最新中學生期末評語
班主任評語是教師對學生在一定時期內的學習、生活、思想、發展等各方面表現的總體評價,既要指出學生所取得的進步和成就,又要指出其努力的方向,本文是小編為大家整理的,僅供參考。
大全:
1、你是個懂禮貌的好學生,尊敬師長、樂於助人,積極參加班級活動,學習成績也比較好,如果你能更加積極主動的學習,老師相信你會有更大的進步,通過你的不懈努力,老師希望你能在你所做的地方起到一個帶頭模範作用,使你們幾個坐在一起的同學都認真起來,在今後的學習中一起進步。
2、你能按時完成作業,積極參加班級活動,勞動工作認真負責,尊敬老師,愛護同學,在學習上老師總覺的你缺了什麼東西,如果你能積極主動的學習,多向老師請教,老師相信你的進步會非常大,可能連你自己都不敢相信,加油吧,老師期待著你的進步!
3、那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你嚴於律已,小小年紀就懂得自覺,老師祝賀你!看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。你能按時完成作業,字跡工整。但你的學習方法還有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。你本具備優等生的一切條件,但你的成績卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資,老師相信你會進步得很快的。
4、你是個文靜懂事的女孩,踏實、穩重、有禮貌;在班裡並不顯眼,卻時刻起著模範帶頭作用,給同學們做出了表率。上課能專心聽講,注意力集中。你的學習目的很明確,態度也很認真。繼續加油吧,老師支援你!
5、默默的思索,靜靜的聆聽,勤懇的你每步都走得很踏實,老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示風采,你會發現原來自己也可以笑得如此燦爛.
6、你是個活潑好動的學生,頭腦非常聰敏,本學期你的進步不小,特別是和你談話以後,你的學習態度得到了很大的轉變,老師希望這個轉變能保持下去,憑你的聰明才智,你一定會有很大的進步,老師看著你,加油幹吧!
7、你尊敬老師,熱愛班級,有很強的班級榮譽感,本學期你和王瑾坐在一起,學習成績有個很大的提高,老師相信在你堅持不懈的努力下,你還會有更大的進步,老師希望在今後的生活中,你能多參加班級集體活動,多表現自己,讓自己得到全面的發展,加油!
8、你是一個活潑開朗的女孩,用微笑面對人生,用熱情對待朋友,老師總能感受到你帶給大家的溫暖,班級工作你的做的很好,希望你能在學習上更加嚴格的要求自己,調整自己的學習方法,讓智慧發光,畢竟時光飛逝,時不待我,以最旺盛的精力投入到學習中,相信到時候你會笑得很燦爛。
9、你的一言一行,一舉一動,都充分地證明了你是個懂事,能幹,明事理的好學生;從你這學期的學習情況可以看出你是個求學上進的好學生,關心班集體和熱愛公物。這學期你取得了一定的進步,但還遠遠不夠,你還需要加倍的努力,更加主動的學習。
10、你是一個有個性的小女孩,有一雙很機靈的大眼睛,你尊敬老師,常常幫老師做事情,運動上、元旦晚會上都有你精彩的表現,在這個學期,你的進步不小,希望在今後的學習中,如果你能更多的把心思放在學習上, 更加認真的學習,那麼憑你的頭腦還會有更大的進步,老師期待你的進步,加油吧!
11、從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;從你積極肯學的學習態度上,我知道你是個有上進心的好學生。這學期經過你不懈的努力,你已經取得了相當喜人的成績,但是千萬不要放鬆,因為在你的前方還有更多的荊棘,要突出重圍,你需要更多的努力,多向課任老師請教,老師相信你還會取得更大進步,加油!
13、你是位聰明的學生,知錯就改,記得你向老師保證一定要好好學習,就再也不犯錯了,真是好樣的!好成績會跟那些勤奮好學的孩子交朋友的,如果你還能積極主動的學習,學習多一點計劃,你肯定能取得更好的成績,趕快行動吧!老師期待著……
14、你有一付熱心腸,關心集體,樂於助人,和同學們融洽相處,你思維敏捷,聰穎靈活,課堂上經常聽到你精彩的答問,你要求上進,充滿自信,但是你常常“失控”,拖拉作業,望你在新的一年裡早日搬掉逐個塊絆腳石,爭取更大的進步。
15、你是一個極富鑽研精神的學生,在很多方面都顯示了你的聰明才智。勤懇的你每步都走得很踏實,你是班上許多同學的學習榜樣,如果能在鑽研的同時多問問老師,多和老師討論,上課能大聲的回答問題,我相信你的進步就非常大了,加油吧!!!
17、賽場上你奮力拼博,是班級的驕傲,你總是用優異的體育成績向老師和同學們報喜,你是頭腦非常聰敏,不少老師都表揚過你。只要你在學習上也有在運動場上的那種堅強意志和不懈努力的精神,我相信,不久的將來,我們一定能看到一個更加出色的張沐康。
18、你充滿朝氣,充滿活力,你富有愛心,富有同情心,你積極進取,渴望進步,你在藝術方面體現了不凡的潛力,在今後的學習中如果你能多一點細心、多一點耐力、多一點問題,相信你會有更大的進步!
