人教版初二語文上冊期中試卷

General 更新 2024年12月22日

  希望你幹自願事,吃順口飯,聽輕鬆話,睡安心覺。使自己保持良好平靜的心態,不要太緊張,相信你的夢想會實現的!祝你八年級語文期中考試順利通過,萬事如願以償啊。為大家整理了,歡迎大家閱讀!

  人教版初二語文上冊期中試題

  一、語言積 累與運用***22分***

  1.下列加點的字注音全對的一項是*** ******2分***

  A. 交卸***xiè*** 弔唁***yàn*** 詰問 ***jié*** 蹣跚 ***pán***

  B. 銳不可當***dǎng*** 文縐縐 ***zhóu*** 滯笨 ***zhì*** 頹唐***túi***

  C. 勻稱***chèng*** 憎惡***zèng*** 嫉妒***jì*** 攥著***zuàn***

  D. 骷髏 ***kū*** 迂腐***yú*** 造詣***yì*** 追溯***sù***

  2.改正下面成語中的錯別字。***2分***

  聲名狼籍*** *** 人跡罕致*** *** 維妙維肖*** *** 張慌失措*** ***

  3.下列句子中沒有語病的一項是*** ******2分***

  A. 社群希望通過開展節約用電教育,防止人們不浪費用電。

  B.我們要把改善民生、保障民生、關注民生作為一切工作的目的和出發點。

  C.經過這次有趣的實驗,我更喜歡物理課了。

  D. 在資訊時代,一個人是否具有快速閱讀、捕捉有效資訊決定著一個人成就的大小。

  4.下列句中加點的成語或熟語使用不正確的一項是*** ******2分***

  A.他怒不可遏地揚起手往桌上一拍,霍地站了起來。

  B.全校同學目不暇接地聆聽著科學家精彩的學術報告。

  C.有個別學 生上網成癮,執迷不悟,浪費了大好年華。

  D.人們常用諺語“三百六十行,行行出狀元”勸勉別人不要嫌棄行業不好,任何 工作都能創造出超人的業績。

  5.下列說法表述正確的一項*** *** ***2分***

  A. 新聞的結構有五個部分,即標題、導語、主體、背景和結語。其中,標題、主體、結語是最主要的三個部分。

  B.《蘆花蕩》的作者是孫犁,現代小說家,散文家,《白洋澱紀事》是最能代表他創作風格的一部小說和散文合集,他本人是“山藥蛋派”的代表作家。

  C.魯迅,原名周作人,是我國偉大的文學家、思想家、革命家,代表作有小說集《吶喊》《彷徨》和《朝花夕拾》以及散文詩集《野草》。

  D. 銘,起初是鑄或刻在器物、碑碣上記述事實、功德等的文字 ,後來發展成為一種述功記行的文體,有時也用來警戒和勉勵。如:墓誌銘、座右銘等。銘文一般都是押韻的,又講究句式的整齊,常用排比、對偶句。

  6. 名著閱讀。***4分***

  ***1***“人到底應該怎樣度過一生?”他能夠說,“我整個的生命和全部精力,都已獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而鬥爭。”

  ***2***連祥子都有些膽怯了!拉著空車走了幾步,他覺出由臉到腳都熱氣圍著,連手背上都流著汗。可是見了座兒,他還想拉,以為跑起來也許倒能有點風。

  ***1***這段名言出自《 》作者: 。

  ***2***這個情節出自老舍的《 》,該作品主人公的妻子是 。

  7.請給下面這則新聞擬寫一個標題。***不超過15個字******2分***

  本報南昌電***記者高崇成 陳曉明*** 第七屆全國城市運動會將於今日在江西南昌開幕,來自全國57個代表團的約7000名青少年體育健兒將展開友好、公平的競賽。

  在今晚的開幕式上,東道主將奉獻《仙閣臨風》、《紅色記憶》、《綠色交響》、《超越輝煌 》四個篇章的精彩文藝表演,著力展現江西的悠久歷史以及紅色搖籃與綠色家園的特色。開幕式主創者稱,這次開幕式非常節儉,而點火儀式將是“南昌獨有、不可複製”。

