幼兒園環境保護的教案

General 更新 2024年11月25日

  對幼兒進行環境啟蒙教育,使幼兒知道環境汙染的危害,瞭解一些簡單的環保知識並建立初步的環保意識,為他們長大以後成為具有牢固的環保觀念的人創造一個良好的開端,奠定一個紮實的基礎。讓幼兒以下是小編精心整理的的相關資料,希望對你有幫助!

  篇一

  愛植物保護環境

  【情況分析】

  隨著社會的發展,保護環境已成為全人類日益關注的問題。而對幼兒進行環境啟蒙教育,使幼兒知道環境汙染的危害,瞭解一些簡單的環保知識並建立初步的環保意識,為他們長大以後成為具有牢固的環保觀念的人創造一個良好的開端,奠定一個紮實的基礎,是很有必要的。隨著幼兒環保意識的不斷增強,我們進一步結合勞動教育,組織幼兒自己動手美化環境,保護環境,使他們把初步的環保意識轉化為自己的行動,並在活動中鞏固這種意識。於是我們在植樹節這天,為美化、淨化環境,組織幼兒給種路旁的植物澆水,宣傳綠色植物的好處,教育小朋友要愛護樹木。

  【活動目標】

  1、知道“3月12日”是植樹節。

  2、通過活動的開展,讓幼兒懂得保護植物就是保護環境的意識。

  3、活動中培養幼兒的耐心、愛心,體驗同伴間相互勞動的喜悅。

  【活動準備】

  1、介紹植樹節的相關活動。

  2、已學會用水壺給植物澆水的技能。

  3、提醒幼兒注意安全,知道要保護好植物,不能隨便折斷樹枝。

  【活動過程】

  1、交代具體要求,告訴幼兒今天是植樹節,我們將為路邊的植物澆水,為環保出自己的一份力。

  2、幼兒提著水壺出發到路邊。

  3、師提出要求,要按順序給路邊的植物澆水並注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。

  4、幼兒開始給植物澆水,教師巡迴觀摩並給予指導,引導幼兒用正確的方法。

  5、教師對幼兒的勞動給予肯定並進行評價。

  6、幼兒收好小水壺回園。

  7、互相交流體會,師總結活動。

  【效果評析】

  從活動的結果來看,我們對幼兒進行的愛護植物保護環境的教育是有成效的。我們不是通過說理、說教的方法對幼兒灌輸環保知識,而是重視讓幼兒獲得豐富的直接經驗,讓他們從有趣的活動中去體驗、去認識。幼兒的這些情感及知識是來自於他們的自身經驗的,其中的因果關係也基於思維可及的範圍,幼兒可以通過自己的經驗做出判斷,獲得正確的認識,作出正確的反應,從而調節自己的行為和習慣。

  雖然很累,但是他們很開心,一張張小臉乾的紅彤彤的,在太陽光的照射下顯得特別好看。因為他們知道植樹能美化環境,使我們的城市更加美麗。生活中的教育無處不在,生活中的美麗點點滴滴,讓我們的心更溫暖,真正生活在“藍天、綠地、紅積木;健康、快樂、我最棒”的教育藍圖下!

  篇二

  重建美麗村

  【活動目標】

  1、知道保護環境的一些方法,明白保護環境的重要性。

  2、喜歡唱歌曲。

  3、學習使用簡單的記錄表,對照實際生活記錄自己的環保行為。

  【活動準備】

  1、《美麗村》電子書或幼兒用書。

  2、歌曲《我愛地球》***歌曲及音樂欣賞CD或磁帶***。

  3、“我是環保小衛士”記錄表***見材料製作***。

  【活動過程】

  一、出示《美麗村》幼兒用書或電子書,與幼兒重溫故事內容:

  這裡是美麗村,可是,村裡到處都是垃圾,一點也不美麗,還發出一陣陣令人厭惡的臭味,就連小鳥飛過都會用翅膀捂著鼻子。美麗村為什麼會變成這樣子呢?

  原來,村民們每天都製造很多很多的垃圾。熊媽媽扔掉塑料袋,豬爸爸扔掉吃剩的食物,猴子哥哥扔掉舊玩具,狐狸姐姐扔掉瓶子。村裡的垃圾越來越多,遊樂場和小河裡都堆滿了垃圾,小豬不能在遊樂場玩滑梯,河馬先生也不能在河邊釣魚了。

  牛村長看到美麗村的環境這麼糟糕,馬上請大家一起開會,商量保護環境的辦法。大家紛紛提出了自己的意見。最後,牛村長說:“好吧,從今天開始,我們要保護環境,讓美麗村恢復美麗。”村民一致同意牛村長的話,大家決心要保護環境。

  首先,大家都儘量減少製造垃圾。熊媽媽上街購物時帶著自己準備的購物袋,這樣就可以少用塑料袋;豬先生想了各種辦法不浪費食物;猴子哥哥也更加愛惜玩具,不再隨意扔掉玩具……另外,大家還學到了一些珍惜資源的辦法:河馬先生會把垃圾分類後再放進垃圾桶。熊媽媽教大家制作再生紙、利用舊盒子給熊寶寶做數字卡玩遊戲。狐狸姐姐則把用過的瓶子和盒子變成有趣的小玩意兒。他們也學會了節約用水和用電。為了美化環境,他們還一起種植花朵和樹木,讓美麗村開滿了美麗的花朵。在大家的努力下,美麗村終於恢復了從前美麗的面貌了。

  二、與幼兒討論:

  1、美麗村的村民怎樣做,才使美麗村恢復從前的面貌?***減少使用塑料袋、珍惜食物、愛惜玩具、把廢物分類、廢物利用、節約水電、綠化環境。***

  2、你喜歡從前的美麗村?還是現在的美麗村?***自由回答。***

  3、你會怎樣保護環境?***自由回答。***

  4、如果只有你保護環境,你認為地球會恢復美麗嗎?為什麼?***自由回答。***

  三、播放歌曲《我愛地球》,與幼兒一起唱歌曲。

  四、出示“我是環保小衛士”記錄表,向幼兒介紹記錄表的用法。

  五、請幼兒與爸爸媽媽完成“我是環保小衛士”記錄表,然後帶回幼兒園,看看誰是環保小衛士。

  活動評價

  .懂得保護環境的重要性。

  .能唱歌曲《我愛地球》。

  .能使用記錄表,記錄自己生活中的環保行為。

  活動建議:

  .《幼兒活動冊》第11頁可作為延伸活動,幫助幼兒理解:哪些行為是愛護環境的行為。

  

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