19、看到課堂上,你那專注的眼神,認真的學習態度,老師深深地感到欣慰。作業本上字跡工整,老師不佈置的各項班級任務,你都能很好的完成,你是老師的小助手,老師真有說不出的高興。學習上、運動會上、元旦晚會上、班級工作上,你都給老師和同學們留下了非常深刻的印象,希望你繼續努力,開創自己美好的明天!
21、能自覺遵守學校的各項規章制度內容,尊敬老師,積極參加體育鍛煉,有較強的集體榮譽感。但你容易受到不良思想的影響,經常受制於其他同學,要知道男子漢是不應該表現出軟弱的,所以你要提高自身的分析辨別能力,自我控制能力仍有待提高。學習上對知識的掌握還不夠牢固,老師經常看到你因為沒看到什麼條件而做錯題目後的懊悔表現,希望今後改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。
22、你為人誠實,與同學關係相處不錯。在老師同學的眼裡,你是一個可以信任的人,就如同你的名字。學習上,你的基礎還不夠牢固,學起來有些吃力,但你並沒有放棄學習,還不斷向成績好的同學學習,成績有一定的進步,不過上課你還是要開動腦筋,舉手發言,珍惜每一次鍛鍊的機會,你才能獲得學習上的豐收。老師相信只要你有信心,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!
23、雖然本學期你又因為生病,缺席好多天,但是你總是笑呵呵的,好象從未經歷過憂愁,你分析問題總有獨到之處,老師欣賞你的機敏。當你在努力的奮鬥中享受成功的喜悅時,老師與同學們也在為你高興呀!願你在渴求知識的同時,努力完善自我。下學期能增強體質,努力學習!老師祝福你,期待著你取得更大的進步!
28、你尊敬老師、關心集體、樂於助人,你寫的一手好文章,語文底子很好,老師已經看到了你的前途一片光明。在今後的學習中你如果能更加努力,關注自己的薄弱學科,多向老師請教並能持之以恆,老師相信你一定取得非常大的進步。
29、你忠厚善良,熱愛勞動,總是搶著乾重活累活。在生活上你艱苦樸素,不講究吃穿,你尊敬老師、幫助同學,有很強的集體榮譽感。在學習上,你能認真完成作業,按時完成老師佈置的各項任務,在今後的學習中老師希望你能多向老師請教問題,更加積極的對待學習,而不只是完成作業,老師相信只要你努力學下去,一定會有更大進步的,加油!
32、你是個熱情大方心地善良、樂於助人的孩子。能與同學友愛相處。關心班級事務,藝術節上的精彩表現另人刮目相看。但在學習上還需發揚艱苦奮鬥的精神,畢竟目前成績對我們來說是相當重要的,對你而言,你還沒有發揮出你應有的能力,願你能發揮自己的聰明才智,勤奮學習,爭取在學習上有一個全新的突破。
33、你思想純樸,待人隨和、誠懇,同學關係好,熱愛集體,黑板報中有你傾注的心血,能認真完成老師佈置的作業。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你本是一個聰明的孩子,只要你願意學習、堅持不懈的學習,積極主動的和老師討論,老師相信你一定會有非常大的進步。加油!
34、你是一個非常聰明活潑的孩子,悟性很高。如你認真專注地做某件事情的話,會有驚人的表現。但你往往缺乏恆心和毅力,虎頭蛇尾,致使功敗垂成。記住:“業精於勤荒於嬉,行成於思毀於隨。勤者,萬事可成!”望你揚長避短,劉張老師衷心地期盼著能看到活力四射、信心百倍、勤奮踏實的你,加油吧!老師支援你!
36、運動場上你英姿颯爽,生活中你活潑可愛,學習上你積極進取,信心十足,成績穩步上升,為人上你曉事理,懂責任,但常常“失控”,因此常常自責,你有積極進取的信念,只要有持之以恆的決心,你就會不斷地進步著,相信新的學期你一定會像初升的旭日,放射出耀眼的光芒。
37、從你積極肯學的學習態度上,我知道你是個有上進心的好學生。課前你總能做好準備,課堂上注意力集中。對於集體的利益總是時時放在心上,更為可貴的是,勞動中你從來不怕髒、不怕累,而且做得是那樣井井有條。期中考試的成績說明了你的潛力,老師希望你繼續努力爭取保持住這種上升的勢頭,爭取在各個方面都能有長足的進步!