  本屆城運會從今天開始至25日結束,將產生300枚金牌,所設的25個大項有24個是奧運會專案。江西承辦了21個大項的比賽,為節儉辦賽,帆板、壘球、曲棍球、自行車等4個大項被安排在大連、南京等地進行。在開幕前,跳水、體操、帆板等專案的比賽已先期結束並決出44枚金牌。

  8.綜合性學習***6分***

  “愛”是這個世界上最動聽的語言。我校八年級***1***班準備舉行一次“讓世界充滿愛”為主題的綜合實踐活動,請你完成下列任務:

  ***1***【說文解字】

  其實,對於“愛”,我們的祖先早已有了自己的理解。繁體的“愛”是由“爪”***爫***、“禿寶蓋”***冖***、“心”、“友”四部分組成。你認為古人對“愛”的解釋是什麼?***2分***

  ***2***【快樂練習】

  請你以“愛心”為話題,仿照下列句子的形式,再寫兩個句子。***2分***

  愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是 ,

  ;愛心是 , 。

  ***3***【歌聲悠悠】***2分***

  請你推薦愛你一首與本次實踐活動主題有關的歌曲,並寫出簡要的推薦語。

  我推薦的歌曲:《 》 推薦語:

  二、古詩文積累與運用***18分***

  ***一***古詩文積累***8分***

  9.填補下列名句的空缺處或按要求填空。***8分,每空1分***

  ***1*** ,芳草萋萋鸚鵡洲。

  ***2 *** 樹樹皆秋色 , 。

  ***3***《望嶽》中體現詩人不怕困難,勇於攀登絕頂,俯視一切的雄心壯志的千古名句是: , 。

  ***4***《春望》中運用擬人手法表現詩人對國事憂傷,對家人思念的詩句是:

  , 。

  ***5***《愛蓮說》中寫蓮花既不與世俗同流,又不孤高自傲的句子是:

  , 。

  ***二***閱讀下面的兩段文言文,完成10——13題***共10分***。

  [甲]晉太元中,武陵人捕魚為業。緣溪行,忘路之遠近。忽逢桃花林,夾岸數百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛。漁人甚異之。復前行,欲窮其林。

  林盡水源,便得一山。山有小口,彷彿若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復行數十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通。雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃髮垂髫,並怡然自樂。

  [乙]陶潛,字元亮,少懷高尚,博學善屬文。穎脫不羈,任真自得。嘗著《五柳先生傳》曰:“環堵①蕭然,不蔽風日。短褐穿結,簞瓢屢空,晏如②也。”其自述如此,時人謂之實錄。***嘗***曰:“令吾常醉於酒足矣。”其親朋好事,或載酒餚而往,潛亦無所辭焉。每一醉,則大適③融然④。時或無酒,亦雅詠不輟。性不解音,而畜⑤素琴一張,弦徽⑥不具,每朋酒之會,則撫而和之,曰:“但識琴中趣,何勞弦上聲!” ***節選自《晉書》***

  [註釋]①環堵:四壁。多用以形容居室簡陋。②晏如:安然自若的樣子。③適:滿足。④融然:和悅快樂的樣子。⑤畜:同“蓄”。⑥弦徽:琴絃與琴徽,琴徽即琴絃音位的標誌。

  10. 解釋下面句子中加點的詞。***2分***

  ***1***漁人甚異之*** *** ***2***落英繽紛*** ***

  11. 將下列句子翻譯成現代漢語。 ***4分***

  ***1***黃髮垂髫,並怡然自樂。

  ***2***但識琴中趣,何勞弦上聲!

  12. 請從[乙]文中摘錄出與“土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬”所表現的理想生活形成強烈反差的句子。***2分***

