初三複讀應怎樣學才能有效學好

　　在初三選擇復讀的學生 是有一定的壓力，想要在復讀期間取得好的成績需要做到有效率的學習才行。以下是小編分享給大家的初三複讀的學習方法，希望可以幫到你!

　　初三複讀的學習方法

　　1.教材要讀到滾瓜爛熟。

　　我在初三找到的一個看書的學習方法是回想法。對於需要我背誦或者特別熟練的內容，光看是沒用的，記不住。我會在每看完一段之後合上書，自己把這一段寫下來，或者用自己的話說出來，或者自己把這一段的知識結構整理寫出來。當你能產出的時候，才是真正理解的時候。就這樣一點點把所有教材全掃一遍。

　　當時即使是看教材不那麼重要的科目，我都會發現很多老師甚至沒強調的細節，非常有收穫。

　　2.要選擇一本好的參考書。

　　大家都在用的不一定就是好的。一定要去書店，挨個一本本看。什麼樣的參考書是好的呢?講基礎知識多，有所擴充套件，並且有很多原創的知識整理，能把教材裡的整個知識網路清晰地展示給你看。題目不一定要多***題目可以買專門做題的書***，甚至都不一定要做。

　　同時這本書一定要看起來很容易，有的書會講的很晦澀或者選題很偏。多翻翻，甚至找一個你一直弄不明白的知識點，看看那本書你站在那裡讀5分鐘後會有一種恍然大悟的感覺，就對了。

　　然後，隨著老師的總複習腳步，同步去把這本書以及教材搞透。

　　這件事情，要用幾個月去做。初三老師天天髮捲子留作業，自己可以控制的時間其實非常有限，要充分利用，不用著急去一本本做題***這期間跟著老師也能做不少題了***，即使是你身邊的大牛已經開始查缺補漏了——有一天你會超過他的。

　　如果能完成，那麼這時候你的成績一定已經比之前提高了很多了。

　　初三複讀的學習建議

　　1.驗證自己的能力，知道自己處在什麼位置。

　　考試是一個特別特別好的實驗場所。你可以知道自己的複習達到了一個什麼效果。我希望你在這時看到的是不斷上升的排名，這說明你的努力非常有成效。但是如果不是，也不要著急。我當時是奇特的以好一次壞一次的節奏，總體上升，最後幾次才保持了連續上升的趨勢。

　　2.檢測自己的不足，進行改進。

　　如果模考不太理想，那也是個好事，因為你可以看到很多自己不足的地方。模考其實還是個試驗場，你可以嘗試不同的考試的策略，做題方法***比如作文的不同寫法，英語閱讀的不同讀法等***，並且找到那個最適合你的。

　　當時我有那麼一本日記，除了寫寫日常心情鼓勵鼓勵自己之外，還會對每一次模考徹底分析。包括記錄下每科分數，然後逐科分析這一次發揮好在哪裡，弱點在哪裡，什麼地方該拿分卻丟分了，什麼地方是本身掌握的就不夠，什麼地方是題目出的太偏不要在意。寫出來，是一個理性整理的過程，也是讓自己客觀看待考試結果的過程。還可以之後翻看。

　　另外在這樣的日記的最後我還會決定一下之後的複習該幹什麼，下次考試該嘗試什麼樣的的方法等，之後的行動就明確了。

　　初三複讀的學習注意事項

　　關於緊張

　　考試緊張大抵是因為，沒有信心，導致，害怕失敗。

　　信心的有無跟準備充分與否有關，但是害不害怕失敗我們自己可以控制。我們是希望模考每次都發揮超常導致自己不知道自己的弱項導致中考不靠譜呢?還是希望模考可以充分暴露出自己的缺點讓我們可以去把它們各個擊破?

　　關於勵志

　　即使我走的是追求效率而非題海戰術，也不得不說，這個過程的確非常枯燥。

　　曾經好多次在漫漫晚自習裡抬起頭來，長嘆口氣。學習這件事必然是沒有玩遊戲樂趣大的。所以一個目標，精神上的鼓勵非常非常重要，否則很難堅持。

　　以前回校的時候曾經和學弟學妹說過，你現在的排名，除以十，能考上的學校，就是你的目標。據說當時搞得大家都雀躍的人人去除以十……

　　我覺得這個沒錯。但最關鍵的在於你要去給自己洗腦讓自己相信真的非這裡不去。光嘴上說說我要去xxx學校而心裡沒底，是沒用的。就要破釜沉舟，對自己狠一把。

　　另外，在那段時間也不是完全沒有娛樂活動的。初三比較喜歡看《火影忍者》和《鋼鐵是怎樣煉成的》***哦不，是《鋼之鍊金術師》***。當時看著鳴人那個小吊車尾是怎麼一遍遍說著自己要當火影，遍體鱗傷也慢慢堅持的故事，給我很大的鼓勵。艾德所說的等價交換的道理，也讓我當時深深相信努力就一定會有回報。***至少在中考這件事上，努力和回報是基本成正比的***

　　時不時還聽聽周杰倫“瓜牛”，i believe i can fly這類勵志小歌曲。保持一個打雞血的狀態是非常重要的……

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