童話作文和教師評語
讓低年級學生寫童話體作文,能使他們擁有廣闊的天地,樹立足夠的信心,使他們快速起步,正確起步,在童話的世界裡快快樂樂地去作文。下面是小編為您整理的關於的內容,希望對您有所幫助!
一
一天,小青蛙正在和小烏龜、小鴨、小雞做遊戲,突然,下起了大雨。
小烏龜、小鴨和小雞趕緊往家裡跑,小青蛙一看,急忙跳進池塘裡撿了一個斷了筋的大荷葉,一跳!回到了岸上,大聲叫他們,“你們快回來,我給你們送傘了!”小烏龜邊跑邊回頭說:“我不用了,因為我有一個大大的殼。”說完他就趕快回家了。小鴨不急不忙的說:“我不需要,因為我從小生活在水裡,正想洗個澡。”說完,他真的洗起了澡。小雞急忙跑過來說:“我要,我要。”說完,從青蛙手裡搶了過去。說了聲謝謝,就跑回了家。
小青蛙高興地跳進了池塘。
【教師評語】小作者在編寫童話時根據小動物的特點展開了豐富的想象,發揮了不同動物的優點,想象合情合理。如:烏龜不需要傘,因為身上有龜殼;小鴨不怕雨,正好可以洗個澡。故事情節生動有趣,讓我們在得到知識的同時又能感受小青蛙助人為樂的精神。
二
烏雲從東邊飄到了西邊,眼看就要下雨了。正在草地上玩耍的小白兔著急了,它自言自語地說:“這可怎麼辦呢?”它一轉身,發現不遠處有一個大蘑磨菇,便跑過去,用力把蘑菇拔了下來,把它當做蘑菇傘,向家走去。
“嘩啦啦”,雨下了起來。小白兔打著蘑菇傘,急急忙忙地往家走,正走著,它聽到了“嗡嗡”的聲音,回頭一看,原來是三隻小蜜蜂。小蜜蜂們說:“小兔,我們能躲到蘑菇傘下面來嗎?”小兔聽了,急忙說:“快一點進來吧!”小蜜蜂們聽了,連忙說:“謝謝您!小兔你真是一個好心腸的人啊!”說完小蜜蜂們迫不及待地躲到了蘑菇傘下。
雨越下越大,小蜜蜂雖然躲進了蘑菇傘裡,可是蘑菇傘太小了,小蜜蜂的翅膀一旦粘到水,就飛不動了。想到這兒,小兔連忙把蘑菇傘往小蜜蜂那裡挪。小蜜蜂是安全到家了,可是小兔的衣服卻被淋溼了一大塊。
小兔到家連忙跑上陽臺,把溼衣服脫下來,搭在繩上。太陽公公出來了,它笑著對小白兔說:“你可真熱心呀,我會把你的衣服烤乾的。”小白兔聽了,高興地笑了。它笑呵呵地說道:“謝謝您!太陽公公。”
【教師評語】小作者用生動的語言,為我們講述了一個小故事,告訴小朋友們要做助人為樂的道理。運用了豐富的語言描寫和動作描寫。想象力豐富,立意淺顯而具有教育意義。
三
“呱呱呱,呱呱呱,”一陣美妙的歌聲打破了池塘的寧靜,原來呀是'青蛙王子'要娶媳婦了。
婚禮在一陣歡樂的歌聲中開始了。圓圓的荷葉是婚禮的舞臺,“嘩嘩”的水波為他們伴奏。此時藍天白雲下的池塘簡直是傳說中的天堂,婚禮漸漸進入了高潮,在一群小青蛙的歌聲中"青蛙公主”在“青蛙王子”的陪伴下載歌載舞閃亮登場。一片歡呼聲,一陣鼓掌聲連波響起。啊!青蛙公主的面目多麼美麗,多麼動人啊!它們唱起了動人的情歌,喝了交杯酒,它們的歌聲吸引了許多鳥兒。魚兒。。。。。所有的小動物都陸陸續續趕來了為它們祝賀。青蛙王子和青蛙公主感動得熱淚盈眶,婚禮在歡歌笑語中結束了。
從此,青蛙王子和青蛙公主每天唱著情歌過著幸福快樂的生活。
【教師評語】這則童話給我們講述了青蛙王子娶媳婦的故事,對青蛙王子娶媳婦的過程進行了詳細描寫。文章採用總分總的結構,層次清晰有條理,敘事完整內容充實;語言生動活潑。
我的理想作文附評語