  13. 從[乙]文看,陶淵明的琴沒有琴絃,他本人也不會撫琴,但與朋友相聚,他卻“撫而和之”。他真的是在撫琴嗎?結合全文看,這反映了他怎樣的性格?***2分***

  三、現代文閱讀***30分***

  ***一*** 閱讀下文,完成第14——18題。***14分***

  人生的另一種財富

  ①我是在貧窮和恥辱中長大的。父親是一位蹬三輪車的,他每天蹬車送我上學。這令我的同學羨慕不已,他們說你爸媽真疼你,天天僱車送你上學。同學的話提醒了我,如果他們知道送我上學的不是家裡僱的,而是我的父親,他們又該如何議論呢?我一下子被一種恥辱感擊垮了。從此,我再也不讓父親送到校門口,在離校門口很遠的地方就偷偷下了車。

  ②我的母親四處打工,為我攢錢。她堅信,我能考上大學。從我上學開始 ,每次學校公佈成績的日子就成了我們約定的節日。那天我們會吃上一頓紅燒肉,以示慶祝。在我的印象裡,紅燒肉是最好吃的東西。沒想到大學裡的一次紅燒肉,卻給我留下了難以抹去的恥辱記憶。

  ③到我上大學的時候,母親被巨大的學費數額嚇呆了,她拿出了全部的積蓄,也僅夠我一個學期的費用。我只好向學校提出了特困助學申請。

  ④上學沒幾天,全班都知道了我是特困生,因為我被安排住在便宜而破舊的老樓裡。與眾不同的我成了他們著重注意的人。他們用好奇和憐憫的眼光看我吃什麼,穿什麼,用什麼。上學一年多,前後左右的驚異的目光,讓我如萬箭穿心。我經常找一個角落,狼吞虎嚥地噎進去一個沒有菜的饅頭。我用讀書來消解難熬的孤獨。書是不挑人的,它一視同仁地對待每一個開啟它的人們。但有一個奢侈的行為我卻一直不肯放棄,就是每月一次和中學幾個好朋友的網上聊天,它給了我孤獨的生活以極大的安慰。有一次我在網咖遇上了一個同班同學,他當時驚詫極了。再有就是我在大學裡過第一個生日時,我奢侈地買了一份紅燒肉……

  ⑤後來就到了讓我終生難忘的那個恥辱的日子。那是一次社團活動,大家討論幫助特

  困學生的事。有同學當時就提出了自己的看法,他們說,特困生應該得到我們的幫助,可我們班有的特困生還上網咖,吃紅燒肉……我無地自容。我這才發現了貧窮不在於它本身,更大程度上是對人的精神折磨。我無法忍受這種被打入另類的感覺。

  ⑥當幫助變成了一種施捨,我寧願不要。我在忍受現實還是退學之間猶豫了很久。我想起了父親的後背,我想起了母親在我接到的錄取通知書時四處奔走相告的情景,我想起了當時自己的決心……我忽然感到,我無權選擇放棄。貧窮本身不是罪過,因貧窮而放棄了自 己生存的尊嚴,這才是罪過。

  ⑦第二天是寫作課,老師的作業是感受你生活中的愛。許多同學充滿激情地念起了自己的作文,他們感激父母為他們帶來的幸福,為他們創造的條件……老師不做一聲,直到最後,才失望地問:“還有沒有同學要說?”我舉起了手,講了父親的後背,冬天落在上面的雪和夏天流著的汗;我講了母親為我攢錢的情景。我講了小時候吃蘋果,父母把蘋果細細地削掉了皮,一口一口地餵我吃,而削下的蘋果皮,他們卻謙讓著,誰也不肯吃,最後,母親又用它給我煮了蘋果水。我說我很慶幸,貧窮只讓我生活更艱難些,但它卻不能剝奪我愛的權利,我感謝父母的愛。我為小時候對父親的傷害而懺悔……

