怎樣背誦高中語文琵琶行全文
從小學到高中,語文的學習也從對課文的朗讀逐步過渡到默讀,從對文字的認識過渡到對文章的理解和賞析,但經典課文的背誦依然需要朗讀才能記得深,記得牢的,特別是那些經典的文言文、古詩詞。另一方面,文言文、古詩詞中很多怪癖的字,或者所謂的“通假字”,也是目前高中語文教學中重點要求掌握的知識,不熟讀背誦自然是無法掌握這些字詞的。因此,即使到了高中階段,朗讀依然是學習文言文、古詩詞的重要手段。
潯陽江頭夜送客,楓葉荻花秋瑟瑟。
1——魚——江頭、楓葉荻花
一條魚在潯陽的江頭送別客人,這時秋風瑟瑟,楓葉和荻花都落到了魚的身上。
主人下馬客在船,舉酒欲飲無管絃。
2——鵝——主人、酒
一頭又肥又大的鵝扶著主人下馬,領他到船上,主人和客人想要飲酒但卻沒有音樂相伴。
醉不成歡慘將別,別時茫茫江浸月。
3——傘——醉、別、月
主人和客人都喝醉了,撐著傘相互道別,這時,月光照在江面上。
忽聞水上琵琶聲,主人忘歸客不發。
4——蛇——水上、琵琶
這時,忽然看到水面上有一條巨大的蛇在彈琵琶,主人和客人都忘了回去。
尋聲暗問彈者誰?琵琶聲停欲語遲。
5——虎——問、停
一隻老虎跳過去問到底是誰在彈琵琶,琵琶聲停了,遲遲都沒有人說話。
移船相近邀相見,添酒回燈重開宴。
6——牛——相見、重開宴
兩頭牛把兩艘船移到一起,重新添酒開燈、重開宴席。
千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面。
7——雞——千呼萬喚
無數只小雞從雞蛋裡冒出頭來大聲呼喚,那個琵琶女才抱著琵琶遮著臉走了出來。
轉軸撥絃三兩聲,未成曲調先有情。
8——馬——轉軸撥絃
一匹馬在那裡調絃試音,曲調沒彈出來,但卻情意綿綿。
弦弦掩抑聲聲思,似訴平生不得志。
9——酒——不得志
琵琶女邊彈邊喝酒,每一弦都顯得很壓抑、聲音嘶啞,好像在傾訴平生不得志。
低眉信手續續彈,說盡心中無限事。
10——棒球——低眉信手、無限事
琵琶女低下眉頭、信手把棒球揮了出去,同時把心中無限的心事也揮走了。
輕攏慢捻抹復挑,初為霓裳後六麼。
11——筷子——輕攏慢捻、霓裳、六麼
用筷子輕攏慢捻、剛開始弄成霓裳、後來又弄出了六麼。
大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。
12——嬰兒——大弦、小弦
有一對嬰兒,大的叫大弦,吵起來像急雨一樣,小的叫小弦,說話像私語。
嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤。
13——醫生——大珠小珠
醫生給病人開刀,雜亂無章地切幾下,從病人身體裡取出許多大小珠寶,放到玉盤裡。
間關鶯語花底滑,幽咽泉流水下灘。
14——鑰匙——鶯語、泉流
用鑰匙開啟房間,被關著的黃鶯歡快唱著歌地飛了出來,結果在花底下滑了一跤,順著泉水流向了河灘。
水泉冷澀弦凝絕,凝絕不通聲漸歇。
15——鸚鵡——凝絕、聲暫歇
鸚鵡在水泉下面冷得發抖,喋喋不休的說話聲音也凝結了,聲音漸漸停歇了。
別有幽愁暗恨生,此時無聲勝有聲。
16——楊柳——幽愁、無聲
她在楊柳樹下面生出幽幽的愁與恨,一點聲音都沒有。
銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴。
17——荔枝——銀瓶、刀槍
一串冰凍的荔枝放入熱水瓶中,熱水瓶立刻破裂開來,水流了一地,從破裂的瓶膽中跑出許多鐵甲騎兵,聽到刀槍齊鳴的巨大聲響。
曲終收撥當心畫,四弦一聲如裂帛。
18——籬笆——曲終、裂帛
一曲終了,她拿起一大束籬笆對準琴絃中心劃撥,四弦一聲轟鳴好象撕裂了布帛。
東船西舫悄無言,唯見江心秋月白。
19——泥鰍——東船西舫
一條泥鰍從裝滿冬瓜的船上悄悄地溜到盛滿西瓜的舫上,欣賞著江心之中倒映著的白白秋月影。
沉吟放撥插弦中,整頓衣裳起斂容。
20——耳環——沉吟、衣裳
她沉吟著取下耳環插在琴絃中,整頓衣裳依然顯出莊重的顏容。
自言本是京城女,家在蝦蟆陵下住。
怎樣區分文言文實詞和虛詞