窗外的銀杏樹的閱讀答案

　　這篇《窗外的銀杏樹》謳歌了那位心靈純潔，像銀杏樹一樣的老師。下面由小編為大家帶來，希望對大家有幫助!

　　窗外的銀杏樹的閱讀材料

　　①已近中秋時節，窗外院子裡的銀杏樹高大葳蕤***wēiruí***。陽光和煦，微風徐徐。滿樹微黃的銀杏葉子在杲杲***gǎo***的陽光下跳躍著，擺動著 ，更加絢麗奪目。

　　②銀杏樹的葉子舒爽而別緻。不長不短一根葉柄，連著一個開啟著的摺扇扇面，“扇面”上的脈絡清晰，還染有一些褐色的斑點，那斑點似山似水似人似物，朦朦朧朧，充滿詩意。如握在手裡，似乎就是一把濃縮了的江南才子精心畫制的山水畫摺扇。

　　③我站在窗前凝望著，欣賞著。

　　④朦朧縹緲中，我彷彿看見，一個小男生端坐在鄉村學校教室的窗前，他不去看教室裡的黑板，卻側頭朝窗外凝望。

　　⑤窗外教室跟前矗立著一棵銀杏樹，那是一棵誰也說不清楚年齡的古老卻生機勃勃的銀杏樹。銀杏樹粗大的樹幹不知何年何月被斫去一大塊，薄薄的層層年輪裸露在外邊。樹冠上的主幹也被斫去，只留一個側枝歪歪地伸向院子裡。整棵樹遠遠看去，活像一隻大大的柺杖。那側枝也已經長得十分粗大，枝葉繁茂，蓬蓬勃勃，上掛一枚按時敲響的銅鐘。銅鐘鳴響時，銀杏樹的葉子便“沙沙沙”作響，小學生們便“刷刷刷”地跑進教室去上課。

　　⑥銀杏樹的葉子不時跌落下來，輕輕地飄落在小男生開啟的課本上，他慢慢將課本合上，那葉子，便成了他一枚精美的書籤。

　　⑦有人喊他的名字。是老師。老師的提問，他回答不出，卻反問老師，秋天還沒到，為什麼銀杏樹的葉子會跌落下來?他的問題老師也回答不出。老師朝黑板上寫字，老師衣袖太短了，露出一截胳膊。他覺得那截乾瘦的胳膊酷似一截銀杏樹幹瘦的枝幹。他生了病，老師到家時看他，他近距離地看到老師的枯瘦的臉，枯瘦的脖子，枯瘦的雙手。他恍惚覺得老師就是那棵古老的銀杏樹。

　　⑧其實，老師歲數並不大，正年輕。她和她丈夫原來都是大都市名牌大學的老師，不知道為什麼倆人雙雙回到這小縣城來。小男生見過她的丈夫，在她家裡。瘦瘦高高的個子，白白的面板，年紀輕輕卻有點駝背。他從他那裡知道了銀杏，知道了銀杏樹，知道了銀杏樹的葉子;他從他那裡知道了珠穆朗瑪峰，知道吐魯番盆地;知道了太陽黑子;知道了老子孔子孟子韓非子……他坐著的時候似乎看不出什麼特別，他站起來，高高的，駝著背，便覺得他也像學校院子裡的那棵銀杏樹。小男生有些困惑;怎麼老師像那棵銀杏樹，老師的丈夫也像那棵銀杏樹呢?然而，這兩棵平凡的“銀杏樹”卻深深烙印在他小小的心靈裡。

　　⑨我依然站在窗前，凝望著窗外。

　　⑩銀杏樹的葉子依然不時跌落下來，一片，一片，一片。又一片飄落在我的書上，我慢慢地將書開啟，輕輕地將葉片放進書裡，那葉片便成了我的人生中一枚精美的書籤。

　　窗外的銀杏樹的閱讀題目

　　小題1:請說說作者以“窗外的銀杏樹”為標題，有什麼好處?***3分***

　　小題2:文章第①②段文字在文章中的作用是是什麼?***3分***

　　小題3:仔細閱讀文章⑦⑧段，說說文中的老師夫婦是怎樣的人?***3分***

　　小題4:說說你對第⑩段畫線句的理解?***3分***

　　小題1:①以“銀杏樹”作為貫穿全文的線索;②文章由銀杏樹引發對老師的回憶;③謳歌了那位心靈純潔，像銀杏樹一樣的老師。***每點1分***

　　小題2:自然環境***景物***描寫;寫出了銀杏葉的舒爽而別緻的特點，交代是秋季;巧妙地引出了下文對兒時學習生活和老師的回憶，推動了情節的發展。

　　小題3:樸實、知識豐富、無私奉獻的老師。

　　小題4:“輕輕地”“人生中一枚精美的書籤”等詞句，生動地寫出了我對這段記憶的珍惜，表達了自己對老師的感激和懷念。