學校消防演習方案
進一步強化師生消防安全教育,提高抗擊突發事件的應變能力,能有組織、迅速地引導學生安全疏散,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。下面就是小編為大家整理的關於學校消防演習方面的方案,供大家參考。
一:
一、演練目的:
為了在學校發生火災緊急情況時,全校師生能安全、快速地進行疏散,我校特制定本消防疏散演練方案,並進行實際演練。通過消防疏散演練,深化學生學習有關安全防護知識,做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。
二、演練機構及職責:
學校成立--學校消防演練安全疏散指揮部
總指揮:-----
執行指揮:----
指揮部下設3個小組:
1、疏散組:組長:政教主任----成員:各班主任、樓梯口負責老師。
職責:各教職工根據學校安排,監守工作崗位,在火災發生之際,依據學校應急預案措施及疏散路線,將學生安排到操場等相對安全的地帶,防止學生因恐慌造成擁擠、踩踏等現象的發生,確保學生人身安全。
2、醫療救援組:組長:---老師成員:全體非班主任教師。
職責:保障演練所需一切醫療物資,協助消防隊滅火,另外,負責將傷員運送到安全區域進行簡單救治,確保救助工作順利進行。
3、安全保障組,組長:----成員:班主任和各科任教師。
責:負責維持操場內學生秩序,清點人數,及時將各班應到和實到學生數準確報告給總指揮。
三、演練時間及人員:
----年---月----日,全體師生參與演練。
四、演練報警程式:
1、--月---日,---:--召開消防安全演練的工作會議,佈置各教師的工作職責。
2、---月---日請全體教師各就各位,總指揮宣佈“---小學消防、滅火演練開始”並拉響警報,演練正式開始。
五、組織實施安排:
***一***消防安全領導小組迅速組織全校師生疏散逃生,疏散組長劉志斌主任負責安排非班主任,在教學樓樓梯口指揮疏散,班主任負責組織本班學生疏散逃生。
***二***具體疏散工作安排:
1、樓梯口疏散指揮員安排:
教學樓:
2、教室內學生疏散指揮人員安排:
***1***當時在教室上課的班主任老師迅速組織學生排隊,帶領學生有秩序下樓疏散;
***2***當時在辦公室內辦公的非班主任立即前往樓梯道拐角處疏散學生。
六、疏散要求與注意事項:
1、聽到學校發出的警報聲後,全校師生立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品。老師應指導學生迅速掏出手絹,用水浸溼後掩住口鼻或直接用衣袖捂住口鼻,俯首低行,有秩序地跑出教學樓,來到安全區域。進行疏散逃生時要做到聽從指揮,有序疏散,確保安全。
2、各班到達安全區域後應立即清點人數,迅速向總指揮報告應到、實到學生數。
3、疏散集合地點:先在操場集中,如情況需要,再聽從指揮疏散到其它區域。
4、發生火災,嚴禁組織學生參加滅火。
5、疏散順序:教師領隊,學生排二路縱隊,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發生擁擠踩踏事故。具體安排為:教學樓西邊樓梯依次為-
七、演練要求:
1、對不能參加演練的學生,班主任應提前向學校報告。
2、每位同學準備一條毛巾***忘記準備的用紅領巾代替***。
3、在演練撤離時,要注意彎腰並用溼毛巾捂住口鼻有序撤離。
4、撤離時要安全、有序、快速,特別是在樓梯口不得相互推、拉、擠。
5、演練期間,全體教職工各就各位,防止學生在疏散過程中發生擁擠、踩踏事件,確保演練過程緊張有序。
6、整個演練過程應保持嚴肅,嚴禁大聲喧譁、嘻鬧、議論等。
7、消防演練結束以後,每人寫一篇《參加消防演練後的感想》,由語文老師收齊統一交政教處。
八、報告程式
二:
一、演練目的
11月9日為“消防安全日”,這個月之後,天氣乾燥是出現安全隱患的多發季節,為了落實區教育局安全教育精神,堅持“預防為主,綜合整治,安全第一”的原則,以“建設平安和諧校園,辦人民滿意的教育”為宗旨,開展校園師生消防安全逃生演練,防患於未然,提高師生的安全意識和逃生能力。
