湘教版四年級上冊語文第四單元測試試卷及答案

　　進入到在緊張的複習階段裡，認真對待每一張試卷是我們應該要做的事。因為試題卷的練習能夠幫助我們去檢測學習中的缺點與漏洞!讓我們來做一套試題卷吧!下面是小編整理的湘教版四年級上冊語文第四單元測試試卷，歡迎閱讀!

　　湘教版四年級上冊語文第四單元測試試卷

　　一、積累與運用。

　　1.看拼音,寫詞語。

　　***1***聽說哪個同學不錯,就láo jì***　　　***著,見了面彼此友好地笑笑,然後,好像一下子就有了yǒu yì***　　　***,一起上學,放學也約好一塊兒走。後來,朋友一大堆,並排走在路上,就像一長溜柵欄。

　　***2***城市的高樓dà shà***　　　***絕無松鼠的zōng jì***　　　***,真想買一隻,萬沒有想到,這次在山林旁路邊等車卻逮到了它。

　　***3***我要穿好太空服坐在裡面,到火星或míng wáng***　　　***星上旅遊。

　　2.在下面括號內填上合適的字。

　　三番五***　　***　　　躡手躡***　　***

　　***　　***之夭夭　　　想來想***　　***

　　跑東***　　***西　　　***　　***擁而去

　　神不知***　　***不覺　不動聲***　　***

　　3.在下面句子的括號內填上“的”“地”“得”。

　　***1***居里夫人和丈夫毫無保留***　　***把鐳***　　***提煉技術公之於眾。

　　***2***紅軍隊伍在冰天雪地裡艱難***　　***前進,呼嘯***　　***狂風吹***　　***人站都站不穩,部隊隨時還可能會遭到敵人***　　***襲擊。

　　4.按一定的順序排列下面的詞語。

　　***1***兒童節　勞動節　婦女節　國慶節　元旦　教師節

　　***2***中秋　除夕　端午　重陽　元宵　春節

　　5.修改下列病句。

　　***1***念小學那會兒,我們特殊喜歡交朋友。

　　***2***因為我的房間是一間魔術小屋,那該多好啊!

　　***3***我們閱讀課外書籍,可以增長知識和寫作水平。

　　6.按課文內容填空。

　　***1***不久以前的一個　　　　,不久以後的遍野　　　　　。

　　***2***而我是一個變成了蛹的蠶寶寶,　　　　　　　　地躺在綿綿密密　　　　　　　　的帷帳裡。

　　***3***玉不琢,　　　　。　　　　,不知義。

　　7.口語交際。

　　9月底,我們班的女同學呂紅代表我們全校到區裡參加國慶歌詠比賽,獲得一等獎;體育委員張強在校秋季運動會男子50米比賽中僅取得第六名。對此,你想對他們說點兒什麼?

　　二、理解與感悟。

　　***一***閱讀課文選段,完成練習。

　　從那天起,我早上總要叉開腿,仰著頭,往高樓的頂層看。因為這時候,從頂層的窗戶裡會探出一張微笑的臉。

　　那陣子,我一直很激動,有一種衝破什麼的感覺,同時,還在興奮地等待下一次的少年宮活動。從那時起,我才懂得,建立友誼需要熱情,還需要一種更深的東西。那是一種朋友間的吸引力,是一種心心相通。

　　二十多年過去了,當年那種帶點焦慮、帶點甜蜜、帶點神祕的感覺仍留在心底。時至今天,我和葉小綠仍是無話不談的朋友,跟她在一起我始終是愉快的。感謝那次少年宮活動,沒有它,我們也許永遠都走不到一塊兒去。