精選:
1.執著、堅韌、勤奮,你擁有金子般寶貴的學習品質。在老師的印象中,你是一個極有前途的學生;在同學的心中,是當之無愧的學習委員。這學期的數學競賽中,你以優秀的成績獲得了校三等獎;你的小報製作以獨特的風格榮獲校二等獎。然而,縱是輝煌,也已成為昨天的歷史;明天的燦爛,還要你今天去打造。先人說,最後微笑的人,才是最美的人。
2.記得李嘉成說過,其實每個人都可以有高遠的夢想。區別只在於當你失敗時,能否從自怨自艾的心境中走出來;當你成功時,能否在此基礎上繼續前進。記得期中考試,你考得非常出色,這說明你要潛在的能力;在競賽中卻一落千丈,這是在告訴你還沒有夯實基礎。在我看來,你是一個極有前途的學生,我尤其希望你能正視自己的弱點,找到與同學的距離,為了你美好的未來,從現在起努力拼搏吧!
3.聰明是上天給你的財富,榮譽是你努力的結果。總以為在學習上會有質的飛躍,但誘人的金蘋果卻喜歡和你捉迷藏——成功就是那麼擦肩而過!也許你還要學會思考,還要勇於鑽研,還要發奮努力,還要具有一顆永遠高飛的心。另外,老師還特別希望你能大聲地說話。
4.不懈的努力,執著的追求,你終於迎來了學習的春天。當你在慶賀成功時,是否想到還要夯實基礎,是否看到了那些失去了的分數?是否想過“天外有天,人外有人”?你是一個勤奮、上進、懂事的學生,我相信你一定會以一種良好的心態面對學習中的“陰晴圓缺”。同時,老師還希望你能多和老師交流,多關心班級,多參加體育鍛煉,爭取做一個全面發展的好學生。
5. “認真”、“踏實”是你的本色。在日常行為中,你尊師愛友,講公德,守紀律,是個文明學生。在學習上,你刻苦鑽研,積極動腦,是同學們學習的榜樣。但成功的道路上不可能永遠是鮮花和掌聲,老師希望你能在學習上再接再厲,超越自我,抵禦學習中的“風寒”,在全年級中再創輝煌。
6.應該說,你是我們班裡比較聰明的學生,頭腦靈活,思維敏捷,學好功課大有潛力。但使老師感到遺憾的是,你雖然有很好的願望,可在學習上並不是很用心,作業雖然能按時完成,但比較潦草馬虎;上課雖然專心,但課後鞏固工作做得不夠。古人說:“學者須學問琢磨,以就晚成之器。”你是一個領悟力強的孩子,相信你一定能明白其中的意思,在新年的鐘聲裡,老師衷心地祝願你來年的秋天能碩果累累。
7.老師認為,你是一個好學生:尊師、守紀、認真、踏實。作為班幹部,你對班級工作認真細心;作為普通的學生,你學習努力,一絲不苟,成績優秀:我為有你這樣的學生感到驕傲。不過,老師想告訴你,成長的道路不可能永遠是鮮花和掌聲,在未來的日子裡,面對困難,老師希望你能調整心態,迎難而上。尤其希望你能注意理科的學習。我相信,雨後的彩虹是最豔麗的。
8.你是一個很聰明樂觀的孩子,如果你能把你的聰明全用在學習上,你定會取得令你自己都感到吃驚的好成績。不過,這學期你還是有進步的。老師希望你能在寒假裡查漏補缺,有計劃地安排好學習和休息,努力縮短與成績優秀同學的距離。如果你認認真真地去做了,老師相信你的成績將無可限量。
9.文靜、內向、真誠、樸實,這是你留給老師的第一印象。不管何時何地,你都能十分認真地完成老師交給的任務,自覺遵守學校的規章制度,尊師愛友,是一個合格的中學生。在學習上,你很認真,不過,老師也要提醒你,學習要注意方法,要多向其他同學學習成功之道,要多向老師提問,還要有堅韌的學習精神。當新年的鐘聲敲響時,別忘了那是老師對你深深的祝福。
10. 熱情大方,這是你給我的印象,也是你與同學相處的原則。平時你能自覺遵守學校的規章制度,積極參加學校、班級組織的各項活動,認真完成值日生工作,積極參加體育鍛煉。在學習上,能自覺完成老師佈置的作業,上課認真,不過,還缺乏一股子拼勁。老師希望你能在假期裡查漏補缺,合理安排學習和休息,為下學期能取得好成績“厲兵秣馬”。
11. 在老師的印象中,你是一個忠厚、誠實、樸素的學生。平時你雖然默默無聞,但一樣關心班級集體,值日生工作認真細心,從不計較什麼。行為規範,遵紀守法。老師希望你在學習上能加倍努力,因為你的成績不是很理想,就更應多化一些時間。相信通過你的努力,會取得好成績的。
12. 人很聰明,學習上很有潛力。平時能按時到校,基本上能遵守學校的規章制度。但在學習上,目的不夠明確,貪玩,作業有拖拉現象;上課注意力不夠集中,自修課廢話較多,雖經多次教育,但效果不明顯。成績不夠理想,且有退步跡象。老師覺得你基礎不差,人又聰明,為什麼不給自己一個機會呢?只要你能努力,你能取得的進步將不可估量。
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