如何培訓新員工心得

General 更新 2024年12月22日

  新員工導向培訓,是一個企業將錄用的員工從局外人轉變為企業人的過程,是員工逐漸熟悉、適應組織環境並開始初步規劃自己職業生涯、定位自己的角色、發揮自己的才能的過程。下面是帶來的,僅供大家參考。

  篇一:

  經過為期10天的培訓,讓我深深的感受到了公司對我們新員工無微不至的關懷。在培訓過程中,能讓我把大學本專業所學的知識和實踐工作有效,整體的結合起來,真正做到了學以致用。公司的領導無論是人力,財力,還是物力方面都給了我們莫大的幫助,對我們的學習和生活各個方面都提供了優越的條件。無不體現了公司對新員工的人文關懷,展現了公司以人為本的經營理念。

  本次培訓最大的收穫,就是了解了各位領導身上散發的人格魅力和體現的整體綜合能力。他們是我在以後工作中的楷模,值得我終身學習。唐總說過“要做事就得先做人”這句話讓我感受頗多。很簡單的一句話,但人生的道理已經全部包含在其中。我們的祖先幾千年前就有“修身、齊家、治國、平天下”的古訓。為什麼要把“修身”放在第一位,我想應該和“做事先做人”是一個道理。“人”決定“事”,形成品牌效應。做人要美,做事要精,立業先立德,做事先做人。做任何事都是從學做人開始的,如果連人都做不好,還何談事業。

  中國有句古話,叫“人有大志在,無處不翻飛”。拿破崙有句話,叫做“不想當將軍的士兵不是好士兵”我想這些名言闡述了一個道理——每個活在世上的人,都應該給自己定個位。定什麼位,將決定自己一生成就的大校在建築企業,在工程局工作我們一定要擺正心態,敢於給自己高調定位,敢於重用自己,敢於承擔責任,敢於獨當一面,有戰勝一切艱難險阻的決心,敢於排除前進道路上的一切障礙,敢為人先,敢為天下先。心中要有一種信念:別人能做的我也能做,別人做不到的,我還能做。

  現在正處於公司發展的黃金時期,正在不斷的做大,做強。我們應該肩負起時代賦予的責任和使命,激發我們的智慧和力量。幸福的人生和祖國建設的美好前景要靠我們努力開拓。在公司領導的帶領下,讓我們攜手同公司步入輝煌。

  最後,以汪國真的一首詩共勉:“我們像一隻響箭,一往無前的出征,我們不是風中的牆頭小草,搖擺不定,我們出征,讓生命和使命同行!”

  7月17日,我正式開始了自己在中化寧波的工作生活。在經過這一個多月的工作之後,人力部組織我們參加了這次全公司的新員工培訓:

  培訓開始的第一天公司總經理呂總為我們講述了公司的歷史、企業文化並且介紹了公司領導,各部門負責人;還有公司組織結構、人事制度、業務發展及目標等等。其中給我印象最深的是中化寧波積極向上、注重創新、誠信的企業文化。

  團隊精神:

  在整個培訓中有兩天時間是戶外拓展活動,作為新員工的我在整個拓展活動中感受到了良好團隊合作精神和不斷學習的氛圍。大家相互幫助,相互學習,共同進步,所有同事就像在一個溫暖和睦的大家庭。從中也折射出了公司倡導的團隊協作互助精神。

  壓力和挑戰:

  通過為期一週的培訓,在公司各部門老師的講解下,大致瞭解了公司的業務流程和具體操作工作應當注意的地方,由於公司業務流程和內部控制流程都很嚴密複雜,在整個學習過程中發覺到自己有許多需要重新學習的地方,讓我感受到了工作上的新的壓力和挑戰。在實際工作中為了做好自己的工作,我努力學習,向同事請教,努力提高自己的業務水平。讓我感動的是,作為新員工,我難免會有做錯或不懂的時候,但同事們不會冷眼旁觀,更不會嘲笑,而是善意地提醒、耐心地幫助。這種肯定和鼓勵給予了我強大的信心,讓我相信自己,可以戰勝新工作環境中的困難。

