給同學的一封信精選

　　珍惜與同學們相處的時光，無論它是不是已經過去，無論它會不會有將來。下面小編整理了致同學的一封信範文，歡迎閱讀。

　　致同學的一封信範文篇一

　　同學們：

　　你們好!從8月18號入學報到的那一天算起，咱們相處已有102天了。時間說不上太長，但我感覺已經很熟悉了。熟悉咱們的教室，以及裡面的桌椅板凳;熟悉了一張張面容，有的在夢中也會記起;熟悉某同學始終謙虛和勤奮，我感到很欣慰;熟悉了某同學又犯了小錯誤，於是我得板著臉向你走去……熟悉了早上五點半前那匆忙的腳步，熟悉了拖把常放的位置，熟悉了幾天不收拾又會亂七八糟的小屋，熟悉了剛拖完的地面又新添的腳印，熟悉了那經常鋪滿粉塵的顯示器和蒼老的投影儀……

　　好像，咱們已經是相識多年的老朋友了。

　　是老朋友，我想結合自己的親身經歷，跟大家說幾句心裡話。

　　同學們，我很羨慕你們，因為你們擁有比金子還珍貴的青春。而擁有金子的人也許並未意識到自己的富有，大把大把地將它揮霍。看到這些，我內心無比痛惜。曾經感嘆，如果能變回一名高中生該多好。那樣，我會更加努力的學習，不在因“2”分之差與一類大學失之交臂，不再留有遺憾。寫到這，忽又想起畢淑敏的那句話“真的，那並非不能，讓人真正痛心的正是並非不能”，我因此曾無數次的懊悔過。所以，當我看見你們懈怠時，我會不時地提醒甚至批評你，別認為這是娘們似的婆婆媽媽。寶貴的高中三年，一定要珍惜啊。“一息尚存猶苦鬥，不留點憾在人間”，年輕人，就是要拼搏!

　　我從未離開過學校。和許多同學一樣，小時候在村裡上學，後來到鎮上、到縣裡，再後來去外地上大學，然後來了廣饒一中。我們都是幸運兒，能接受到當地最好的教育。我的高中三年，一直生活學習在同一個班級***也是八班***，我的高中班主任王老師是一名責任心極強的好老師，同時對我們的要求也是很嚴格的。記憶最深的一次是一個冬天的早晨，早自習遲到，十來位同學被叫到操場上罰站，當時我們的腳下是剛剛開始融化的積雪，耳邊呼嘯著的是凜冽寒風。後來，我就再也沒有遲到過。現在，我仍深愛著我們的班級，想念我的老師和同學們，還時常到校友錄上去冒個泡。

　　也許是緣分吧，咱們也是八班，我同樣深愛著咱們的八班。同時也希望同學們能盡己所能地為咱們班出一份力。跑操步調一致、口號洪亮，衛生乾淨徹底、整潔漂亮，學習勤奮刻苦、名列前茅，自習遵守紀律、不隨便說話，學校活動積極參加，打出八班風采。只有優秀的班級才會誕生優秀的個人，只有八班強大了，我們才會在別人面前抬頭挺胸，驕傲地說“我是八班的”。真盼望有那麼一天啊!到目前為止，咱們班取得了一丁點的成績，這都應歸功於同學們的團結努力。但是，我們萬不可因此自足，停止了前進的步伐。順便給大家解釋一下咱們的班牌“雲龍班”，以班主任的名字命名是廣饒一中的一個傳統，這不是我搞個人英雄主義。它的含義是龍乘雲勢，扶搖直上九萬里，這也是我對大家、對八班的一點期望。

　　最後，我想跟大家聊聊青春期的話題。其實，十五六歲的年齡，對異性產生好感是很正常的心理，但要掌握好分寸。高中階段談戀愛結局多以悲劇收場，只有少數中的少數，個別中的個別不會因此耽誤學業。同學們，你們誰又能保證自己會是那少數中的少數呢?所以，如果自己還記得父母的叮囑和期望，如果你還有更遠大的夢想，就暫且遠離這個問題吧。愛情是美好的，但光明的前途對我們來講更加重要。

　　好了，先聊到這兒吧。祝同學們身體健康，學習進步，心情愉快!

