高中物理知識點與學習方法

　　想要提高物理成績嗎？想知道學好物理的竅門嗎？小編在這裡為同學們提供怎樣去學習和複習哪些知識點，以及怎樣學好物理和提高物理成績。

　　一、運動的描述

　　1.物體模型用質點，忽略形狀和大小;地球公轉當質點，地球自轉要大小。物體位置的變化，準確描述用位移，運動快慢S比t ，a用Δv與t 比。

　　2.運用一般公式法，平均速度是簡法，中間時刻速度法，初速度零比例法，再加幾何影象法，求解運動好方法。自由落體是例項，初速為零a等g.豎直上拋知初速，上升最高心有數，飛行時間上下回，整個過程勻減速。中心時刻的速度，平均速度相等數;求加速度有好方，ΔS等a T平方。

　　3.速度決定物體動，速度加速度方向中，同向加速反向減，垂直拐彎莫前衝。

　　二、力

　　1.解力學題堡壘堅，受力分析是關鍵;分析受力性質力，根據效果來處理。

　　2.分析受力要仔細，定量計算七種力;重力有無看提示，根據狀態定彈力;先有彈力後摩擦，相對運動是依據;萬有引力在萬物，電場力存在定無疑;洛侖茲力安培力，二者實質是統一;相互垂直力最大，平行無力要切記。

　　3.同一直線定方向，計算結果只是“量”，某量方向若未定，計算結果給指明;兩力合力小和大，兩個力成q角夾 ，平行四邊形定法;合力大小隨q變 ，只在最大最小間，多力合力合另邊。多力問題狀態揭，正交分解來解決，三角函式能化解。

　　4.力學問題方法多，整體隔離和假設;整體只需看外力，求解內力隔離做;狀態相同用整體，否則隔離用得多;即使狀態不相同，整體牛二也可做;假設某力有或無，根據計算來定奪;極限法抓臨界態，程式法按順序做;正交分解選座標，軸上向量儘量多。

　　三、牛頓運動定律

　　1.F等ma，牛頓二定律，產生加速度，原因就是力。

　　合力與a同方向，速度變數定a向，a變小則u可大 ，只要a與u同向。

　　2.N、T等力是視重，mg乘積是實重; 超重失重視視重，其中不變是實重;加速上升是超重，減速下降也超重;失重由加降減升定，完全失重視重零

　　四、曲線運動、萬有引力

　　1.運動軌跡為曲線，向心力存在是條件，曲線運動速度變，方向就是該點切線。

　　2.圓周運動向心力，供需關係在心裡，徑向合力提供足，需mu平方比R，mrw平方也需，供求平衡不心離。

　　3.萬有引力因質量生，存在於世界萬物中，皆因天體質量大，萬有引力顯神通。衛星繞著天體行，快慢運動的衛星，均由距離來決定，距離越近它越快，距離越遠越慢行，同步衛星速度定，定點赤道上空行。

　　五、機械能與能量

　　1.確定狀態找動能，分析過程找力功，正功負功加一起，動能增量與它同。

　　2.明確兩態機械能，再看過程力做功，“重力”之外功為零，初態末態能量同。

　　3.確定狀態找量能，再看過程力做功。有功就有能轉變，初態末態能量同。

　　六、電場

　　1.庫侖定律電荷力，萬有引力引場力，好像是孿生兄弟，kQq與r平方比。

　　2.電荷周圍有電場，F比q定義場強。KQ比r2點電荷，U比d是勻強電場。

　　電場強度是向量，正電荷受力定方向。描繪電場用場線，疏密表示弱和強。

　　場能性質是電勢，場線方向電勢降。 場力做功是qU ，動能定理不能忘。

　　3.電場中有等勢面，與它垂直畫場線。方向由高指向低，面密線密是特點。

　　七、恆定電流

　　1.電荷定向移動時，電流等於q比 t。自由電荷是內因，兩端電壓是條件。正荷流向定方向，串電流表來計量。電源外部正流負，從負到正經內部。

　　2.電阻定律三因素，溫度不變才得出，控制變數來論述，r l比s 等電阻。電流做功U I t ， 電熱I平方R t 。電功率，W比t，電壓乘電流也是。

　　3.基本電路聯串並，分壓分流要分明。複雜電路動腦筋，等效電路是關鍵。

　　4.閉合電路部分路，外電路和內電路，遵循定律屬歐姆。路端電壓內壓降，和就等電動勢，除於總阻電流是。

　　八、磁場

　　1.磁體周圍有磁場，N極受力定方向;電流周圍有磁場，安培定則定方向。

　　2.F比I l是場強，φ等B S 磁通量，磁通密度φ比S，磁場強度之名異。

　　3.BIL安培力，相互垂直要注意。

　　4.洛侖茲力安培力，力往左甩別忘記。

　　九、電磁感應

　　1.電磁感應磁生電，磁通變化是條件。迴路閉合有電流，迴路斷開是電源。感應電動勢大小，磁通變化率知曉。

　　2.楞次定律定方向，阻礙變化是關鍵。導體切割磁感線，右手定則更方便。

　　3.楞次定律是抽象，真正理解從三方，阻礙磁通增和減，相對運動受反抗，自感電流想阻擋，能量守恆理應當。楞次先看原磁場，感生磁場將何向，全看磁通增或減，安培定則知i 向。