  入職公司雖然時間不長,但已經讓我深深地感覺到進入中化寧波工作是我的幸運。能成為中化寧波的一員,我感到自豪。相信我的這種自豪感將會使我更有激-情地投入到工作中去。

  總結這次培訓的感受,用以前看到過的一段文字來表述:“在工作中,不管做任何事,都應將心態迴歸到零:把自己放空,抱著學習的態度,將每一次任務都視為一個新的開始,一段新的體驗,一扇通往成功的機會之門。千萬不要視工作如雞肋,食之無味,棄之可惜,結果做得心不甘情不願,於公於私沒有裨益。”

  篇二:如何培養新員工

  一、導向培訓與員工的歸屬感

  新員工導向培訓,是一個企業將錄用的員工從局外人轉變為企業人的過程,是員工逐漸熟悉、適應組織環境並開始初步規劃自己職業生涯、定位自己的角色、發揮自己的才能的過程。新員工導向培訓應將培養員工的歸屬感放在首要地位。

  員工的歸屬感是指員工對所在組織從思想、感情及心理上產生的認同、依附、參與和投入,是對組織的忠誠、承諾與責任感。本質上來說,員工的歸屬感主要是他們對組織的一種  態度、一種心理取向。態度含有認知、感情與行為傾向三個成分。歸屬感作為一種態度也包括這三個成分:認知主要指員工對自己在組織中所處地位的感受,以及他們對組織所奉行的目標、宗旨及所尊崇的價值觀和文化的高尚性的認識與接受程度;感情成分便是基於這種認識而產生的對本組織的熱愛;其行為傾向當然是這種認知與感情衍生出來的。

  新員工導向培訓對於培養員工的歸屬感意義重大。通過對剛被招聘進企業、對企業情況瞭解甚少的新員工進行引導,使之對新的工作環境、人員關係、工作職責、規章制度、企業文化以及組織的期望有所瞭解,使其儘快地安下心來,融合到企業的基本價值觀與信念中去,使其感受到被尊重、被關注,進入職位角色,形成歸屬感,創造優良的績效。所以,及時、規範、全面的導向培訓是人力資源管理中不可忽視的一個重要環節,它既是選才招聘的後續步驟,也是企業做好留才工作的第一步。

  二、新員工導向培訓時面臨的問題

  1.是否會獲得應有的尊重

  得到別人,尤其是與自己接觸頻繁的上司和同事們的認可、接受和重視,這是人的基本需要之一。剛進入一個陌生環境的新員工,對此往往特別敏感。這不僅關係到新員工這種重要的個人需要的滿足,而且他們還會根據組織對他們個人是否熱情與重視,推斷組織對員工的總體認識與價值觀,而這對他們歸屬感的建立、鞏固與深化影響甚大。

  2.工作環境怎麼樣

  這裡所說的工作環境既包括工作的條件、地點,也包括組織的人際關係、工作風格等。新的環境是吸引新人的,還是排斥新人的?同事們是否會主動與新員工交往並告訴他們必要的工作常識和經驗?第一項工作有人指導嗎?新員工是否完全明白自己的工作職責?為了完成工作,他們得到了必要的工作裝置或條件嗎?上述問題直接關係到新員工對組織的評價和印象。

  3.組織當初的承諾是否會兌現

  有不少企業為了能吸引優秀的人才,在招聘時許以美好的承諾,而一旦員工進入公司,便出現了虛假的情況,或者是要求員工的條件過多、給予員工的過少。相對於員工的工作準則、企業的歷史及目標來說,員工更加關心自己的工資、福利、假期、發展前景等。只有自己的切身利益得到保障之後,他們才可以從心理上接受企業文化,融入到企業的群體中,否則他們會表現消極,即使是積極的,他們也是在準備工作經驗假以時機而跳槽。

  三、導向培訓中增強員工歸屬感的具體做法

  歸屬感是否能夠培養出來,工作使命感和積極性是否能夠建立起來,在員工與新工作發生接觸的前期階段就會決定了。因而新員工與企業、與同事、與自己的工作建立情感連結,是導向培訓的一個重要部分。