　　王雲龍

　　11、27晚

　　致同學的一封信範文篇二

　　絨絨：

　　你好!開學了，你是否已經適應了緊張的學習生活?學習任務繁重，你可要注意保護視力呀!

　　我們學校的課餘生活真是豐富多彩。三月份開展了向雷鋒學習的活動，秋天學校組織我們挖白薯，有時我們還走進市場做小調查，假日裡還開展“雛鷹”假日小隊活動。至今令我難忘的便是那次我挖白薯。

　　在一個秋高氣爽的上午，我與同學們懷著無比激動的心情乘車來到了位於北京郊區的航天工業基地試驗田。當我和同學們排著整齊的隊伍走下車，呈現在我們眼前的是一望無際的白薯地。對於我這個城市裡長大的孩子來說，挖白薯這個概念甚是模糊，從未體驗過啊!怎能不使我興奮?怎能不使我好奇?正當我想入非非之時，突然聽到了一陣歡呼聲：“耶!開挖羅!”

　　轉眼一看，同學們歡呼著早已四散飛奔過去，而我也毫不示弱撲向白薯地。首先我把白薯秧子撥向一邊，接著雙手緊握鏟子左一下，右一下賣力地挖了起來。啊!白薯寶寶的腦袋露出來了。“快來看哪，我發現白薯了，一大個的白薯。”此時小郭跑過來伸著脖子著急地說：“在哪?在哪?讓我看看。”

　　看完後她也努力地找起來。於是，我挖得更起勁了。不大一會兒，白薯寶寶露著笑臉進入了我的視線之中。我雙手緊緊地握住白薯寶寶的腦袋，用盡全身的力氣向後一拔，哇!白薯寶寶終於出來了，我用鏟子使勁在白薯寶寶的根部向下一切，白薯寶寶便脫離土壤，託在我的掌心了。我輕輕地拂去它身上的泥土，小心翼翼地將它放入我身邊的口袋中。經過一個下午的忙碌，我與同學們滿載而歸。

　　回到家中，我將白薯大大小小擺一地，端詳起我的勞動成果來。晚上我們全家都品嚐了我的白薯，我第一感到“勞動是最有滋味的”。

　　這就是我與同學們度過的既快樂又難忘的課餘生活。有時間你能談談你的課餘生活嗎?

　　祝你：

　　天天開心!

　　XXX

　　XXXX.X.X

　　致同學的一封信範文篇三

　　親愛的同學：

　　你好：雖然我們沒見過面，但是，我有一顆真誠的心想和你交朋友。首先，我做一下自我介紹吧!我有一個好聽的名字，叫某某某。現在就讀於美術館后街小學五年級二班。我有一雙大而明亮的眼睛，這是令我最驕傲的。我是一個活潑開朗的小女孩。我全身洋溢著熱情。我愛好美術，英語。我的英語棋在新津杯英語棋比賽中獲得二等獎……

　　我的校園雖不太大但十分漂亮。一進大門，就看見大而漂亮的操場，一條乳白色的線豎在操場正中央;小樹迎風挺立在操場兩邊，好像是保衛操場的衛士;操場的正前方是領操臺，領操臺很高，站在上面感覺很威武。

　　我還有一個溫馨的班級。班級裡我有一個既嚴厲又和藹的班主任。有時，我們考試考得不好或不聽話的時候，老師就對我們無比嚴厲。我還有一群可愛的好朋友，我們互相幫助，一起進步。

　　這次，給你寫信，主要是向你介紹我們的手拉手活動。我們這次活動主要是針對向你這樣的貧困的學生，這次是有我來幫助你的。你可能不太明白手拉手活動就是我們班的學生向你們貧困學生給予幫助，給予鼓勵。

　　如果你有什麼要求，儘管寫信告訴我。我一定盡我的全力去幫助你。我瞭解到你的學習現在處於中上。我希望你以後好好學習，爭取考第一。你要是缺本，書，文具什麼的你就寫信告訴我，我一定會給你寄去。你的學校是什麼樣的?你的老師是什麼樣的?你的同學又是什麼樣的?你喜歡幹什麼?你是一個怎樣女孩?你獲得過什麼獎項?你一定要給我回信啊!

　　祝：學習順利!

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　　XXXX.X.X