井底之蛙讀書筆記

　　井底之蛙說的是不要目光短淺的故事。學習這篇課文時，學生的筆記寫了什麼內容?來看看小編精心為你整理，希望你有所收穫。

　　篇一

　　《井底之蛙》的故事讓我情不自禁地想到了一些“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”的同學。

　　其實，我們身邊就有一些認為學好書上的知識就足夠了的同學。可是，他們錯了，光學好課內的一些“死”知識是遠遠不夠的，還要去多讀一些對我們有益的課外書籍、刊物，這對提高我們的作文水平是很有幫助的。而多翻閱一些報紙、雜誌也可以豐富我們的課外知識量，讓我們瞭解當前的熱門話題……如果我們只學好了課內的知識，那我們的目光就太淺短了，那不就是一隻真正的“井底之蛙”了嗎?

　　這就正如顧憲成先生所說的“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳;家事國事天下事，事事關心。”同學們，讓我們跳出井底，用自己的心靈去感受、用自己的雙眼去觀察這個日新月異的世界，成為21世紀的小主人。

　　有一隻青蛙它住在井底下，有一天它出來找食物，青蛙就向海邊走去，忽然看見一隻海鱉正在地上玩，青蛙問道:“你要不要去我家看看啊?”海鱉答應了，就跟著青蛙到了青蛙的家。青蛙又問道:“海鱉兄，你要不要進去瞧一瞧啊?”當海鱉左腿還沒伸進去完的時候，它就跌倒了，海鱉氣呼呼的回家去了。青蛙出來一看，自己以為天只有井口那麼大，原來天是很大很大的。

　　今天我井底之蛙這個故事，講的是有一個青蛙住在井底，它認為天空只有井口那麼大，任誰說天空很大都不相信。還嘲笑別人見識短淺。這個故事告訴我們，目光短淺的人自以為是認為自己是對的，不相信人別，永遠走不出自己的小世界，永遠見識不到事物的本質!

　　篇二

　　我在幼兒園是學習到了《井底之蛙》的故事，內容是:從前，有一隻青蛙住在一口廢井裡，它只看得到頭頂的天空，從來沒有見過外面的世界。有一天，一隻從海里來的大海龜路過這口井。青蛙就對大海龜誇口說:“你看，我在這井裡住得多自在呀!高興了就在井欄邊跳會兒，累了就睡會。”海龜對青蛙說:“朋友，你見過大海嗎?大海一望無邊，深不可測。”青蛙聽了驚訝得目瞪口呆，再也不敢自鳴得意了。

　　這個故事說的是一隻井底的青蛙，只能看見井口的一片天空，而不知道天很大很大!只滿足於現狀，目光短淺，做不了大事。

　　我作為小學生不能學習青蛙目光短淺，其實我們小學生只學到一點知識，因為知識像海水一樣很多很多等著我們去學。我今後要好好學習，天天向上!

　　篇三

　　成語故事《井底之蛙》敘述了一隻常年生存在井底的青蛙遇到從東海來的一隻大烏龜後所各自談論的自己的生存環境。談論中，青蛙對自己的生存環境和滿意，並向大烏龜大肆炫耀，殊不知大烏龜的生存環境--大海比它的一口枯井要好上多少倍呢!

　　青蛙不知道，這口令它自豪的枯井其實是那麼地渺小，也不曾想到在自己的這塊“小天地”外還有那一望無際的大海，遼闊無邊的天空……它也不知道自己的眼光是那麼狹窄，心態是那麼自滿，只會滿足與自己的那塊“小天地”的它是永遠不會明白外面世界的精彩與美好的。

　　自從我讀了《井底之蛙》後，有了許多感想。

　　短文告訴我們，光學好課內的一些“死”知識是遠遠不夠的，還要去多讀一些對我們有益的課外書籍、刊物，這對提高我們的作文水平是很有幫助的。而多翻閱一些報紙、雜誌也可以豐富我們的課外知識量，讓我們瞭解當前的熱門話題……如果我們只學好了課內的知識，那我們的目光就太淺短了，那不就是一隻真正的“井底之蛙”了嗎?

　　同學們，讓我們跳出井底，用自己的心靈去感受、用自己的雙眼去觀察這個日新月異的世界，成為21世紀的小主人。

　　成語故事《井底之蛙》敘述了一隻常年生存在井底的青蛙遇到從東海來的一隻大鱉後所各自談論的自己的生存環境。談論中，青蛙對自己的生存環境和滿意，並向大鱉大肆炫耀，殊不知大鱉的生存環境--大海比它的一口枯井要好上多少倍呢!

　　也許，青蛙不曾想過，這口令它自豪的枯井其實是那麼地渺小，也不曾想到在自己的這塊“小天地”外還有那一望無際的大海，遼闊無邊的天空……青蛙不知道自己的眼光是那麼狹窄，心態是那麼自滿，只會滿足與自己的那塊“小天地”的它是永遠不會明白外面世界的精彩與美好的。