幼兒優秀繪畫作品圖片

　　美術教學應重視兒童畫的創作,通過對兒童畫的解讀使整個教學過程充滿生機與活力,使學生在愉快的學習中得到美的薰陶。下面是小編為你帶來的，喜歡請收藏。

　　欣賞

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　　後，下面就來讀一讀關於學畫畫教案的文章吧!

　　藝術教案：蘑菇傘

　　活動目標

　　1、學會沿針孔輪廓撕蘑菇傘，掌握撕的技能。

　　2、激發幼兒相互合作，幫助的情感。

　　3、發展幼兒的操作能力。

　　活動準備

　　1、大背景圖一幅***圖下防有兔媽媽和小兔勞動的場面，圖上防畫有烏雲雨點。***

　　2、兩張半幅圖***一張是陰天，一張是晴天，可覆蓋大背景圖的上方。***

　　3、帶有蘑菇傘針孔輪廓的大紙一張，帶有蘑菇傘針孔輪廓的幼兒操作紙若干、漿糊、抹布每組一份。

　　活動過程

　　***一***音樂做律動進教室，激發幼兒學習的興趣。

　　***二***出示大背景圖***晴天覆蓋烏雲和雨點***

　　1、提問：圖上有誰?他們在幹什麼?

　　2、天氣怎麼樣?

　　提問：

　　***1***呀!一會天氣要怎麼啦?

　　***2***小兔們淋了雨會怎麼樣?

　　***3***那我們可以用什麼辦法能使小兔們淋不到雨呢?

　　3、教師小結幼兒的辦法，那我們一起來做傘送給小兔們，好不好?

　　***三***教師講解示範撕傘的方法。

　　***1***教師著重示範講解撕傘。

　　***2***傘撕好了，那怎樣送給小兔呢***啟發幼兒說出傘應送到小兔的頭上方***?

　　***四***幼兒操作，教師巡迴指導。

　　***1***教師提出作業的要求***提醒幼兒操作時注意衛生***。

　　***2***幼兒操作，教師注意個別指導。

　　***3***教師表揚鼓勵相互謙讓、幫助的幼兒。

　　***五***活動評價。

　　***1***小朋友們看，哪一把傘最好看?為什麼?***幼兒評價，教師給予肯定，並提出建議和希望***

　　***2***剛才呀!小兔們得到了我們小朋友的幫助，他們非常高興，還說要謝謝我們小朋友呢!那平時別人有了困難我們應該怎麼做呢?對，不管是誰得到了別人的幫助都會很高興的，你們願意幫助別人嗎?

　　活動延伸

　　***1***在美術區活動中為幼兒提供不同形狀的輪廓紙，繼續提高幼兒嘶和貼的技能。

　　***2***在日常生活中積極鼓勵幼兒相互合作、幫助。