的樣子。***3***人牧：治理百姓的人，指人君。牧：牧養，這裡引申為治理。

　　***1***下面句子中沒有通假字的一項是：

　　A.卒然問曰：‘天下惡乎定?’

　　B.天油然作雲，沛然下雨，則苗浡然興之矣。

　　C.如有不嗜殺人者，則天下之民皆引領而望之矣。

　　D.誠如是也，民歸之，由水之就下，沛然誰能御之?

　　答：

　　***2***下面句中“就”字的意義與眾不同的一項是***　***

　　A.望之不似人君，就之而不見所畏焉。

　　B.由水之就下，沛然誰能御之?

　　C.事不必不就，功不必不立。

　　D.木受繩則直，金就礪則利。

　　***3***指出下面句中的“之”字的意義和用法：

　　A.誠如是也，民歸之。　　　　B.今夫天下之人牧。

　　C.則苗浡然興之矣。　　　　　D.由水之就下。

　　答：

　　***4***指明下面句中“之”的指代的具體物件：

　　A.望之不似人君，就之而不見所畏焉

　　B.孰能一之?對曰：不嗜殺人者能一之。

　　C.孰能與之?對曰：天下莫不與也。

　　D.其如是，孰能御之?

　　E.民歸之，由水之就下，沛然誰能御之?

　　答：

　　***5***下面對文句的解釋有誤的一項是***　***

　　A.望之不似人君，就之而不見所畏焉。

　　解釋：在遠處看他，他不像個國君，走到跟前看他，也看不出他害怕什麼。

　　B.卒然問曰：“天下惡乎定?”吾對曰：“定於一。”“孰能一之?”對曰：“不嗜殺人者能一之。”“孰能與之?”

　　解釋：他突然發問道：“天下怎樣才能***?”我回答道：“天下統一了就會***。”***他又問***：“誰能統一天下呢?” ***我***回答道：“不嗜好殺人的君王能統一天下。”***他又問道***：“誰會歸順服從他呢?”。

　　C.王知夫苗乎?七八月之間旱，則苗槁矣。天油然作雲，沛然下雨，則苗浡然興之矣。

　　解釋：大王瞭解那些禾苗生長的情況嗎?七八月間遇到天旱，禾苗就枯蔫了。***假如這時候***天上忽然湧起烏雲，降下大雨來，那麼禾苗就又能蓬勃旺盛地生長起來了。

　　D.如有不嗜殺人者，則天下之民皆引領而望之矣。

　　解釋：如果有不好殺人的君主，天下的老百姓必然都會伸長了脖子期望著他了。

　　***6***文中運用了比喻說理的方法，請把這個比喻的本體與喻體找出來，說說它們有什麼相似之點?

　　答：

　　***7***孟子在這則短文裡宣傳了他的什麼主張?

　　答：

　　9.為什麼說孟子善用比喻說理，他如何做到論辯的氣勢磅礴?請你結合課文具本說明.

　　答：