小學生我愛校園優秀演講稿
演講的目的和作用就在於打動聽眾,使聽者對講話者的觀點或態度產生認可或同情。下面是小編為大家整理了,歡迎參考。
篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我叫張鑫,是六***3***班的學生。我今天演講的題目是《我愛我的校園》。如果說我的童年是五彩繽紛的彩虹,那麼我在東門小學的生活一定是其中最燦爛的一部分!雖然我在東門小學的學習只有1個年頭,但是學校帶給了我太多激-情與歡樂,我的愛已經深深地紮根於這片育人的聖土之中。
我愛校園中美麗幽雅的環境。一進校門,映入眼簾的是兩排高大的廣玉蘭樹,它們就像兩列鬥志昂揚的戰士,在站崗放哨。夏天的時候,濃密的樹葉猶如一把巨大的傘為師生遮陽擋雨;冬天的時候,茁壯的虯枝像條條巨龍。操場的旁邊花壇中還種著許多漂亮的花朵,散發出誘人的芬芳。教學樓的天台上還種著許多迎春花,迎春花的枝條長長的,垂落在我們四樓的窗臺上,繪成了一道美麗的風景線,師生們在這樣優雅的環境中工作學習,真是幸福極!
我也很愛校園中那些可愛的同學們,我愛聽他們朝讀時郎朗的書聲,充分的顯示出了同學們對學習的熱愛和對未來的追求,我愛看他們在課堂上渴望知識的眼睛;我愛他們在課間活動中活潑的身影和歡樂的笑聲;我愛著他們做早操時整齊的動作;我愛著他們在運動場上颯爽的英姿。
我的校園是一個歡樂、幸福的大家庭,我愛我的校園,愛那寬敞的教室,愛那廣闊的操場,愛那親如兄弟姐妹的同學們。在這個美麗的校園到處能聽見我們的歡聲笑語,也留下了我們成長的腳步!同學們,希望之光在這育人的聖土之中再次冉冉升起,讓我們努力學習吧!把在東門小學成長的歲月變成我們終生難忘的記憶!
謝謝大家!
篇2
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天,我演講的題目是《我愛這個校園》。
轉眼間我即將畢業了。時光匆匆,歲月無情。而在這匆匆當中,我從一個少不更事的小女孩變成了一個能獨立思考、積極進取的優秀班幹部,從一個貪玩的孩童變成了一個愛讀書、勤學好問的好學生。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對鎮西小學的感情更深了,更濃了。再有二十幾天,我們就要小學畢業,就要離開母校了,這怎能不讓我留戀!
我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨著吹來的陣陣微風,盡情地享受春天的愜意,舒心地背誦英語單詞。在這樣優美的環境中,校園裡的一切顯得那麼輕快明亮,而我的記憶力更是出奇的好。那種收穫知識時的喜悅,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照的閃亮的窗裡,傳來琅琅的讀書聲,多麼像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀少年的心聲。勤奮博學、進取爭先,成為我們每一個鎮西學生的追求。
我愛我們的學校,我愛校園裡寬敞的教室,寬闊的操場,舒服的寢室,更愛媽媽般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園裡撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,為我們的成長奠定了堅實的基礎。同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們勤奮博學,進取爭先,在鎮西小學的成長中,記下令人永遠難忘的一頁!
篇3
尊敬的評委、老師,親愛的同學們:
大家好,我是四***2***班的孫語佳,我演講的題目是《我愛我的學校》。
我的學校坐落在科學家倍出的科學城,原國防部長張愛萍將軍題寫校名。鄧稼先爺爺和眾多科學家們一起鑄就的“兩彈精神”激勵著我們每一個學生奮發圖強。
我愛我的學校,我愛我的老師。我忘不了,是楊老師給我的一次次鼓勵,讓我愛上了寫作,從而在全國各類小學生作文雜誌上發表文章十多篇;我忘不了在去年科技節上《我愛科學家》的演講,是楊老師的信任和逐字逐句的示範輔導讓我有勇氣走向前臺激情四射的抒發了對科學家的熱愛,並榮獲一等獎。我尤其忘不了的是這次赴北京參加全國新課標才藝大賽,我本來是沒有自信去的,又是楊老師鼓勵我——相信自己是最棒的,我不負重望,獲得小學書法金獎,並且,在高手雲集的小選手中繼而又榮獲更高榮譽——全國十佳小書法家。我愛我的學校,在這裡,我找到了自信。在二十週年校慶之際,讓我真誠地道一聲:科學城一小,生日快樂!老師,您辛苦了!”
我愛我的學校,學校裡有愛我們的老師。5·12特大地震時我們是剛入校的一年級小學生,還不懂得地震的可怕,是老師第一時間帶我們脫離了險境,其中有三個同學沒能及時跟上,又是老師冒著生命危險重返教室拽出他們;季節轉換,天氣忽冷忽熱,偶爾會有同學生病,每次老師都為請假的同學把落的課補上,可是有一次老師生病了,如果請假就會使減緩教學進度,楊老師忍著嗓子疼用沙啞的聲音堅持為我們講解課文,我看在眼裡,感動在心裡,多麼希望愛小聲說話的同學能靜下來,那天晚上我夢見老師病好了,我笑了。上學期的一天,學校檢查衛生,我們班有很多同學物品擺放不到位,老師單把全體班幹部留下來進行了嚴厲的批評並罰掃地一週,我想不通,為什麼不單罰做的不到位的同學,後來我終於明白,作為班幹部,只是管好自己是不夠的,地震小英雄林浩在大難面前想到的不是自己而是——我是班長,這次衛生檢查,我們忘卻了班幹部的責任和義務理應罰得更重。當時我的不滿情緒惹老師生氣了,現在我要對老師說一句:“對不起,我知錯了。”我愛我的學校,在這裡我不但學會了知識,老師無形的影響和全方位的教導,更讓我學會了做人。
我愛我的學校,因為學校的辦學宗旨是讓每個學生有一個快樂求知的童年。我們的學校是乒乓球特色學校,同學們在緊張的學習中放鬆了心情,鍛鍊了身體,音樂課上額外開設了口琴吹奏,同學們既陶冶了情操,又學得一技之長;每週四學校為同學們免費開設了各類興趣班,在此我學會了敲小鼓,學校還常常組織各類活動,歌詠比賽、現場繪畫比賽、手抄報*制*、航模表演等等讓同學們的才藝得到了淋漓盡致的發揮。我愛我的學校,他是我心中的樂園,我在這裡快樂地成長。
我愛我的學校,我為我是科學城一小的學生感到自豪!願我們在令人自豪的學校出色的成長起來,將來成為學校的驕傲!
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