  ⑧教室裡響起一片抽泣的聲音。

  ⑨下課時老師對我說,我非常感謝你,你比我更清楚地告訴了大 家,什麼是愛的真諦和尊嚴的意義。

  ⑩從這時起,我走出了恥辱,我用一種正常而不是自卑的心態與同學們相處了。我不再為只有一個饅頭的午飯而難為情了,我能坦然地穿著陳舊的衣服走在青春靚麗時尚流行的校園裡。在那一個假期到來的時候,我給父母寫了一封信……

  14.閱讀全文,回答“人生的另一種財富”是什麼?***2分***

  15.文中的“我”走出恥辱經歷了哪些心路歷程?***3分***

  16.請寫出文中你最欣賞的一句話,並談談理由。***3分***

  句子:

  理由:

  17.文章第④段加點詞“噎”用得好,好在哪裡?***2分***

  18.仔細閱讀文章的最後一段,假如你是文中的“我”,會在給父母的信中寫些什麼內容? 請你幫“我”寫一封信。***60字左右******4分***

  *** 二*** 閱讀下文,完成第19——24題。***16分***

  海中救援

  ①幾年前,在荷蘭一個漁村裡,一個年輕男孩教會全世界懂得無私奉獻的報償。

  ②由於整個村莊都靠漁業維生,自願緊急救援隊成為重要的組織。在一個月黑風高的晚上,海上的暴風吹翻了一條漁船,在緊要關頭,船員們發出S•O•S的訊號。救援隊的船長聽到了警訊,村民們也都聚集在小鎮廣場上望著海港。當救援的划艇與洶湧的海浪搏鬥時,村民們也毫不懈怠地在海邊舉起燈籠,照亮他們回家的路。

  ③過了一個小時,當救援船穿過迷霧出現時,歡欣鼓舞的村民們跑上前去迎接。當他們精疲力盡地抵達沙灘後,自願救援隊的隊長說,救援船無法載走所有的人,留下了一個,要是再多裝一個,救援船就會翻覆,所有的人都活不了。

  ④忙亂中,隊長要另一隊自願救援者去搭救最後留下的那個人。16歲的漢斯也應聲而出。他的母親抓著他的手臂說:“求求你不要去,你的父親10年前在船難中喪生,你的哥哥保羅3個禮拜前就出海了,現在音訊全無。漢斯,你是我唯一的依靠呀!”

  ⑤漢斯回答:“媽,我必須去。如果每個人都說:‘我不能去,總有別人去!’那會怎麼樣?媽,這是我的責任。當有人要求救援,我們就得輪流扮演我們的角色。”漢 斯吻了他的母親,加入隊伍,消失在黑暗中。

  ⑥又過了一個小時,對漢斯的母親來說,比永久還久。最後,救援船駛過迷霧,漢斯正站在船頭。隊長把手圍成筒狀,向漢斯叫道:“你找到留下來的那個人了嗎?”漢斯高興地大聲回答:“有!我們找到他了。告訴我媽,他是我哥保羅!”

  19. 第①段中“一個年輕男孩教會”的是 ***3分***

  20. 第④段中的“應聲而出”的表達作用是 ***2分***

  21. 第⑤段中“扮演我們的角色”中的“角色”是指 ***2分***

  22. 第⑤段中“漢斯吻了 他的母親”中的“吻”一詞表現了:***3分***

  _________________________________________________________ _________________

  23. 第⑥段中,為什麼“對漢斯的母親來說,比永久還久”? ***2分***

  _____________________________________________________________________________

  24. 對漢斯的行為談談你的見解: ***4分***

  _____________________________________________________________________________

  四、作文 ***50分***

  25.閱讀下列材料,按要求作文。

  有人曾這樣總結現代人不健康的工作方式:把思考交給了電腦,把聯絡交給了手機,把行走交給了汽車,把健康交給了藥丸……誠然,人們在過分追求便捷、享受便利時,無形中丟失了原來應該擁有甚至必須終生堅守的東西。作為中學生,也應該很好地自我反省:在日常學習、生活中,我們是否曾丟失過什麼?例如生活中 的愛心、孝心、同情心、責任心,再如成長過程中必須具備的自尊、自信、自立、自強,等等。