二、演練安排
1、內容:緊急疏散演練
2、物件:全體師生
3、時間:20XX年11月21日***安全教育講座後***
三、演練準備
1、使全體教職工明確此次應急演練的任務和注意事項。
2、演練前班主任動員,熟悉疏散線路;同時強調演練是預防性、模擬性練習,並非真正的應急疏散。
3、演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
4、組成相關工作小組,確定人員,明確職責。
四、演練要求
1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
2、保證安靜,動作敏捷、規範,嚴禁推拉、衝撞、擁擠。
3、按規定線路疏散,不得串線。
4、各班主任要嚴密組織,認真對待,避免危險情況的發生。
五、組織機構
1、領導小組
總指揮:陳立萍
總校成員:周則芬、王君、齊海明、楊芝霞、商茜、劉紅霞、劉真
分校成員:喬偉、徐鵬、謝欣、張豔
2、教室室內指導組
成員:各班班主任
職責:
***1***演練資訊發出後,帶領學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
***2***班主任要自始至終跟隊,密切關注演練現場,維護活動紀律,防止意外發生。
六、演練程式
1、啟動程式
學校廣播系統中宣佈:老師們、同學們,香山道小學應急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準備,各就各位。
2、緊急疏散演練
每班靠前後門的兩位學生立即把門開啟,教師迅速將全班學生分成兩路縱隊,並指揮其有秩序出門。
3、學生在老師帶領下有秩序從樓梯向下撤離,並按照預定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點整隊;到達集中地點後及時報告人數,師生全部蹲下。
4、演練結束後進行活動小結。
七、演練各崗位具體負責人名單
1、班級領隊:各班主任
2、學生疏散時樓道負責人
總校崗位分工:
一樓負責人:
東側樓門:東樓梯緩步臺:
中廳樓門:中樓梯緩步臺:
西側樓門:西樓梯緩步臺:
二樓負責人:
東側二樓:東樓梯緩步臺:
中廳二樓:中樓梯緩步臺:
西側二樓:西樓梯緩步臺:
三樓負責人:
東側三樓:
中廳三樓:
西側三樓:
小二樓負責人:
操場負責人:***組織、統計人數***、***拍照或錄影***
醫護負責人:
分校崗位分工:
一樓負責人:
東側樓門:東樓梯緩步臺:
中廳樓門:中樓梯緩步臺:
西側樓門:西樓梯緩步臺:
北側樓門***禮堂***:
中廳後門:
二樓負責人:
東側二樓:東樓梯緩步臺:
中廳二樓:中樓梯緩步臺:
西側二樓:西樓梯緩步臺:
三樓負責人:
東側三樓:
中廳三樓:
西側三樓:
小二樓負責人:
前操場負責人:***拍照或錄影***
後操場負責人:***組織、統計人數***
醫護負責人:
注意:
1、所有教師在緊急情況發生時,要第一時間到達自己的崗位***班主任進班、其他教師到達各自負責地點***。
2、班主任要根據本班情況提前安排好學生撤離教室的路線,教室後門處不得安排學生座位,以保證學生撤離時道路暢通;撤離時,班主任要組織好本班學生,根據險情,實施有效的自救自護方法,按照規定路線有序撤離。
3、各地點負責教師要確保自己所負責的地點暢通無阻,組織、提醒學生有序撤離,萬一出現跌倒現象時應及時扶起避免踩踏。
4、各樓層負責東側和西側的教師,待全體學生撤離後,自所在地點向中廳逐班搜尋,確保教室內學生全部撤離,由中廳樓梯撤離到大操場。
5、其他地點的負責教師,待全體學生撤離後,就近撤離到安全地點。
6、班主任帶領學生撤離到安全地點後,迅速清點本班人數,並向操場負責人彙報本班撤離情況,彙報內容如下:“幾年幾班今日到校XXX人,現已全部撤到操場”。
學校消防知識競賽方案