　　1.在文中找出表示時間的詞語。

　　2.按要求寫句子。

　　***1***從那時起,我才懂得,建立友誼需要熱情,還需要一種更深的東西。***用加點的詞造句***

　　***2***“說你是,”葉小綠笑了,“一個高傲的女孩。”***改為轉述句***

　　3.你認為建立友情需要什麼?***用文中的話回答***

　　4.“我”和葉小綠之間是怎樣的一種關係?***用文中的話回答***

　　***二***閱讀短文,回答問題。

　　珍珠鳥***節選***

　　漸漸它膽子大了,就落在我的書桌上。它先是離我較遠,見我不去傷害它,便一點點挨近,然後蹦到我的杯子上,俯下頭來喝茶,再偏過臉瞧瞧我的反應。我只是微微一笑,依舊寫東西。它就放開膽子跑到稿紙上,繞著我的筆尖蹦來蹦去,跳動的小紅爪子在紙上發出“嚓嚓”的響聲。

　　我不動聲色地寫,默默享受著這小傢伙親近的情意。這樣,它完全放心了,索性用那塗了蠟似的小紅嘴,“嗒嗒”啄著我顫動的筆尖。我用手撫一撫它細膩的絨毛,它也不怕,反而友好地啄兩下我的手指。

　　白天,它這樣淘氣地陪伴我;天色入暮,它就在父母再三的呼喚聲中,飛向籠子,扭動滾圓的身子,擠開那些綠葉鑽進去。

　　有一天,我伏案寫作時,它居然落到我的肩上。我手中的筆不覺停了,生怕驚跑它。待一會兒,扭頭看,這小傢伙竟趴在我的肩頭睡著了,銀灰色的眼瞼蓋住眸子,小紅爪子剛好被胸脯上長長的絨毛蓋住。我輕輕抬一抬肩,它沒醒,睡得好熟!還咂咂嘴,難道在做夢?

　　我筆尖一動,流瀉下一時的感受:

　　信賴,往往創造出美好的境界。

　　1.在選文裡,哪些文字表達了作者對小珍珠鳥的喜愛之情?

　　2.小珍珠鳥竟趴在“我”的肩頭睡著了,這說明了什麼?

　　3.寫出文中點明主旨的一句話。

　　4.“信賴”指什麼?創造的“美好的境界”是什麼?

　　三、習作與表達。

　　題目:我最喜歡

　　要求:

　　1.先在橫線上填上一個詞,這個詞可以是人、可以是物、可以是事情……

　　2.中心明確,內容具體,語句通順連貫。

　　3.寫出自己的真情實感。

　　4.書寫工整,字數在400左右。

　　湘教版四年級上冊語文第四單元測試試卷參考答案

　　一、1.***1***牢記　友誼　***2***大廈　蹤跡　***3***冥王

　　2.次　腳　逃　去　竄　蜂　鬼　色

　　3.***1***地　的　***2***地　的　得　的

　　4.***1***元旦　婦女節　勞動節　兒童節　教師節　國慶節

　　***2***春節　元宵　 端午　中秋　重陽　 除夕

　　5.***1***念小學那會兒,我們特別喜歡交朋友。

　　***2***如果我的房間是一間魔術小屋,那該多好啊!

　　***3***我們閱讀課外書籍,可以增長知識和提高寫作水平。

　　6.***1***春天　金黃　***2***舒舒服服　溫溫柔柔

　　***3***不成器　人不學

　　7.無論成績好壞,只要你們盡力了,都是好樣的。

　　二、***一***1.那天　早上　二十多年　今天

　　2.***1***取得好成績需要勤奮,還需要好的方法和技巧。***2***葉小綠笑了說:“說你是一個高傲的女孩。”

　　3.建立友誼需要熱情,還需要一種更深的東西。

　　4.是無話不談的朋友,跟她在一起“我”始終是愉快的。

　　***二***1.稱小珍珠鳥為“小傢伙”;俯下頭來喝茶;啄著“我”顫動的筆尖;“我”用手撫摸它細膩的絨毛;趴在“我”肩上睡著了。　2.說明作者與珍珠鳥建立了信賴的關係。　3.信賴,往往創造出美好的境界。　4.“信賴”指“小傢伙”和“我”的親近、信任、依戀。“美好的境界”指人與動物間互相依戀的情意,人與自然融為一體時的創作靈感。

　　三、略


""的人

1.小學一年級語文試卷及答案

2.小學語文五年級上冊期末考試試卷及答案

3.小學五年級語文試卷及答案

4.小學一年級語文測試卷及答案