  1.由老總介紹企業的歷史沿革、業務現狀及發展前景

  在導向培訓的第一堂課上,最好由企業的老總親自給新員工介紹企業的發展歷史、業務現狀以及發展前景,他們因此會對自己將來的工作、生活都充滿了信心,迫不及待地想加入到企業的建設中來。即使企業目前存在種種不完善,從另外一個角度來說,他們會相信這些不完善為他們提供了更多的發展空間,因而會產生強烈的歸屬感。

  2.由人力資源部介紹企業的組織結構,人事制度,企業文化

  對企業的組織結構、人事制度、薪資福利等與員工利益密切相關的內容作詳細的說明,是最受新員工歡迎的環節。人力資源部在介紹這一方面的內容時,應儘量詳細、具體,讓新員工除了對薪資福利的發放標準有初步印象之外,還應當對人力資源部的具體職責,如績效管理、職業生涯規劃等有所瞭解,以便人力資源部後續工作的順利開展。

  企業文化本身包括了理念文化、制度文化、行為文化和物質文化等方面的內容,是公司員工長期積累並得到公司認可的價值觀和行為體系,是影響一個企業進步與否、發展快慢的關鍵因素。對新員工實施企業文化方面的培訓,不僅可以增強員工的歸屬感,而且可以使其更快地融入到企業中來,激發其工作熱情。

  3.增強新員工對組織的積極情感

  新員工與新環境的情感接觸,從他到職報到那一刻開始已經啟動。新員工入職第一天,在顯著位置上放一個歡迎新員工的條幅;幫助新員工安排好工作的準備,包括:辦公座位,辦公用品、姓名牌、名片、出入卡、內部通訊錄、緊急聯絡表、電話、電腦、甚至檯曆等,能夠給予員工一個舒適而親和的環境,使其更快得到自己受接納的感受;告知最基本和即刻需要用到的資訊,如:辦公區的佈局,最常用的電話和電郵的使用指南,影印、傳真、列印等辦公裝置的使用、茶水間、餐廳、洗手間的使用等;送給新員工一件公司的紀念品,如印有公司標誌的水杯、T恤衫、鋼筆或小計算器等;致新員工的歡迎信——可用公司的“行話”或“俚語”準備一封生動幽默的歡迎信***可體現企業文化和親和力***;儘量指定“專人”負責某位新員工的第一天,能給予新人極為溫暖的感覺,對新環境產生歸屬感。

  另外,導向培訓本身是否設計得全面系統、科學有條理,是影響新員工對公司印象的一個因素;而在執行上,培訓計劃是否清晰、簡明並第一時間讓新員工瞭解,培訓各個階段各種材料準備是否充分,培訓的組織是否高效,同樣影響新員工對組織的判斷。

  4.採用“夥伴制”

  就是給每個新員工指定安排一名工作職責相近、熱誠負責的老員工作為“結對子”的“夥伴”,事無鉅細,隨時可給予新員工必要的協助和指點;而被選上做“夥伴”也是企業對優秀員工的一種認可和榮譽,對其額外的付出,企業也要給予一定的獎勵。這種一對一的“貼身全程服務”很能顯示企業的親和力和凝聚力,也是將企業文化得以傳播和加強的可靠途徑,有效促進了新員工的角色轉換。

  5.新員工入職聯誼活動

  舉辦一個新老員工的聯誼活動,邀請公司的每一位員工前來與新員工見面。上一屆的師兄、師姐或公司各部門的主管現身說法,向新員工介紹如何正確定位,適應新環境,消除剛剛參加工作的茫然感。師兄、師姐或部門主管的現身說法往往會取得較大的共鳴。通過聯誼活動,設定一些主題節目,既增強企業與新員工之間的親和力,使其儘快融入組織的大家庭,感受到企業文化的關鍵所在,又可以使組織正面瞭解新員工的個性特徵,為今後人員的使用、規劃方面提供一些原始資料。