  請以“不該丟失的 ”為題目,寫一篇文章。

  要求:①先將 題目補充完整;②除詩歌外,文體不限;③600字左右。

  參考答案

  一、語言積累與運用***22分***

  1.A 2.藉 至 惟 皇 3.C 4.B 5.D

  6.《鋼鐵是怎樣煉成的》 奧斯特洛夫斯基 《駱駝祥子》 虎妞

  7. 第七屆城運會今日南昌開幕

  8.***1***示例:“愛”是以真心去對待朋友;“愛”是去抓住具有志同道合的人的心。 ***2***示例:愛心是一泓出現在沙漠裡的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。 ***3***示例:《愛的奉獻》 它深情讚美了愛的偉大,其歌詞“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天”已經深入人心。

  二、古詩文積累與運用***18分***

  ***一***古詩文積累***8分***

  9. 填補下列名句的空缺處或按要求填空。***8分,每空1分***

  ***1***晴川歷歷漢陽樹

  ***2***山山唯落暉

  ***3***會當凌絕頂 一覽眾山小

  ***4***感時花濺淚 恨別鳥驚心

  ***5******餘獨愛蓮之***出淤泥而不染 濯清漣而不妖

  ***二***閱讀下面的兩段文言文,完成10——13題***共10分***。

  10.***1*** 對……感到驚異***驚奇、詫異***; ***2***繁多的樣子

  11. ***1*** 老人和小孩,都和悅幸福,自得其樂。

  ***2***只要懂得琴中的真意所在,何必非要在琴上奏出美妙的音樂呢?

  12. 環堵蕭然,不蔽風日,短褐穿結,簞瓢屢空

  13. 不是,他只是作出撫琴的樣子。***1分***這反映了他無拘無束,本性率真,面對窮困的生活,自得其樂的性格。***意對即可******1分***

  三、現代文閱讀***30分***

  ***一*** 閱讀下文,完成第14——18題。***14分***

  14.恥辱是人生的另一種財富;或貧窮是人生的另一種財富;貧窮和恥辱是人生的另一種財富。***2分***

  15.大學期間我作為特困生遭受同學異樣的眼光,讓我萬箭穿心,只能沉浸在書裡消解孤獨;社團活動同學當眾指出我的奢侈行為***上網、吃紅燒肉***讓我無地自容,想起父母的辛勞又覺得無權放棄;寫作課上坦然面對,真情講訴,感動大家,走出恥辱。 ***3分***

  16.例:貧窮本身不是罪過,因貧窮而放棄了自己生存的尊嚴,這才是罪過。 理由:父母給了我們生命,我們沒有理由選擇放棄,無視和放棄生命是一種罪過;父母和家庭的貧窮是由多種原因造成的,它不是自己的罪過,假如自己選擇放棄生存,那是對家庭和社會的不負責任,即是一種罪過,再說父母和家庭是不能選擇的,但生活是可以改變的,選擇了放棄就等於放棄了改變的機會。 ***3分***

  17.“噎"字形象地寫出了“我”吃沒菜的饅頭,怕同學看見,餓了“狼吞虎嚥”卻又難以嚥下時的難受樣子。***2分***

  18.略***4分***

  ***二***閱讀下文,完成第19——24題。***16分***

  19.全世界懂得無私奉獻的報償 ***3分***

  20.突出漢斯參加救援的堅決 ***2分***

  21.自願救援隊員 ***2分***

  22.***1***安慰母親,不要為他擔心 ***2***突出漢斯去救援的決心 ***共3分***

  23. 突出母親擔心漢斯回不來,表現了母親對兒子的愛 ***2分***

  24. 略 ***4分***

  四、作文***50分***依中考作文評分標準打分

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