　　十、交流電

　　1.勻強磁場有線圈，旋轉產生交流電。電流電壓電動勢，變化規律是絃線。中性面計時是正弦，平行面計時是餘弦。

　　2.NBSω是最大值，有效值用熱量來計算。

　　3.變壓器供交流用，恆定電流不能用。

　　理想變壓器，初級U I值，次級U I值，相等是原理。

　　電壓之比值，正比匝數比;電流之比值，反比匝數比。

　　運用變壓比，若求某匝數，化為匝伏比，方便地算出。

　　遠距輸電用，升壓降流送，否則耗損大，使用者後降壓。

　　十一、氣態方程

　　研究氣體定質量，確定狀態找參量。絕對溫度用大T，體積就是容積量。

　　壓強分析封閉物，牛頓定律幫你忙。狀態參量要找準，PV比T是恆量。

　　十二、熱力學定律

　　1.第一定律熱力學，能量守恆好感覺。內能變化等多少，熱量做功不能少。

　　正負符號要準確，收入支出來理解。對內做功和吸熱，內能增加皆正值;對外做功和放熱，內能減少皆負值。

　　2.熱力學第二定律，熱傳遞是不可逆，功轉熱和熱轉功，具有方向性不逆。

　　十三、機械振動

　　1.簡諧振動要牢記，O為起點算位移，回覆力的方向指，始終向平衡位置，大小正比於位移，平衡位置u大極。

　　2.O點對稱別忘記，振動強弱是振幅，振動快慢是週期，一週期走4A路，單擺週期l比g，再開方根乘2p，秒擺週期為2秒，擺長約等長1米。到質心擺長行，單擺具有等時性。

　　3.振動影象描方向，從底往頂是向上，從頂往底是下向;振動影象描位移，頂點底點大位移，正負符號方向指。

　　十四、機械波

　　1.左行左坡上，右行右坡上。峰點谷點無方向。

　　2.順著傳播方向吧，從谷往峰想上爬，腳底總得往下蹬，上下振動遷不動。

　　3.不同時刻的影象，Δt四分一或三， 質點動向疑惑散，S等v t派用場。

　　十五、光學

　　1.自行發光是光源，同種均勻直線傳。若是遇見障礙物，傳播路徑要改變。

　　反射折射兩定律，折射定律是重點。光介質有折射率，它的定義是正弦比值，還可運用速度比，波長比值也使然。

　　2.全反射，要牢記，入射光線在光密。入射角大於臨界角，折射光線無處覓。

　　十六、物理光學

　　1.光是一種電磁波，能產生干涉和衍射。衍射有單縫和小孔，干涉有雙縫和薄膜。單縫衍射中間寬，干涉條紋間距差不多。小孔衍射明暗環，薄膜干涉用處多。它可用來測工件，還可製成增透膜。泊松亮斑是衍射，干涉公式要把握。〖選修3-4〗

　　2.光照金屬能生電，入射光線有極限。光電子動能大和小，與光子頻率有關聯。光電子數目多和少，與光線強弱緊相連。光電效應瞬間能發生，極限頻率取決逸出功。〖選修3-5〗

　　十七、動量

　　1.確定狀態找動量，分析過程找衝量，同一直線定方向，計算結果只是“量”，某量方向若未定，計算結果給指明。

　　2.確定狀態找動量，分析過程找衝量，外力衝量若為零，初態末態動量同。

　　十八、原子原子核

　　1.原子核，中央站，電子分層圍它轉;向外躍遷為激發，輻射光子向內遷;光子能量hn，能級差值來計算。

　　2.原子核，能改變，αβ兩衰變。Α粒是氦核，電子流是β射線。

　　γ光子不單有，伴隨衰變而出現。鈾核分開是裂變，中子撞擊是條件。

　　裂變可造原子彈，還可用它來發電。輕核聚合是聚變，溫度極高是條件。

　　變可以造氫彈，還是太陽能量源;和平利用前景好，可惜至今未實現。

　　2.學好高中物理成績的方法

　　多做題。物理各個題型的熟練程度都是在做題的基礎上提高的，如果不做題，你永遠也不知道自己哪道題會，哪道題不會，只有通過做題，我們才能檢驗出自己不會的部分，針對這些不會的部分，重點的問老師，老師講解完一遍，我們自己回來整理一下，然後過幾天再做一些同種型別的題，只要你堅持做一個月，你一定會有所收穫的。

　　物理當中公式很重要，雖然記憶物理公式很簡單，但是真的運用到做題當中，就非常難了，有些人對物理的公式只是死記硬背，根本不知道這個公式的由來，所以做題的時候，不會不知道怎麼運用，我們在記憶物理的公式的時候，也要把物理公式的由來全部掌握好。

　　3.學好高中物理的竅門

　　1、端正自己的心態，正確的面對高中物理學習。

　　由於先入為主的障礙，許多學生還未入高中就對學習物理失去信心。學生應該明確，高中物理內容與初中大體一樣，還是力、熱、電、光，只是比初中加深了一點。至於原子物理，一方面內容淺，另一方面在課本中所佔比例小，不必害怕和緊張。學生的心理不失去平衡，就會樹立能學好物理的信心。

　　2、做好初高中物理知識的過渡。

　　高中物理學習的內容在深度和廣度上比初中有了很大的增加，研究的物理現象比較複雜。分析物理問題時不僅要從實驗出發，有時還要從建立物理模型出發，要從多方面、多層次來探究問題。在物理學習過程中抽象思維多於形象思維，動態思維多於靜態思維，需要學生掌握歸納，類比推理和演繹推理方法，特別要具有科學想象能力。