  6.幫助員工制定職業生涯規劃

  幫助員工制定職業生涯規劃,不僅符合人生髮展的需要,而且立足於人的高階需要,即立足於友愛、尊重和自我實現的需要,真正瞭解員工在個人發展上想要什麼,幫助其實現職業生涯目標。這樣,必然激起員工強烈的為企業服務的精神,進而形成企業發展的巨大推動力,更好地實現企業組織目標。

  首先要為新員工介紹職業生涯發展的相關知識,然後採取比較靈活的方式,在輕鬆的氛圍中,通過公司高層管理人員、優秀管理人員、專業人員的經驗介紹,使新員工存在的心理、環境差異穩定過渡,儘快完成角色的轉換,明確自己的職業發展方向和目標,從而激發其高昂的工作積極性,產生強烈的組織歸屬感。

  篇三:企業培訓的意義和內容

  通過崗位要求的培訓,新員工能夠很快勝任崗位,提高工作效率,取得較好的工作業績,起到事半功倍的效果。通過新員工培訓管理者對新員工更加熟悉,為今後的管理打下了基礎。

  新員工培訓是指給企業的新僱員提供有關企業的基本背景情況,使員工瞭解所從事的工作的基本內容與方法,使他們明確自己工作的職責、程式、標準,並向他們初步灌輸企業及其部門所期望的態度、規範、價值觀和行為模式等等,從而幫助他們順利地適應企業環境和新的工作崗位,使他們儘快進入角色。

  企業對新進人員培訓的內容主要有:

  一、介紹企業的經營歷史、宗旨、規模和發展前景,激勵員工積極工作,為企業的繁榮作貢獻;

  二、介紹公司的規章制度和崗位職責,使員工們在工作中自覺地遵守公司的規章,一切工作按公司制定出來的規則、標準、程式、制度辦理。包括:工資、獎金、津貼、保險、休假、醫療、晉升與調動、交通、事故、申訴等人事規定;福利方案、工作描述、職務說明、勞動條件、作業規範、績效標準、工作考評機制、勞動秩序等工作要求。

  三、介紹企業內部的組織結構、權力系統,各部門之間的服務協調網路及流程,有關部門的處理反饋機制。使新員工明確在企業中進行資訊溝通、提交建議的渠道、使新員工們瞭解和熟悉各個部門的職能,以便在今後工作中能準確地與各個有關部門進行聯絡,並隨時能夠就工作中的問題提出建議或申訴;

  四、業務培訓,使新員工熟悉並掌握完成各自本職工作所需的主要技能和相關資訊,從而迅速勝任工作;

  五、介紹企業的經營範圍、主要產品、市場定位、目標顧客、競爭環境等等,增強新員工的市場意識;

  六、 介紹企業的安全措施,讓員工瞭解安全工作包括哪些內容,如何做好安全工作,如何發現和處理安全工作中發生的一般問題,提高他們的安全意識;

  七、 企業的文化、價值觀和目標的傳達。讓新員工知道企業反對什麼、鼓勵什麼、追求什麼;

  八、 介紹企業以員工行為和舉止的規範。如關於職業道德、環境秩序、作息制度、開支規定、接洽和服務用語、儀表儀容、精神面貌、談吐、著裝等的要求。

  新員工培訓對企業的意義:如果說招聘是對新員工管理的開始,那麼新員工培訓是企業對新員工管理的繼續。這種管理的重要性在於通過將企業的發展歷史、發展戰略、經營特點及企業文化和管理制度介紹給新員工時,對員工進入工作崗位有很大的激勵作用,新員工明確了企業的各項規章制度後,員工可以實現自我管理,節約管理成本。摺疊個人意義新員工培訓對個人的意義:新員工培訓對於個人來說是對企業進一步瞭解和熟悉的過程,通過對企業的進一步熟悉和了解,一方面可以緩解新員工對新環境的陌生感和由此產生的心理壓力,另一方面可以降低新員工對企業不切合實際的想法,正確看待企業的工作標準、工作要求和待遇,順利通過磨合期,在企業長期工作下去。新員工培訓是新員工職業生涯的新起點,適應新組織的行為目標和工作方式。

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